冀教版二年级数学课件 5的乘法口诀

1、9的乘法口诀,划龙舟的总共有多少人？怎么算快？,巧手记口诀,一九二九不出手；,三九四九冰上走；,五九六九沿河看柳；,七九河开；,八九燕来；,九九加一九，耕牛遍地走。,练习,_ _ = ( ) 米,9 3 27,6件衬衫用多少个扣子？,_ _ = ( ) 个,9 6 54,脚踏船是手划船的3倍。脚踏船有多少条？,93 = 27（条）,。

2、8的乘法口诀,乐队总共有多少人？怎么算快？,8的乘法口诀游戏,81=8,一八得八,0,8,16,32,48,56,64,82=16,二八十六,83=24,三八二四,84=32,四八三二,85=40,五八四十,88=48,六八四八,24,40,88=56,七八五六,88=64,八八六四,8的乘法口诀特点,第一个因数都是8,第二个因数，后一个比前一个多1。,后一个积比前一个积多8，每相邻两句口诀之间相差8。,找玩具,白粉笔是红粉笔的8倍，买了多少盒白粉笔？,58 = 40,一共有多少人？,48 = 32,。

3、6的乘法口诀,生活中有哪些“6”呢？,6的乘法口诀游戏,61=6,一六得六,0,6,12,18,24,30,36,62=12,二六十二,63=18,三六十八,64=24,四六二四,65=30,五六三十,66=36,六六三六,6的乘法口诀特点,第一个因数都是6,第二个因数，后一个比前一个多1。,后一个积比前一个积多6，每相邻两句口诀之间相差6。,练习,2,5,10,6,3,18,6,4,24,条,(多),。

4、数学二年级（上）,2的乘法口诀,1、看图写算式。,加法算式：,乘法算式：或,22 2 28,248,428,2、写算式。,加法22 2 2 2777777,乘法,25或52,76或67,22222222218（根）2918（根）9218（根）,1、摆一摆，填一填。,14,16,18,2个2得4,224,二二得四,3个2得6,236,二三得六,4个2得8,248,二四得八,5个2得10,2510,二五一十,6个2得12,2612,二六十二,7个2得14,2714,二七十四,8个2得16,2816,二八十六,9个2得18,2918,二九十八,乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。,想：二四得八算：248,2、算一算,6,8,10,12,14,。

5、填空,1、35读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。2、6+6+6+6+6 写成乘法算式是（ ）或（ ）。3、4个5是多少？列式（ ）。,3乘5,3,65,56,45=20,5,7的乘法口诀,一七得七,1,摆1条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？摆7条呢？,1个7,二七十四,1,摆1条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？摆7条呢？,2个7,三七二十一,1,摆1条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？摆7条呢？,3个7,四七二十八,1,摆1条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？摆7条呢？,4个7,五七三十五,1,摆1条小鱼要用几个三角形？摆2条呢？摆7条呢？,。

6、8的乘法口诀练习,冀教版二年级数学下册,学习目标：1. 进一步熟悉8的乘法口诀。2. 能够熟练应用8的乘法口诀。,1. 一条小鱼是一个8，怎样列乘法算式？它的乘法口诀怎样说？2. 2条小鱼，条小鱼直到8条小鱼各是几个8，怎样列乘法算式，乘法口诀各是什么？,同学们互相说一说：一只蜘蛛几条腿？只蜘蛛8条腿，只蜘蛛几条腿？只、4只呢？只、6只呢？只、8只呢？9只呢？,讨论：84？ 48？是用哪句口诀想出来的？,. 把下面的口诀补充完整。三八（ ） 一（）得八 七八（ ） 五（ ）四十（ ）三十二 （）八四十八（ ）十六 八（）七十二,二十四,五十六,。

7、5的乘法口诀教学目标1. 掌握 5的乘法口诀，会用乘法口诀计算和解决简单的实际问题。2. 经历 5的乘法口诀编制的过程，初步学会乘法口诀的编制方法。3. 培养学生有条理地思考问题的习惯，让学生体验运用口诀的优越性。教学重、难点重点：掌握 5的乘法口诀，会用乘法口诀计算和解决简单的实际问题，体验运用口诀的优越性。难点：在理解和体会加法与乘法关系的基础上，初步学会乘法口诀的编制方法。教学准备课件、卡片等教学过程一、创设情景，引入主题。师：（出示神六升天图片）这是神州六号飞船升入太空的一瞬间，谁能用上周五分钟英语学的。

8、人教版数学第三册,乘法口诀复习,得一,得二,得四,得三,得六,得九,得四,得八,十二,十六,得五,一十,十五,二十,二十五,把口诀补充完整,一三（ ）,三四（ ）,二五（ ）,五五（ ）,（ ）二十,一五（ ）,二四（ ）,（ ）得四,（ ）十五,（ ）十六,（ ）得九,（ ）得六,得三,得八,十二,二十五,一十,得五,四五,二三,一四,三三,三五,四四,第一关：补充口诀,三五十五 二四得八二三得六 四四十六 二五一十 三四十二,第二关：看口诀写算式,15=（ ）口诀:( )35=（ ）口诀:( )。

9、6的乘法口诀,6,12,18,24,30,36,请同学们试着编一编6的乘法口诀。,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,616,6212,6318,6424,6530,166,2612,3628,4624,5630,六六三十六,6636,6的乘法口诀,小蜜蜂采蜜,555554,666664,333332,22222244444,计算,计算,19,7,47,17,57,19,数学游戏,1只1张嘴，2只眼睛，4条腿。,2只张嘴，只眼睛，条腿。,3只张嘴，只眼睛，条腿。,4只张嘴，只眼睛，条腿。,5只张嘴，只眼睛，条腿。,看谁说得又对又快。,6只张嘴，只眼睛，条腿。,。

10、5的乘法口诀,冀教版数学二年级上册第三单元,1、结合五星红旗每颗星有5个角的典型事例，经历学习、总结5的乘法口诀的过程。 2、熟记5的乘法口诀，会用口诀进行计算。 3、结合国旗、福娃、数字诗等内容，使学生受到热爱祖国的教育。,教学目标,数一数，算一算。,一颗星有5个角。,两颗星有几个角？三颗呢？四颗呢？五颗呢？,515,155,一五得五,5210,2510,二五一十,5315,3515,三五十五,5420,4520,四五二十,5525,五五二十五,把口诀填完整。,一五（ ）,三五（ ）,四五（ ）,二五（ ）,五五（ ）,试一试,练一练,1.看图写出乘法算式和口诀。,2.青蛙。

11、5的乘法口诀,把加法算式改成乘法算式,333333444411112222,3X66X3,4X4,1X44X1,2X44X2,写出乘法算式中各部分的名称,6 X 18（ ） （ ）（ ）,因数 因数积,4 X 4 16（ ） （ ）（ ）,因数 因数积,谜语,两棵小树10个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。,手,5,1个5是5。,15=551=5,一 五 得 五,2个5是10,25=1052=10,5,5,5+5=10,二 五 一 十,3个5是15,35=1553=15,5,5,5,5+5+5=15,三 五 十 五,4个5是20,45=2054=20,5,5,5,5,5+5+5+5=20,四 五 二 十,5个5是25,55=25,5,5,5,5,5,5+。

12、表内乘法（一）,5的乘法口诀,一、激发兴趣，揭示口诀学习的意义,5555 6666 3333 22222 444 555 444 666,问题：知道老师为什么算得快吗？,请你计算下面各题， 我们来比一比，看谁 算得又快又对。,二、5的乘法口诀的学习,每种物品各有多少个？,三、归纳口诀，感受口诀的优势,三、归纳口诀，感受口诀的优势,5510,55515,555520,5555525,5210,5420,5315,5525,三、归纳口诀，感受口诀的优势,5的乘法口诀,一五（ ） 三五（ ）五五（ ） 四五（ ）二五（ ）,（一）把口诀补充完整,得五,十五,二十五,二十,一十,四、深化记忆，强化5的乘法口诀,（二。

13、7的乘法口诀,冀教版二年级数学下册,这一节课我们来学习7的乘法口诀，要求同学们熟记7的乘法口诀，并能用口诀比较熟练地求积。,教学目标,数一数,7,21,49,28,42,35,14,17=7 71=7 27= 72= 37= 73=47= 74=57= 75=67= 76=77=,一七得七,二七( ),三七( ),四七( ),五七( ),六七( ),七七( 。

14、开始,九的乘法口决,冀教版二年级数学下册,返回,每次加9，把得数填在空格里。,返回,确定,摆一个熊猫用（ ）个圆圈？,9（ ）=（ ）,返回,确定,答案,推导口诀,找规律,91=992=1893=2794=3695=4596=5497=6398=7299=81,一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一,规律：9的乘法口诀有9句。每相邻两句口诀的得数相差9。利用这个规律可以记忆乘法口诀。,返回,9的乘法,比较两个式子69=（ ）96=（ ）请看口诀：,小结：两个数相乘，无论哪个数在前面，它们的积都相同，可以用同一句口诀计算。,返回,确。

15、8的乘法口诀,冀教版二年级数学下册,教学目标,1.经历操作、推想、交流的学习活动过程。2.会用8的乘法口诀计算相应的除法试题。3. 同学们要把数学活动经验与数学计算联系起来，感受数学在生活中的应用。,8,1个8,1个8,8,16,2个8,1个8,2个8,16,8,24,3个8,1个8,2个8,16,8,3个8,24,32,4个8,40,5个8,48,6个8,56,7个8,64,8个8,82+8 =,24,83+8 =,32,84+8 =,40,85+8 =,48,86+8 =,56,87+8 =,64,一 八,二 八,三 八,四 八,五 八,六 八,七 八,八 八,得八,十六,二十四,三十二,四十,四十八,五十六,六十四,八的乘法口诀,本课小结,本节课我们主要学习了8的乘。

16、5的乘法口诀,5555 6666 3333 22222 111 555 444 666,问题：知道老师为什么算得快吗？,请你计算下面各题，我们来比一比，看谁算得又快又对。,20,12,3,12,24,10,15,18,每种物品各有多少个？,一共有多少个福娃？,例1,5,5,10,5,15,5,20,5,25,例1,155,3515,2510,一五得五,二五一十,三五十五,2个5,3个5,1个5,515,5315,5210,例1,5525,4520,四五二十,五五二十五,5525,5420,归纳口诀,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,一五得五,5的乘法口诀,一五（ ） 三五（ ）五五（ ） 四五（ ）二五（ ）,1.把口诀补充完整。,得五,十五,二十五,二十,一十,。

17、冀教版二年级数学上册,5的乘法口诀平乡县北牌小学孙江平,教学目标,1. 在数和算的学习活动中，使同学们经历5的乘法口诀的归纳过程。 2. 要求同学们熟记5的乘法口诀，会用口诀进行计算。 3. 在归纳过程中使同学们学会有条理的思考。,五星红旗,今天我们来学5的乘法口诀,一面红旗上有几颗五角星呢？ 两面呢？三面呢？四面呢？五面呢？,51=5 或者 15=5,一五得五。,5+5=10,52=10 或者 25=10,二五一十。,口诀,5+5+5=15,53=15 或者 35=15,三五十五。,5+5+5+5=20,54=20 或者 45=20,四五二十。,5+5+5+5+5=25,55=25,五五二十五。,一颗星星5个角,两颗。

18、冀教版二年级数学上册,5的乘法口诀平乡县北牌小学孙江平,教学目标,1. 在数和算的学习活动中，使同学们经历5的乘法口诀的归纳过程。 2. 要求同学们熟记5的乘法口诀，会用口诀进行计算。 3. 在归纳过程中使同学们学会有条理的思考。,五星红旗,今天我们来学5的乘法口诀,一面红旗上有几颗五角星呢？ 两面呢？三面呢？四面呢？五面呢？,51=5 或者 15=5,一五得五。,5+5=10,52=10 或者 25=10,二五一十。,5+5+5=15,53=15 或者 35=15,三五十五。,5+5+5+5=20,54=20 或者 45=20,四五二十。,5+5+5+5+5=25,55=25,五五二十五。,一颗星星5个角,两颗星星10。

19、6的乘法口诀,冀教版二年级数学上册,教学目标,1.通过小组合作学习，归纳6的乘法口诀。2.使同学们能熟记6的乘法口诀，会用口诀进行计算。,小朋友，你们好！我叫汪汪，是人类忠实的好朋友，现在我遇到了一个数学问题，你能帮我数一数有多少个格子吗？,你们真是聪明的孩子，一个6是6，两个6是6+6，三个哦，这么多，我都快算不过来了,大家好，我是小猫咪咪，很高兴认识你们。我这里有一个好办法，可以很快的算出格子的数目，小朋友们，你们能猜到吗？,这样看来简单多了，可是还是不能很好的记住它，有什么能记住这些算式的好办法吗？,当然是乘。

20、冀教版二年级数学上册5的乘法口 诀教学目标 1. 在数和算的学习活动中，使同学们经历5的乘法口诀的归纳过程。 2. 要求同学们熟记 5的乘法口诀，会用口诀进行计算。 3. 在归纳过程中使同学们学会有条理的思考。天安门广场五星红旗今天我们来学 5的乘法口诀一面红旗上有几颗五角星呢？两面呢？三面呢？四面呢？五面呢？51=5 或者 15=5一五得五。5+5=1052=10 或者 25=10二五一十。5+5+5=1553=15 或者 35=15三五十五。5+5+5+5=2054=20 或者 45=20四五二十。5+5+5+5+5=2555=25五五二十五。。