基础护理-生命体征测量

1、生命体征的测量流程,什么是生命体征,生命体征指体温T脉搏P呼吸R血压BP。 生命体征是机体内在活动的客观反映，是衡量机体情况的指标。 正常人的体温脉搏和呼吸都有一定的范围，三者之间具有一定的比例关系。,评估病人,评估病人的病历：姓名性别年龄。

2、选择题 A1 型题1关于体温生理性变化的错误论述是 A新生儿体温易受环境温度的影响B老年人因代谢率低，体温在正常范围的低值C体温的昼夜波动与人体的活动代谢的相应周期性变化有关D女性经前和妊娠早期受黄体酮的影响使体温升高E饥饿紧张均可使体温一。

3、 生命体 征测 量技 术评 分标 准 姓名 年届： 科室： 得分： 项目 分 值 项目要 点 扣分细 则 得 分 操 作 前 仪容 仪表 3 着装整 齐， 仪容 仪 表符 合要求 不符合 要求 各1 用物准 备 2 体温计 台式 血压 计听。

4、生命体征的测量,陈燕,参考文献,2001年出版护理学基础 主编崔焱,2011年7月中华心血管病杂志第39卷 万方数据,体温脉搏呼吸血压,四 大 生 命 体 征,A:心跳停止3秒钟即发生头晕 B:1020秒钟即发生缺血，血压下降 C:40秒钟。

5、教 案20172018 学年 第 2 学期教研室 教 师 职 称 课 程 年 级 2015 级本科护理学专业基础护理学教研室马江平助教基础护理学长治医学院护理学系教 案长治医学院 2017 年 04 月 25日系别专业 护理学 本章节授课时。

6、,生命体征包括：,体温 : T 脉搏 : P 呼吸 : R 血压 : BP,体 温,正常范围,生理变化 0.51,1年龄 儿童高于成人，老人偏低 2昼夜 清晨26时最低 下午16时最高 3性别 女性高于男性0.3 4活动与饮食 5药物 6其。

7、生命体征的测量,南京军区福州总院呼吸与危重症医学科,201992,2,第十四章 生命体征的评估及护理,生命体征： Vital signs是体温脉搏呼吸和血压的总称。,第一节 体温的评估及护理,一体温的范围及生理变化,一正常体温,口温,平均 。

8、体温的测量方法一 目的测量并记录病人体温，以观察机体内在温度及病情变化与转归，为治疗护理提供依据。二 用物准备。体温测量盘内备消毒液容器放置并消毒后的体温计用和清洁干容器放置清洁体温计 容器内垫消毒纱布带秒表的表笔记录本消毒液纱布。三 操作。

9、生命体征的测量,测量生命体征 体温表 血压计所需那些东西 手 表,体 温,1测量体温注意事项 1测量前清点体温计数量，检查体温计有无破损，水银柱是否都在35以下。 2测量前2030分钟应避免剧烈运动进食进冷热饮料做冷热敷洗澡坐浴灌肠等。 3。

10、小儿生命体征测量及病情观察,重点,生命体征测量 病情观察及处理 操作注意要点 绘制体温单,一生命体征测量,目的： 观察和测量生命体征 为诊断提供依据,生命活动的内容,体温 呼吸 脉搏 血压,体温,人体具有一定的温度，就是体温。 可分为：体表。

11、生命体征的评估与护理,生命体征是体温 脉搏 呼吸及血压的总称,体温 机体温度分为体核温度和体表温度,体温的形成,是由三大营养物质分解产生的：1.糖2.脂肪3.蛋白质,产热与散热,产热过程 机体产热过程是细胞新陈代谢的过程。散热过程 人体最主。

12、生命体征测量1各位评委老师好，我下面要演示的操作是生命体征测量，准备完毕是否开始请指示。2用物准备：治疗盘，已消毒的体温计，血压计，听诊器，弯盘，纱布三块，手表，记录本，笔3评估患者，去病房内核对床号姓名，请问您叫什么名字，我能看一下您的手。

13、生命体征的测量,神经外科一病区 赵维丽,生命体征的评估及护理,生命体征：是体温脉搏呼吸和血压的总称。,2020129,2,第一节 体温的评估及护理,一体温的范围及生理变化,一正常体温,口温,平均 37.0,直肠,36.537.7 ,腋下,3。

14、生命体征的测量与护理,成员：李素琴 李瑞环 王倩 蒋雅清,主要内容,体温的测量与护理 脉搏的测量与护理 血压的测量与护理 呼吸的测量与护理,生命体征,定义： 是体温脉搏呼吸和血压的总称。,第一部分 体温的测量与护理,主要内容,体温的定义体温。

15、重庆医科大学护理学院,实验八 生命体征 生命体征测量,实验教学目的要求,1.掌握成人正常体温范围及平均值。 2.掌握口腔腋下直肠温度的测量方法。 3.熟悉血压脉搏的生理变化。 4.掌握血压脉搏的评估。 5.掌握血压脉搏的护理措施。 6.熟悉。

16、,实验八 生命体征 生命体征测量,实验教学目的要求,1.掌握成人正常体温范围及平均值。 2.掌握口腔腋下直肠温度的测量方法。 3.熟悉血压脉搏的生理变化。 4.掌握血压脉搏的评估。 5.掌握血压脉搏的护理措施。 6.熟悉正常呼吸的生理变化 。

17、生命体征的测量及异常生命体征的护理体温一体温评估以口温为例低热:37.338中等热:38.139高热:39.140超高热:41以上二测量注意事项1测量 10min腋温2进食运动洗澡冷热饮冷热敷等活动后应休息 30min 测量3体温计消毒：先。

18、生命体征测量技术,测量的意义,体温的测量,脉搏的测量,呼吸的测量,四,一,二,三,主要内容,血压的测量,操作标准解读,五,六,生命体征是体温脉搏呼吸血压的总称。护理人员通过观察体温脉搏呼吸血压的变化，了解疾病的发生发展及转归，协助医生做出正。