教育心理学章节试题和心理学章节练习题

1、四川省 2015 年中学教师教育心理学练习题：课堂管理试题一、单项选择题 1、下列关于个性的说法不正确的一项是_A：它属于心理现象B：个性是相对稳定的C：个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D：个性形成的基础是人的内在需要 2、智商 2550，心理年龄最多可达 6 岁，生活不能完全自理的儿童属于（ ）A：轻度智力落后B：中度智力落后C：重度智力落后D：严重智力落后3、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过实现的。A：遗传B：教育C：社会D：实践 4、对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎” ，尊重。A：学生是发展中的。

2、吉林省 2017 年中学教师教育心理学练习题：教学设计模拟试题一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、导入提问与一般课堂提问的区别是（ ）A：问题具有启发性B：问题表述清楚明白C：学生经过努力可以正确回答D：仅仅依靠现有知识无法完全回答 2、认知学习分类理论是谁提出的_A：布卢姆B：加涅C：奥苏贝尔D：奥斯本3、下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是。A：埃斯库罗斯B：索福克勒斯C：欧里庇得斯D：阿里斯托芬 4、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体_。A成就水平的测。

3、2016 年海南省中学教师教育心理学练习题：教学设计考试试题一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是。A：为人师表B：献身教育C：教书育人D：公而忘私 2、字顺法不包括（ ）A：形序法B：音序法C：号码法D：学科法3、 ”人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 ”这说明教育是_A传递社会经验的活动B使人得以生存的活动C培养人的社会实践活动D保存人类文明的活动 4、演唱会必须如期举行，除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消，才会退还。

4、西藏 2015 年中学教师教育心理学练习题：课堂管理试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。) 1、教师的工作目的和使命是。A：热爱教育事业B：热爱学生C：教书育人D：创新开拓 2、被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（ ）A：达尔文B：培根C：苏格拉底D：赫尔巴特3、学生是学习的。A：主体B：客体C：媒体D：手段 4、人际关系。

5、广东省 2017 年中学教师教育心理学练习题：心理健康教育考试试题一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（ ）A：整体性原则B：迁移性原则C：生理适宜原则D：合理性原则 2、学习动机的强化理论是由_理论家提出的。_A建构主义B人本主义C行为主义D精神分析3、一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，是_A认同B移植C投射D回归 4、教师意识是指教师对自己_认识，对自己在社会生活中的地位和作用的认识以及对自己的言行举止在学生中所产生的影响的认识。A职业。

6、2017 年上半年西藏中学教师教育心理学练习题：教师心理考试题一、单项选择题 1、一个学生由于进步明显，教师取消了对他的处分，这属于。A：正强化B：负强化C：惩罚D：消退E：重视个别差异 2、历史课中的历史事件和历史人物的学习属于_A：符号学习B：概念学习C：命题学习D：程序性学习3、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。A学校B教育主管部门C家长D公安机关根据治安管理条例 4、练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停。

7、2017 年湖北省中学教师教育心理学练习题：教师心理模拟试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是（ ）A：福禄贝尔B：蒙台梭利C：裴斯泰洛齐D：洛克 2、在知识学习的类型中，词汇学习、实物、图像、图表、图形等属于（ ）A：符号学习B：概念学习C：命题学习D：并列结合学习3、 中华人民共和国教育法是我国教育的（ ）A：单行法B：普通法C：基本法D：行政法 4、华生提出“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任。

8、天津 2017 年中学教师教育心理学练习题：心理健康教育试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、 ”育人为本”体现在教学中，要求教师（ ）A：统筹兼顾B：一切以教材为标准C：因材施教D：立足长远 2、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（ ）A：关键期B：转折期C：危机期D：最近发展区3、在日常生活里经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是（ ）A：每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B：整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C：用数码相机拍照片D。

9、 2015 年教师招聘中学教育心理学章节综合练习题【第十二章】相关推荐：教师招聘考试题库 2015 辽宁教师招聘最新招考资讯第十二章 教学设计一、选择题1、预期学生通过教学活动获得的学习结果是( )A、教学期待B、教学目标C、课程标准D、教学评价2、布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为( )A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标3、将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称为( )A、分化B、泛化C、任务分析D、问题解决4、。

10、 教育心理学各章节高频知识点练习题本 第一章 教育心理学概述 一 单项选择题 1 1877年 出版了世界上第一本命名为 教育心理学 的书 A 赫尔巴特 B 桑代克 C 华生 D 卡普捷列夫 2 科学教育心理学的诞生是在 A 1903年 B 1913年 C 1924年 D 1934年 3 教育心理学研究的核心内容是 A 教学方法 B 教师心理 C 学生心理 D 学习心理 4 下列不属于教学环境的是 。

11、键入文字1 / 52普通心理学分章节练习题一第一章 绪论一、单项选择题1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学?A心理过程 B认识过程C心理现象 D心理特征2.人的个性心理特征的结构主要包括A认识、情感和意念过程B感知、记忆、思维、想象C能力、气质和性格D个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统3.反映的最高形式是A表象 B想象C思维 D意识4.人的心理现象包括下列哪两部分?A认识过程与意志过程 B意志过程和情绪过程C认识过程与情感过程 D心理过程与个性心理5.心理活动又被称为A心理现象 B.心理过程C理性活动 D.心理状态6.把人的心理活动看。

12、第一章练习题一单项选择题1 心理是人脑的机能，是对客观现实( )的反映。A.直观 B.客观 C.概括 D.能动2.研究学前心理学的基本原则不包括哪一原则？( )A.客观性 B.能动性 C.活动性 D.发展性3 下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？( )A. 个体心理的发生 学前儿童心理发展的一般规律C.种系心理的发生 学前时期心理过程和个性的发展4 学前儿童心理学的研究内容之一是( )A个体心理的发生 B种系心理的发生 C群体心理的发生 D人类心理的发生5 现行对儿童心理发展阶段的划分中，36、7 岁通常被称为( )A.婴儿期 B.先学前期 C.学前期 D.学龄期。

13、体育心理学（刘淑慧主编）配套试题第一章 学校体育与学生的心理发展 试题一、填空1、据 1978年美国心肺血液研究所论证确认：_A 型_型性格是引起冠心病的危险因素之一。2、心理学家把易患癌症者的性格称为_C 型_型性格。二、简答1、新的体育课包含那些基本理念？坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长。激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。以学生发展为中心，重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。2、体育课程的改革，可以使体育课在培养 21世纪社会所需要的高素质人才的教育过程中体现那些价值？答案。

14、1第一章 心理学概述1、填空：心理学是研究 sss 的科学。2、个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程 B.情感过程C.意志过程 D.认知过程、情感过程和意志过程3、填空：神经元包括 sss、sss 和 sss。4、听觉中枢位于大脑皮层的（ ）A.颞叶 B.枕叶 C.布洛卡区 D.顶叶5、狗听到主人唤它的名字就跑过去是（ ）A.无条件反射 B.本能的行为 C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射6、填空：1879 年，德国著名心理学家 sss 在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。7、下列选项中体现行为主义心理学观点的是（ ）A.。

15、1第一章 中小学心理发展与教育练习题一、填空题1. 个体心理发展包括认知能力的发展、个性和社会性的发展。2. 遗传素质和生理成熟是儿童心理发展的生物前提。3. 教育在个体心理发展中起主导作用。4. 在个体心理发展方面，精神分析学派的代表性的观点是弗洛伊德和埃里克森的理论。5. 弗洛伊德认为，人格是由本我、自我和超我三部分组成。6. 自我是本我在与现实的接触中分化出来的那部分人格结构，遵循现实原则。7. 发生认识论的创始人是瑞士著名的心理学家皮亚杰。8. 皮亚杰认为，守恒是具体运算阶段区别于前运算阶段的重要标志。9. 皮亚杰。

16、分章节练习题第一章 教育心理学概述一、选择题1、在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（ ）A、学生 B、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境2、在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（ ）A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程3、现代教育心理学的奠基人是（ ）A、弗洛依德 B、冯特 C、华生 D、桑代克二、填空题1、教育心理学是一门研究情境中规律的科学。 2、学习与教学的要素包括学生、教学内容、和五个方面。3、1903 年，美国心理学家出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著。4、教。

17、幼儿教育心理学各章节练习题（1-11 章）适用于姚梅林主编，高等教育出版社的教材 第一章 幼儿教育心理学 一、填空题：1、幼儿教育心理学是研究 的一门科学。2、幼儿教育心理学研究应遵循： 原则、 原则、 原则和 原则。3、观察法的基本形式有 、 、 、 。4、幼儿教育心理学常用的研究方法有 、 、 、 、 等几种。二、名词解释：1、 教育2、 幼儿教育3、 观察法三、问答题：1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学？2、幼儿教育心理学的任务是什么？3、幼儿教育心理学研究内容是什么？4、观察法有何作用？有效观察的条件有哪些？第二。

18、教育心理学分章节练习题第一章 教育心理学概述一、选择题1、在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（ ）A、学生 B、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境2、在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（ ）A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程3、桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个（ ）A、动物的存在 B、生物的存在 C、物的存在 D、意识的存在4、现代教育心理学的奠基人是（ ）A、弗洛依德 B、冯特 C、华生 D、桑代克二、填空题1、教育心理学是一门研究情境中规律的科学。 2、学习与教学。

19、1教育心理学章节（综合）练习题第一章 教育心理学概述 一、选择题 1、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（ ）。 A、18 世纪末 B、19 世纪末 C、18 世纪中期 D、19 世纪中期2、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ c ）。 A、20 世纪 20 年代到 50 年代 B、20 世纪 80 年代以后 C、20 世纪 60 年代到 70 年代 D、20 世纪 90 年代以后3、教育心理学初创时期的时间大致为（ c ）。 A、19 世纪 20 年代以前 B、19 世纪 80 年代 C、20 世纪 20 年代以前 D、20 世纪 80 年代 4、教育心理学完善时期的时间大致为（ ）。 A、1。