脚踏一方土

1、凤凰中学语文组有效教学导学案备课教师 唐金贵 备课时间 课时 总课时 课题 脚踏一方土导学目标1、学生参照有关资料，制定调查方案，对家乡土地利用情况进行调查。2、搜集有关土地的成语、典故、风土人情等方面的资料。来源:学优高考网 gkstk集体讨论预习自学 搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事及文学作品来源:学优高考网学习探讨一、导入新课由歌曲就恋这把土导入二、 传说中的土地1、请同学们讲述自己收集到的与土地有关的历史传说，以及神话故事等。然后教师补充：1、寸金桥的故事2、土地公的故事来源:学优高考网教师小结：。

2、九年级（下）综合性学习一：脚踏一方土：试题设计1、此次活动如果请你来设计，你会设计哪些活动的形式？参考答案：交流座谈会；主题班会；搜集资料；实地考察；参观访问。2、现在警钟已向人们敲响：土地面临危机！作为一名中学生，你认为我们应该从哪些方面去努力来解决土地危机？参考答案：增强忧患意识，合理开发土地资源，实行植树造林等。3、调动你的知识积累，说说我国目前的土地现状。参考答案：可以说明我国土地资源的总量、人均土地数、土地减少率等，经过对比分析，发现我国土地资源的不足，增强忧患意识等。4、土地保护对于人类。

3、脚踏一方土作文指导 【训练要求】 本单元的中国新诗和外国诗按主题编排，主题是“土地情思”，其内涵是爱国思乡。从情感态度价值观这一维度来看，这个单元的重点，是陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。 诗人是通过具体形象来表达思想感情的 听余光中乡愁 “邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等无不寄托了诗人对家乡对亲人的思念。背诵舒婷的祖国啊，我亲爱的祖国“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等，诗人对每一个形象的选择，都是为了服从所要表达的思想感情的需要，那就是对祖国深。

4、 我的中国梦 我们生于华夏脚踏同一方土地，同饮起于唐古拉与巴颜喀拉山灵的生命之源，怀揣着大同小异的民族希望在绵延了五千多年的历史长河中绘着属于这个时代的蓝图。这个民族希望承载于一个宏观的中国梦。我的中国梦，是流传中国五千年的优良传统，是存在了五千年的礼仪之邦不存消陨。古有孔子率领众弟子奔走在列国之间，传教之以礼长达十四年之久。它曾数度被乱军围困而身陷绝境，也曾被卷入政治阴谋的漩涡，甚至曾被使人误解，而最终他的言行及其思想中卫后世所认同推崇，奠定了中华民族素来称为礼仪之邦的重要基础。孔子的梦，让中国。

5、脚踏一方土作文题解及精选范文 5 篇题解1.土地，也许代表故乡、也许代表归宿、也许代表耕耘和收获、也许代表贫瘠和无助，在你的心目中，土地是什么？请以“土地”为话题，写一篇作文。2.题目自拟，体裁不限，要求表达你的真实的看法，抒发真情实感，字数在 500 字以上。范文1.那一片金土地“哪儿来这么大的杨梅，简直和乒乓球一样大？”我惊讶得瞪大了眼睛。爸爸笑眯眯地说：“这是我们青田的特产孙前杨梅，个儿大，核小肉厚，是杨梅中的上品呢，你尝尝。”我迫不及待地捡了一颗就往嘴里塞，甜津津的汁水直往喉咙里钻，真好吃！“双休日带。

6、语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！语文备课大师 xiexingcun.com 今日用大师 明日做大师！写作口语交际综合性学习：脚踏一方土一、活动目标1通过此次活动，使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识，既了解现实层面上的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地，看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。2通过搜集资料，使学生了解我们国家的土地资源状况，增强忧患意识，并借鉴我国历代管理土地的经验，调查本地土地使用情况，发现土地管理中存在的问题，提出自己的解决办法。

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8、南陵县籍山镇新建初中教学设计课 题脚踏一方土 综合性学习知识与技能.搜集与土地有关的历史典故、神话传说、地方民俗、成语、俗语等过程与方法搜集保卫土地、珍惜土地的故事，远离土地、思念土地的故事，历史上成就霸业的统治者开疆拓土的故事等。教学目标情感态度与价值观搜集保卫土地、珍惜土地的故事，远离土地、思念土地的故事，历史上成就霸业的统治者开疆拓土的故事等。教学重点通过搜集资料，使学生了解我国的土地资源现状， 增强忧患意识，并借鉴我国历代管理土地的经验，调查本地土地使用情况，发现土地管理中存在的问题，提出自。

9、脚踏一方土,脚踏一方土,我们的土地,1.看看 我们的土地,2.讲讲 土地的故事,3.谈谈 土地的含义,商周井田制,土地改革,土地情况改革,五色土,沧海桑田,寸金桥,地之子,土地的烙印,土地,商周井田制,井田制是商代和周代的一种土地制度，因将土地划分成“井”字形方块而得名。在比较典型的井田中，沟、渠等排灌系统和阡、陌等道路系统把土地划分成一个个方块，在井田的外围还挖有较深的濠沟。这是一种非私有性的土地制度，土地不能自由买卖。 对于井田制的性质和经营方式，学术界目前尚无定论，主要存在三种不同的见解：一种意见认为井田制是周代奴。

10、头顶一片天 脚踏一方土记蒙城县庄周办事处王桥村党 总支书记、大学生村官 叶松叶松，男，安徽蒙城人，毕业于安徽省国防科技职业学院市场营销专业，安徽省第一批大学生村官。2008 年 8 月选聘到蒙城县庄周办事处王桥村担任村主任助理，2009 年 12 月 10 日，经村“两委”和党员群众推荐，担任该村党总支书记至今。一 、选择农村叶松同志在校期间，品学兼优，表现突出，先后获得安徽省优秀学生干部、校级三好学生称号。早在 2007 年 12 月学校举办的大学生就业招聘会上，他被合肥中建工程机械有限责任公司看重，聘任为公司阜阳办事处区域销。

11、脚踏一方土,活动过程,看土地 讲土地 颂土地,看土地,水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小.警钟已向人们敲响:土地面临危机!,看土地,水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小.警钟已向人们敲响:土地面临危机!,讲土地,土地的故事,座落在湛江市赤坎区西侧。始建于1925年，原为遂溪麻章区绅民所建。桥名含中华国土寸土寸金，不容外敌侵占之意，以纪念1898年当地人民的抗法斗争。1959年重修，重修后的寸金桥为水泥铺面单孔石桥，长19米，宽12米，两侧各立栏柱18根，桥西头立碑一方，记抗法斗争事迹始末，1964年2月国家领导人董必武来湛江，为桥题诗：。

12、脚踏一方土教学设计方案活动目标：1、通过此次活动，从各个层面，对我们脚踏的这一方土地，有一个全面的认识，既了解现实层面的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地，看看土地在文学作品中和人的文化心理上有什么特殊的意义。2、通过搜集资料，了解我国的土地资源现状，增强忧 患意识，并借鉴我国历代管理土地的经验，调查本地土地使用情况，发现土地管理中存在的问题，提出自己的解决办法。做到课堂内外、学校内外的沟通，学以致用，理论联系实际，培养社会责任感和公民意识。3通过搜集与土地有关的神话传说、成 语俗语、。

13、头顶一片天,脚踏一方土,代 臧克家孩子 在土里洗澡；爸爸 在土里流汗；爷爷 在土里埋葬。,看看我们的土地：,1、古代土地制度（1）奴隶社会：井田制性质：土地国有兴衰：兴于商、盛于西周、瓦解于春秋特征：“普天之下，莫非王土”,（2）封建社会 封建地主土地所有制：产生于春秋，确立于战国， 新中国成立后的土地改革中被消灭 封建国家土地所有制： 王田制：王莽改制时使用 屯田制：汉武帝、曹操、金、元、明使用 均田制：始创于北魏，隋唐沿用完善； 个体农民土地所有制：不占主导,旧中国的土地情况：占乡村人口不到百分之十的地主和富农。

14、脚踏一方土作文指导 【训练要求】 本单元的中国新诗和外国诗按主题编排，主题是“土地情思”，其内涵是爱国思乡。从情感态度价值观这一维度来看，这个单元的重点，是陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。 诗人是通过具体形象来表达思想感情的 听余光中乡愁 “邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等无不寄托了诗人对家乡对亲人的思念。背诵舒婷的祖国啊，我亲爱的祖国“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等，诗人对每一个形象的选择，都是为了服从所要表达的思想感情的需要，那就是对祖国深。

15、脚踏一方土,综合性学习,活动过程,看土地 讲土地 颂土地,看土地,水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小.警钟已向人们敲响:土地面临危机!,讲土地,土地的故事,社稷的含义,“社稷“代表什么？ 社、稷是中国古代传说中的神，社神管土地，稷神管谷物。祭祀社神和稷神的地方就叫社稷坛。皇家为突出设在都城的社稷坛比全国各地的社稷坛更显赫，将位于天安门城楼西侧的社稷坛称为“太社太稷“坛。,五色土的传说,社稷坛的坛面铺设着黄、青、白、红、黑五种色彩的五色土。,黄，象征居中的黄帝，他统治天下，因为由手拿绳子 掌管四方的土神辅佐。 青，象。

16、 1 / 4脚踏一方土活动目标：1、通过此次活动，使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识，既了解现实层面的土地，了解它的历史和现状，又了解文化意义上的土地。2、通过搜集资料，使学生了解国家的土地资源状况，增强忧患意识，并借鉴我国历代管理土地的经验，调查本地土地使用情况，发现土地管理中存在的问题，提出自己的解决办法，学以致用，理论联系实际，培养社会责任感和公民意识。活动重点：1、通过搜集与土地有关的神话传说，成语俗语，历史故事使学生认识到土地对人类的重要性。2、通过搜集与土地有关的文艺作品，。

17、脚踏一方土,活动过程,看土地讲土地颂土地,看土地,水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小.警钟已向人们敲响:土地面临危机!,看土地,水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小.警钟已向人们敲响:土地面临危机!,讲土地,土地的故事,座落在湛江市赤坎区西侧。始建于1925年，原为遂溪麻章区绅民所建。桥名含中华国土寸土寸金，不容外敌侵占之意，以纪念1898年当地人民的抗法斗争。1959年重修，重修后的寸金桥为水泥铺面单孔石桥，长19米，宽12米，两侧各立栏柱18根，桥西头立碑一方，记抗法斗争事迹始末，1964年2月国家领导人董必武来湛江，为桥题诗：“。

18、脚踏一方土作文题解及精选范文 5 篇题解1土地，也许代表故乡、也许代表归宿、也许代表耕耘和收获、也许代表贫瘠和无助，在你的心目中，土地是什么？请以“土地”为话题，写一篇作文。2题目自拟，体裁不限，要求表达你的真实的看法，抒发真情实感，字数在 500 字以上。范文1.那一片金土地“哪儿来这么大的杨梅，简直和乒乓球一样大？”我惊讶得瞪大了眼睛。爸爸笑眯眯地说：“这是我们青田的特产孙前杨梅，个儿大，核小肉厚，是杨梅中的上品呢，你尝尝。 ”我迫不及待地捡了一颗就往嘴里塞，甜津津的汁水直往喉咙里钻，真好吃！“双休日带。