基础护理学

1、护理立法,1护理立法的历史与现状。 2护理立法的意义和原则。 3护理法的种类。,护理立法的历史与现状,1979年：卫生技术人员职称及晋升条例，关于护理工作的意见 1981年：关于在卫生技术人员职称及晋升条例中增设主管护师职称等几个问题的通知。

2、151,第十五章 临终护理,152,课程内容,第一节 概述 第二节 临终关怀 第三节 临终患者及家属的护理 第四节 死亡后护理,153,第一节 概述,一濒死与死亡的定义 二死亡的标准 三死亡过程的分期,154,一 濒死与死亡的定义,濒死dy。

3、1,护理学基础导论说课,卫生技术与护理学院 张晓菊,说课内容,一课程设置的特色和意义 二教学目标 三总教学时数 四教学重点难点 五分析教材与学生 六教学方法 七教学程序设计,以第九章 第三节人体力学和运送患者法为例,3,护理学基础导论是研究。

4、第一章,绪,护理学基础HULIXUEJICHU,论,本章重点难点,BENZHANG ZHONGDIAN NANDIAN,现代护理学三个发展阶段的主要特点 护理工作方式,南丁格尔对护理学的伟大贡献 现代护理学三个发展阶段的主要特点 护理学的主。

5、绪论,第 一 章,护士的由来,Nursing来自拉丁语，原意为抚育，保护，照顾把Nurse翻译为护士的是钟茂芳，她是我国第一位留洋接受护理教育的女性，她认为从事护理的人应该是具有学识的人，学而优则仕，仕士，所以称护理工作者为护士。护士在19。

6、课程设计 设计者： 陈明瑶,护理学基础,一课程概况,护理学基础是护理学的奠基课程，是内外妇儿等专科护理的基础。其内容主要包括帮助护理对象满足生理心理和治疗需求的护理基本知识基本理论基本技能。 本课程在护理专业的第三第四学期授课。周学时4学时。

7、,基础护理学,第九章 排泄护理,皖西卫生职业学院 陈素琴,学习目标,1掌握排尿排便异常病人的护理；导尿术留置导尿术及灌肠术的注意事项。 2熟悉排尿排便活动评估的内容；导尿术留置导尿术以及灌肠术的目的；常用灌肠溶液的种类及应用。 3了解口服高。

8、第九章 病人清洁护理技术 123,教学要求,了解：口腔卫生保健知识 熟悉：口腔护理方法头发的护理皮肤的清洁护理 掌握：压疮的预防和护理晚晨间护理内容 授课6学时,清洁护理,口腔护理,皮肤护理,头发护理,晨晚间护理,特殊口腔护理法 口腔健康教。

9、临终的护理,临终的护理,凡是生命都要经过 从出生到死亡的自然过程 死亡是人生旅途的终点 也是生命过程的最后阶段 尽管科学技术的发展 可以延长人的寿命 但是任何人都无法避免死亡,在患者行将达到人生终点的时刻 了解患者的心理和生理反应 提供身心。

10、1开学报到第一天是怎样的有流程么若没有程序会是怎样,2你还能想出生活中哪些有程序的事例,第二章 护 理 程 序,学 习 目 标,掌握护理程序护理评估护理诊断等概念掌握护理程序的步骤及其关系掌握护理诊断的类型掌握护理诊断的陈述方式，根据护理诊。

11、排尿的护理,排尿活动的评估,尿 量 次 数,外 观 颜 色,气味,酸碱度,比重,尿 量,正常尿量,影响因素,无痛无障碍，可自主随意进行，脊椎排尿中枢受大脑皮质抑制至有条件，抑制被解除 成人35次日，01次夜，200400毫升次,100020。

12、整体护理,1概念：全体的，以人的 功能为整体的护理。 2思想内涵： 1强调人的整体性：护理人员视服务对象为一个功能整体，在进行护理服务时，提供包含对护理对象生理心理社会文化等方面的全面帮助和照顾。 2强调护理的整体性 ： a护理 应对人的整。

13、,护理学的基本概念,学习目标,说出护理学基本概念包括的内容 能够解释人健康环境护理的概念 阐述护理学基本概念之间的关系,概述,护理学：是一门生命科学中综合自然 社会及人文科学的综合性应用科学。,一人,人是一个统一的整体 人是一个开放系统 人。

14、第 1 页共 4 页 第 2 页共 4 页姓名： 专业： 学号： 密 封 线 内 不 要 答 题 河南科技大学 20162017 学年第二学期洛阳长城中等专业学校教学点护理学专业基础护理学试卷考试时间 120 分钟，满分 100 分题号 一。

15、护理学基础,福建省老年医院 张虹,第一章 绪论,第一节 护理学发展史第二节 现代护理学的基本概念任务范畴及工作方式第三节 护士素质第四节 学习护理学基础的意义和方法,第一节 护理学发展史,目标：1了解人类早期中世纪文艺复兴时期的护理。2了解。

16、基础护理学, 影响睡眠的因素,1年 龄 因 素 2生 理 因 素 3病 理 因 素 4环 境 因 素 5药 物 因 素 6情 绪 因 素 7食 物 因 素 8个 人 习 惯 9生 活 方 式,影响睡眠的因素,1年龄因素,通常睡眠时间与年龄成。

17、主编：尚少梅 李小寒 编者：来小兵 吴 雪耿笑微,人民卫生出版社,基础护理学第4版 配套多媒体课件,目 录,第二章 环境 第三章 患者入院和出院的护理 第四章 舒适与安全 第五章 患者的清洁卫生 第六章 休息与活动 第七章 预防与控制医院感。

18、课程设计设计者： 陈明瑶,护理学基础,一课程概况,护理学基础是护理学的奠基课程，是内外妇儿等专科护理的基础。其内容主要包括帮助护理对象满足生理心理和治疗需求的护理基本知识基本理论基本技能。本课程在护理专业的第三第四学期授课。周学时4学时。每。

19、护理学基础 主讲 郭生春,第一章绪论,1护理学发展 史 2护理学的基本概念任务和目标 3护理学的内容与范畴 4护理工作方式 5护士的基本素质,护理学发展史,1护理学的形成南丁格尔对护理学发展的贡献及影响 2现代护理学的发展 3我国 护理学发。