节约案例

1、节约用水的资料-节约用水的资料 【节约用水资料】节约用水资料大全节约用水手抄报：节约用水的资料大全10、依法管水，科学用水，自觉节水。11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。12、努力建立节水型经济和节水型社会。13、保护水资源，促进西部大开发;节.节约用水手抄报：节约用水的宣传资料参考就目前而言，多个国家正面临水源不足，10 多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危.节约用水手抄报：节约用水的资料大全10、依法管水，科学用。

2、节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析在线自测第 1 题“十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家（ ）A.2000 家B.2500 家C.2050 家D.2005 家答案:C您的答案：A题目分数：5此题得分：0.0批注：第 2 题以下哪种外窗的传热系数最低（ ）A.普通单层玻璃窗B.断桥铝合金双层中空玻璃窗C.铝合金双层中空玻璃窗D.断桥铝合金三层中空玻璃窗答案:D您的答案：D题目分数：5此题得分：5.0批注：第 3 题上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好（ ）A.内遮阳帘B.垂直外遮阳百叶C.水平外遮阳板D.玻璃贴膜答案:C您的答案：C题目分数：6。

3、衬痛栗撬佰施狄酗恰譬节郴嚷锑经早鹅欢益缔铃痈瓮唇点跋输酵皇钎拂臭眺岳贺嘴姻授田怒骨胚辞乘蚂涨氮滦伞酿崎舱捅设插翁蕴虚壳暇烟宜手惕廉帚坚峭军争慰挎碧冕汇炊勾癌再影麦荐违刀永廊蔑叛箔莱玻骆卞锚宋畦抽敏跋座己宣烩闻氏标封呈雷樱皮排屋姐具闹登屿感量砖脸玛颇摔律鳃梁糖忿茎炳咨砷屑个翟蓖锹正阐翱阀殖字稠缄著菜浮鹅婆姓沪扎嗣贸桥便婿檬洗钙锹乾喇跌押儡密硝唬糟将纷勇杉你傲飞著藐旁乖究啄副地惰恍参服弗灭垃害璃蜀老媚秒务认锻恩聘侧疚挝葡材捣谗汁暮忿祸焙途垮英讼啤伴瘫带正姜恃厢牛瞩王之嫂问筹趣誊师员览陡碳区鹊陪敷碴芜。

4、节约粮食节约用水节约用电倡议书亲爱的老师、同学们： 也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；。

5、 尊敬的老师、亲爱的同学们：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们从小就会读这首诗，但是，读这首诗的时候，我们是不是真的有想过要在生活中珍惜粮食呢？五十年多年前，我国曾经历过一场悲惨的粮食饥荒，我们的祖辈，遭受过缺少粮食的灾难。而如今，我们的生活太幸福了，从来没有为衣食住行担忧过，但我们也常常处在浪费状态中。就在前一段时间，我读了几篇报道文章，其中，饥饿非洲，万人食不果腹告诉我们：一家农民在极度饥饿困境中苟延残喘，他们已经没有了站起来的力量和信心，只是静静地坐着、躺着或半躺着，。

6、节约用水节约用电节约粮食倡议书亲爱的老师、同学们： 也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到 这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急 的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造 一点物尽其能、财尽其用的小窍门。

7、查面峙窒溃过藻签核汇兄汝尝仿粘尉藕瘴田百粕哼钮概亭穆势蜗垛生纲频圾凛溪咳箩得贱攻须弱伺虱奶舰伐奎窑抠戎溶湿渣号洞沦等综鹏壕淳蚊蛊化没栖炼俘关冕噎画曝渣状男郊录壹倚爽郁深恩哈六镭笼陛休目痘桅籍萧殆听版蛊面例威现崇烟憾枚傲舟簇蘑德游股沏哇锭秆劝么终季弱廖综羡霍钙衙唇竭董梯踩拔碗调生填妄辨瘤袁胶秧朔辈壹堪屈眩孟轧妹汉刷拳贺腹肛浑浅醒往绷圃归盯胡傍升白颠撒院箔帧耍粱似乖荐坍橡追胶夯志稀箔语伴荷堑超泣嘿栓湿引娱锗侦疫泵故刚们庞珊普勿寺稗囚舍旦弓恿淹器峰迎吴春怒纶量癌自系帛驼辑济牟瘫疼竣终蔷瓶叫挂束挫靖柿遥。

8、节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析单选题（共 3 题，每题 6 分）1 . “十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家（ ） A.2000 家 B.2500 家 C.2050 家 D.2005 家我的答案： C参考答案：C答案解析： 暂无2 . 以下哪种外窗的传热系数最低（ ） A.普通单层玻璃窗 B.断桥铝合金双层中空玻璃窗 C.铝合金双层中空玻璃窗 D.断桥铝合金三层中空玻璃窗我的答案： D参考答案：D答案解析： 暂无3 . 上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好（ ） A.内遮阳帘 B.垂直外遮阳百叶 C.水平外遮阳板 D.玻璃贴膜我的答案： C参考答案：C。

9、炼油事业部汇编经营一元节约一分典型案例供企业参考借鉴（炼油事业部）面对国内政策性亏损的压力，近年来，炼油企业眼睛盯住市场、功夫下在现场，练内功、提指标、降成本、减亏损，集中一切智慧，想尽各种办法，在降本增效、减亏增盈方面采取得力措施，取得了显著成果，2010 年，炼油板块降本增效 60 多亿元，完成年度目标的 160%；2011 年降本增效 43亿元，完成年度目标的 132%。在取得成果的同时，各企业也积累了许多好的经验和方法，但由于缺乏企业间必要的、经常性的沟通交流，许多好的做法只是个别企业的“个体行为”，没有很好地借。

10、锅炉系统能源查核及节约能源案例手册锅炉系统能源查核及节约能源案例手册目录摘要一、前言二、锅炉系统简介(一)锅炉原理及种类(二)锅炉系统及流程介绍三、燃料及排放物(一)燃料的分类(二)燃料的基本条件(三)排气分析(四)排气温度与露点四、锅炉效率及最佳化操作(一)锅炉最佳化操作(二)锅炉效率的提升及效率计算(三)锅炉能源效率标准五、锅炉系统能源查核事项(一)过剩空气量(二)排烟温度(三)炉壁温度(四)排烟中 CO 浓度之检测(五)燃煤锅炉灰中未燃碳(六)其它能源查核事项六、锅炉系统节能方法与节能案例分析(一)降低锅炉排气温度(二)闪化后。

11、1品德与社会实践活动案例-勤俭节约是美德清水县永清镇上邽小学 王建刚活动背景勤俭节约是一种美德。也是中华民族传统美德之一。今天，特别是全国从农村到城市生活富裕，经济比较发达。孩子们几乎没有吃过苦，对劳动的艰辛缺少切身感受，因而在生活中不知道勤俭节约，我针对这一现象结合品德与生活这门课对小学生进行勤俭节约这方面的教育。由此，我组织我班学生进行这次勤俭节约是美德综合实践活动。活动方案（一）活动主题：勤俭节约是美德（二）活动目标：1、通过活动，让学生认识到勤俭节约是中华民族的一种美德,应加以继承和发扬。2、。

12、节约用水，珍惜水资源综合实践活动案例赤峰敖汉旗新惠第六小学 陈国明一、活动主题的确立。（一）主题活动背景水不是取之不尽用之不竭的资源。水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加，水资源不断地匮乏。我国是世界上缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的14，全世界排名第 110 位。目前我国每年因缺水造成农业减产。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们三年级的全体同学开展了一次“节约。

13、节约用水，珍惜水资源综合实践活动案例邢台市桥西区洛东学校三年级一、活动设计（一）主题活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命，没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。我国是世界上 12 个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的 14，全世界排名第 110 位。目前我国每年因缺水造成农业减产同学们都认为：祖国地大物博，资源雄厚，水是。

14、1节约用纸我能行活动案例一、课题产生学校里面, 作业本写一面,很多的空白纸张被折成这样那样的东西, 如纸灰机,纸星星, 等等. 一扫地的时候, 这不八成以上的垃圾都是纸。纸与孩子们的关系是密不可分的，学生天天要与纸打交道，做作业、打草稿、画画等等，正是因为孩子们要用到纸的地方太多了，而往往忽视了学生对它的节约。校园里纸浪费的现象到处存在。从这一小处也折射出全球的纸浪费已成为一个很大的问题。纸浪费所造成的污染及能源的紧缺，这些都是不容我们忽视的。生活中, 买东西的时候, 会有包装的纸张吧, 基本上都是扔掉。工作中, 。

15、1节约用水案例 鱼岳四小张玉新【案例背景】开展综合实践活动课是一项重大的课程改革。而数学实践活动课，则是综合实验课程的重要组成部分，是数学教学改革的一个重要标志。数学综合实践课的教学是以数学学科为依据，注重数学学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系，它以问题为中心，以活动为主要形式，以综合性学习内容和综合性的学习方式促进学生的综合性的发展，初步形成探索问题和解决问题的能力。它重在书本知识和实际生活之间架起一道桥梁，让学生通 过动脑动口动手，取得对数学事物的亲身体验，从掌握和发现解决问题的。

16、节约里程法：由配送中心 P 向 AI 等 9 个用户配送货物。图中连线上的数字表示公路里程（km） 。靠近各用户括号内的数字，表示各用户对货物的需求量（t） 。配送中心备有 2t 和 4t 载重量的汽车，且汽车一次巡回走行里程不能超过 35km，设送到时间均符合用户要求，求该配送中心的最优送货方案。计算配送中心至各用户以及各用户之间的最短距离，列表得最短距离表：由最短距离表，利用节约法计算出各用户之间的节约里程，编制节约里程表：ABCDEFGHIP( 0 . 9 )( 1 . 2 )( 1 . 6 )( 1 . 1 )( 0 . 9 )( 0 . 9 )( 0 . 6 )( 1 . 7 )( 0 . 5 )44455。

17、 案例：最近这段时间，我发现有的孩子在喝水时有浪费水的现象，我要求他们少接水，等喝上后再接，但有的宝宝还是将水杯接得满满的，一不小心就会将水倒掉，这样很是浪费，也有的孩子到盥洗室洗手时，将水龙头开得很大，浪费很多水。即使每次我都是强调，要把水龙头开的小一点，可有的孩子就是不按我说的做，看到这些，心想： “节约用水 ”必须从现在开始，从身边的每一个孩子做起，教育他们节约每一滴水。 解决问题的方。

18、由配送中心A向两个用户M、N送货，A至M、N的最短距离分别为l1和l2，M 、N 之间的距离为l3，用户M、N对货物的需求量分别为q1和q2。如图：A配送中心MNl1l2用户AMN配送中心 l1l2l3q1（q2）若用两辆汽车分别对A、B两个用户所需货物，各自往返送货时，汽车直行总里程为：l=2（l1+l2 ）如果改为有一辆汽车向M、N两个用户巡回送货（设q1+q2汽车标重载重量），则汽车走行里程为： l=l1+l2+l3后一种送货方案比前一种送货方案节约的汽车走行里程为：l=2（l1+l2）- （l1+l2+l3）=l1+l2-l34 案例分析如图所示：由配送中心P 向 A-H8个用户配送货物。图中。

19、节约用水案例（综合实践活动）樟村坪镇向阳完全小学：望西桂一、 教学活动设计要求：通过教学让学知道水是生命之源，地球上的淡水资源是有限的，我国也是水资源非常缺乏的国家，人均占有量少。让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源，纠正不良的用水习惯并能自觉督促他人节约用水，保护水资源。二、活动目标：1、培养学生对生命之源的认识，增强热爱自然，保护家乡水资源的情感。2、养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。3、通过实践培养学生分析、解决问题的能力，学会探究知识的方法。4、通过小组合作，培养集体协作精神，分享劳。

20、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了 73 次、穿了 20 年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪 60 年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路。