冀教版八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件1

1、学优中考网 www.xyzkw.com第一节 光合作用的产物 习题精选1绿叶在光下制造淀粉的实验，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 A耗尽叶片内的淀粉B产生大量的二氧化碳C吸收尽容器中的二氧化碳D吸收尽容器中的氧气2绿叶在光下制造淀粉。

2、水果的营养是从哪里来的,海尔蒙特由此提出：,构成植物体的原料来自水而不是土壤。,第二节 光合作用的原料,探究竟一：光合作用需要二氧化碳,氢氧化钠,清水,第一步,乙,甲,剪取带有58片叶的天竺葵枝条，插入盛有等量清水的细口瓶中。,第二步,在两。

3、第一节 光合作用的产物,提出问题：光合作用的产物是什么,作出假设：,光合作用的产物是有机物,淀粉,设计实验：,科学探究,实验目的： 1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2 探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。,把叶片放入酒精隔。

4、第一节 光合作用的产物,探究实验一： 绿色植物在光下制造淀粉,1,2,3,4,5,6,7,黑暗处理,选叶遮光,进行光照,酒精脱色,清水漂洗，滴加碘液,观察现象,暗,为了让叶片将原有的淀粉运走耗尽。,遮光和未遮光部分起对照作用，证明光合作用的。

5、光合作用的产物一节探究式教学设计 光合作用的产物一节，是学生对绿色植物的种子根茎三个器官了解的基础 上，对叶的进一步探讨，使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。 1 教材分析光合作用的产物一节，是学生 对绿色植物的种子根茎三个器官了解。

6、光合作用的产物教学设计教材分析：光合作用的产物一节，是学生对绿色植物的种子根茎三个器官了解的基础上，对叶的进一步探讨，使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。本节是一节典型的实验课教学，实验条件的限制，给课堂教学的开展带来一定的难度。如。

7、光合作用的产物,第一节,1暗处理 把盆栽的天竺葵或其他植物在暗处放一昼夜；,目的：把植物体内的有机物运走或耗尽。,实验探究一：探索光合作用的产物,2遮光 选一叶片，用不透光的纸遮起来，而后放在阳光下照射23小时,目的： 设置对照实验,3去掉。

8、引入课题,思考： 绿色植物在有光和无光的情况下长势有什么不同 植物在阳光下能产生什么物质呢,第一节 光合作用的产物,实验一：探究光合作用的产物的实验,把叶片放入酒精隔水加热,用清水漂洗叶片，然后向叶片上滴加碘液,1,2,3,4,5,6,7,。

9、光合作用的产物一节探究式教学设计 光合作用的产物一节，是学生对绿色植物的种子根茎三个器官了解的基础上，对叶的进一步探讨，使学生对叶的生理活动一光合作用形成初步认识。 1 教材分析光合作用的产物一节，是学生对绿色植物的种子根茎三个器官了解的基。

10、活動：光合作用的產物,檢驗步驟 條件 產物 目的,檢驗步驟1,實驗組： 1.上方貼黑色膠帶 2.下表皮塗凡士林 對照組：不處理 問題：兩組實驗組的差異有何目的,檢驗步驟2,葉片以沸水煮軟 破壞細胞壁及細胞膜，方便物質進出,檢驗步驟3,葉片在。

11、1光合作用的产物学习目标1掌握光合作用的产物是淀粉和氧气2了解光合作 用的原理在农 业生 产中的应用3分析淀粉氧气的鉴别方法4尝试探究 光合作用的产物实验预习导航自主学习1光合作用所需要的能量来源于 2把新鲜的金鱼藻放在透明的广 口瓶中，加。

12、第一节 光合作用的产物1.重点:能说出绿色植物通过光合作用制造淀粉和氧气的过程。2.知道绿色植物为所有生物提供食物和能量。3.知道光合作用在农业生产上的应用和对环境的意义。知识点一:光合作用产物的探究1.对实验材料的处理:1实验前对实验材料。

13、第一节 光合作用的产物,赫尔蒙特实验结论： 植物生长重量的增加只来自于水,验证光合作用产物的实验,把叶片放入酒精隔水加热,思考总结,1.暗处理目的消耗植物体内原有的有机物淀粉2.遮光处理目的形成有光与无光的对照3.酒精的作用溶解叶绿素4.为。

14、第三单元 植物的生活 第三章 叶的光合作用 第一节 光合作用的产物,1.阐述绿色植物通过光合作用制造有机物。2.运用实验的方法探究绿叶在光下制造淀粉。,探究一：叶的光合作用的应用,连一连:将下列操作与对应作用原理用线连起来。,探究二：绿叶在。

15、第三中学生物导学案 月 日 主备人 课题 第一节 光和作用的产物 课型 新授课学习目标1.探究光合作用的产物。2.绿色植物为所有生物提供食物和能量。3.说明绿色植物光合作用的意义。教学重点 探究光合作用的产物教学难点 验证光合作用产物实验的。

16、株潭中学 学科备课表教案年级来源:学优高考网光合作用的产物初二日 期来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com 2017 年 10 月课 题来源:gkstk.Com课 型新授 主备人 王小芳 复备人授课人王小芳教 学目 标1绿叶在光下。

17、引入课题,思考： 绿色植物在有光和无光的情况下长势有什么不同 植物在阳光下能产生什么物质呢,第一节 光合作用的产物,光合作用,二氧化碳水,光能 叶绿体,有机物 氧气 储存着能量,实验一：探究光合作用的产物的实验,把叶片放入酒精隔水加热,用清。

18、引入课题,思考： 绿色植物在有光和无光的情况下长势有什么不同 植物在阳光下能产生什么物质呢,第一节 光合作用的产物,实验一：探究光合作用的产物的实验,把叶片放入酒精隔水加热,用清水漂洗叶片，然后向叶片上滴加碘液,1,2,3,4,5,6,7,。

19、第一节 光合作用的产物,学习目标： 1.探究光合作用的产物。 2.绿色植物为所有生物提供食物和能量。 3.说明绿色植物光合作用的意义。,方法1暗处理2部分叶遮光3光照4酒精脱色5清水冲洗6滴加碘液7清水漂洗,结论 光是光合作用的条件之一 淀。

20、身边事,有些花草，放在室内不见光的地方，过一段时间后，叶色发黄，长势缓慢；放在阳光下，就会枝繁叶茂，生长旺盛。为什么绿色植物在有光和无光的情况下长势不同植物在阳光下能产生什么物质呢,第一节 光合作用的产物,探究竟一：探究光合作用的产物,实验。