冀教版生物七年级上册课件4.9 哺乳类 课件26张ppt

1、第2节 人体对信息的感知 二、耳与听觉,一、耳的结构,二、听觉的形成,三、耳的卫生保健,耳的位置,耳的位置,耳的位置,合作学习,对照课本80页“耳的结构与听觉的形成示意图”，联系小辞典与知识链中的有关内容，了解耳的各部分结构及其主要功能。,耳的结构 耳廓,耳廓有收集声波的作用。将手作杯状放在耳后，会感觉声音变响，就是因为手比耳廓大，能收集到更多的声音。耳廓还可以帮助辨别声音的来源方向。不过人类耳廓的运动能力已经退化，只能依靠转动头部来寻找声源的位置。,耳的结构 外耳道,外耳道约长2.53.5厘米，将耳廓收集的声波传到中。

2、第四章 第七节 两栖类和爬行类两 栖 类两栖动物中的两栖动物中的 “两两栖栖 ”是什么意思？是什么意思？幼体水中生活，用鳃呼吸成体陆上生活，用肺呼吸探究竟观察 1、取一只活青蛙，观察它的体形、体色，青蛙背腹两面的颜色一样吗？注意它的前肢和后肢各有什么特点，趾间有什么结构。 2、用手摸一摸青蛙的皮肤，再轻轻握住它的身体，有什么感觉？青蛙的皮肤有什么特点和功能？青蛙与两栖生活环境相适应的外部形态特点有哪些？ 皮肤头部感觉器官四肢生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗？ 保护色青蛙适于水陆两栖生活的特点1体色：与周围。

3、第四节第四节 苔藓植物和蕨类植物苔藓植物和蕨类植物 讨论： 1、苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么不同？ 2、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别？这与它们的生活有关系吗？苔 藓 植 物、你们在哪里找到苔藓？、苔藓植物的形态结构有什么特点？、苔藓植物为什么不能长高？地钱 绿片苔常见苔藓植物常见苔藓植物葫芦藓 珠藓地钱葫芦藓结构示意图葫芦藓结构示意图 假根茎叶孢蒴观察葫芦藓的茎、叶、和假根并和被子植物的茎、叶、根进行比较，判断它适宜生长在什么环境中？苔藓植物在生物圈中的作用以及与苔藓植物在生物圈。

4、第四章 第五节,节肢动物,复 习,问：我们已经学过的动物有哪些？（低高）,（）原生动物门草履虫、钟虫、变形虫,（）扁形动物门猪肉绦虫、血吸虫,（）腔肠动物门海葵、水螅、海蛰,（）线形动物门蛔虫、蛲虫、钩虫、小麦线虫,（）环节动物门蚯蚓、沙蚕、水蛭,（）软体动物门河蚌、蜗牛、乌贼,蝗虫,蝗虫是一种重要的农业害虫，专门吃高粱、玉米、小麦等禾本科粮食作物，它就是昆虫，具有昆虫的特征。,下面请同学仔细观察蝗虫的标本，一边观察，一边思考以下问题：,观察与思考,2、蝗虫的身体可分成几部分？,3哪些结构与蝗虫的感觉有关(重点观察。

5、,今天，我说课的内容是七年级生物 学下册第二章第二节一一心脏是 生命之泵下面，我将从教才分析， 教学方法、学习方法、教学程序 等 方面说说本节课的教学设想。,一、教材分析：谈谈我对教材的理解，人体 内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。 人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环 系统两部分。血液循环系统，血管和血液三 部分组成。其中心脏是推动血液体内循环流 动的动力结构，所以本节的重点是心脏的 结构和功能。这节内容的学习为学习血液循 环奠定了知识基础。因此，我确定本课的教 学目标有以下几个方面：,(一)知识目标：。

6、裸子植物,松树,松树是高大的乔木。它的根系十分发达，能够吸收土壤深层的水分和无机盐。茎很粗壮。叶细长如针，所以松树属于针叶树。松树的针叶成束地生长，有两叶一束的，有三叶一束的，也有五叶一束的。这是区分各种松树的一个重要依据。,一、松树的形态结构和生活习性的特点,1.形态结构：,2 生活习性,松树一般生活在干旱而贫瘠的土壤，有的甚至生活在岩石缝里，而且松树四季长青，不畏严冬。,？,生长在岩石缝上的松树,为什么松树能生长在如此干旱、贫瘠的土壤中？,松树的根,根系发达：根入土的深度超过主茎的高度，向四周扩展的范围超。

7、欢迎进入生物课堂,第六节 鱼类,头部,躯干部,尾部,鲫鱼的外部形态：,鲫鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。这样的体色，使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现，因此，是一种保护色。,鲫鱼的身体呈梭形，可以减少游泳 时的阻力。,体表有黏液和鳞片，可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用。,侧线,鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，这是感觉器官，能够测定方位，感知水流和水温。,胸鳍,臀鳍,背鳍,腹鳍,尾鳍,鱼鳍-运动器官,胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够保持鱼体前进的方向。鲫鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。,呼。

8、哺乳动物,勿忘国耻，振兴中华！,大象,鲸鲨,蝙蝠,第九节 哺乳类,一、常见的哺乳动物,就你所知道的告诉我吧！,驰骋的野马,攀援自如的猕猴,白鲸,非洲象,鼹鼠,家鼠,蝙蝠,1、观察家兔的外形，区分其身体各部分。,3、观察家兔的前肢和后肢各有什么特点？,2、观察家兔的耳郭有什么特点？,一、家兔的外部形态特点,头部,颈部,躯干部,四肢,尾部,1、身体分部：,2、耳郭,大，有利于收集声波，听力敏锐。,3、四肢：,家兔前肢_ 后肢_，适于_的运动方式。,短,长,奔跑、跳跃,保温效果差,春季换毛后：_多；_少。,保温效果好,秋季换毛后：_多；_少。,粗毛,粗。

9、第9节 哺乳类,教学目标,1、理解家兔的形态结构和生殖发育的特点。 2、掌握哺乳动物的主要特征。 3、了解哺乳动物的多样性。 4、了解哺乳动物的起源。,找出家兔外形和生理上的特点。 哺乳动物的主要特征是什么？ 最原始的哺乳动物是什么？它有哪些特点？ 刚出生的小代鼠为什么要在母鼠的育儿代中生活？ 5、最高等的哺乳动物是什么？,自学提纲,体外被毛,肛门前方有外生殖器,腹面有乳头,胎生，有胎盘；哺乳,家兔,体表被毛；牙齿有分化；体内有膈；用肺呼吸；心脏四个腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳。,哺乳动物的主要特征,小袋鼠为什么要。

10、第四章 第九节,哺 乳 类,家兔,家兔,家兔,探究竟：,1、按照从头部到尾部的顺序观察家兔的外形。它的身体分为哪几个部分？耳郭有什么特点？前肢和后肢各有什么特点？ 2、仔细看一看，家兔背，腹面的毛是否一样？想一想，家兔体表被毛对于它的生活有什么意义？,家兔的外形,家兔的身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。 家兔的耳郭很大，听觉灵敏有利于逃生。 前肢短小、后肢粗大，适合跳跃和快速奔跑。 家兔的毛有粗毛和绒毛两种。粗毛有保护作用，绒毛有保温作用。,总结家兔的外形特点：,家兔的内部结构,家兔的呼吸器官是什么？ 家兔。

11、第四章 第九节,哺 乳 类,家兔,家兔,家兔,探究竟：,1、按照从头部到尾部的顺序观察家兔的外形。它的身体分为哪几个部分？耳郭有什么特点？前肢和后肢各有什么特点？ 2、仔细看一看，家兔背，腹面的毛是否一样？想一想，家兔体表被毛对于它的生活有什么意义？,家兔的外形,家兔的身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。 家兔的耳郭很大，听觉灵敏有利于逃生。 前肢短小、后肢粗大，适合跳跃和快速奔跑。 家兔的毛有粗毛和绒毛两种。粗毛有保护作用，绒毛有保温作用。,总结家兔的外形特点：,家兔的内部结构,家兔的呼吸器官是什么？ 家兔。