16 *猎人海力布,九年义务教育六年制小学语文第九册,执教:田雨新,(1)了解故事发生的起因、经过和结果。 (2)把让你感动的地方画下来,跟同学、老师讨论。 (3) 再想想海力布是一个什么样的人? (4)自己的话复述故事。,整体感知,汇报交流,快速阅读课文,把让你感动的 句子画出来,读一读,并说说你
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1、16 *猎人海力布,九年义务教育六年制小学语文第九册,执教:田雨新,(1)了解故事发生的起因、经过和结果。 (2)把让你感动的地方画下来,跟同学、老师讨论。 (3) 再想想海力布是一个什么样的人? (4)自己的话复述故事。,整体感知,汇报交流,快速阅读课文,把让你感动的 句子画出来,读一读,并说说你的 理由。,1,2,3,4,5,6,他热心帮助别人每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。,海力布什么珍宝也不要,他对 龙王说:“如果您真想给我点儿东西 作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝 石送给我吧。”,。
2、教科版五年级科学上册第一单元 生物与环境 知识点1、生物的生存离不开(周围环境),只有当环境满足它们的需要的时候,它们才能够生存下来。2、植物的一生是从(种子发芽)开始的。种子发芽的必须条件是(水分、适宜的温度、空气)。3、种子发芽可以(不需要)阳光,但生长(需要)阳光。4、植物的生长需要一定的(环境),环境改变后它们会努力适应(环境)的变化。如仙人掌原产于热带荒漠地区,叶变成了刺,茎肥厚多汁能贮存大量的水,同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。6、生物的生存除了。
3、1学 习 成 绩 表科 学 科 五 年 班平 时 记 分 作业评 分 项目 成绩姓 名平时评 分期中考 试期末考 试总评12 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2021222324252627282930312课 程 表课 星程 期节次一 二 三 四 五1234563学期教学计划教学指 导思想以国家基础教育课程改革纲要为指针,全面贯彻新课程的基本理念、课程标准和内容,对学生进行科学启蒙教育,努力培养学生的科学素养和创新精神,为学生今后的学习打下良好的基础。学期教学要求1、 以学生亲自动手做试验活动展开教学活动。2、要了解物质的变化是物理变化还是化学变化。
4、 第一单元生物与环境(一)1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。(二)1、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。2、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。3、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。(三)1、食物是动物生存最重要的需求之一。3、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。(四)1、减少水和添加动物、植物会。
5、1乐治镇三新小学 2017 年春季学期五年级(2)班品德与社会教学工作计划拟写人:王琼一、班级情况分析:本班,共有学生 53 名,由于孩子们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,但缺少社会经历。教学时要注重对他们进行学做集体小主人,爱护集体荣誉、热爱祖国、牢记历史、勿忘国耻、勤劳、节俭、文明、礼貌等思想教育,努力把学生培养成综合素质较强的有用人才。二、教材分析1、指导思想:贯彻国家基础教育课程改革指导纲要的思想及具体目标,全面完整地体现品德与社会课程标准的要求。体现综合课程的特点。依据儿童特定发展阶段的认识方式及。
6、第一单元 1、种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴趣【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。【教学难点】能根据要求设计出自己的实验计划。【教学准备】绿豆种子若干,实验计划单(参考书 3 面),实验记录表(参考书 4 面)。【教学过程】一、讨论种子发芽的条件:1、谈话导入:植物的一生是从种子发芽开始的。那么,你觉得种子发芽。
7、教科版五年科学下册期中试卷(附答案) 学校 班级 姓名 一、我会填空。(30 分)1、物体比同体积的液体( 重 ),物体就下沉,比同体积的液体( 轻 ),物体就上浮。2、物体的沉与浮与物体的( 形状 )、( 大小 )、( 轻重 )等因素有关。 3、物体浸入水中的体积越大,受到的( 浮力 )越大。4、当泡沫块静止浮在水面时,它受到的(浮力)等于它受到的(重力),且方向( 相反 )。5、加穿衣服会使人体感觉到热,但并不是衣服给人体增加了( 热量 )。6、水受热以后( 体积 )会增大,而( 重量 )不变。7、热是一种( 能量 )的形式,。
8、1教科版五年级下册科学复习资料汇集教科版五年级下册科学复习资料汇集第一单元 沉和浮1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排。
9、 教科版五年级下册科学复习资料汇集教科版五年级下册科学复习答案教科版五年级下册科学复习资料汇集 第一单元沉与浮 1 、物体在水中 (有沉有浮 ),判断物体沉浮有一定的标准。 2 、(同种材料 )构成的物体 ,改变它的 (重量与体积 ),沉浮状况不改变。 3 、物体的沉浮与自身的 (重量与体积 )都有关。 4 、(不同材料 )构成的物体 ,如果 (体积 )相同 ,( 重)的物体容易沉 ;如果。
10、,“风”,跟地面大致平行的空气流动现象,是由于气压分布不均而产生的。“二月春风似剪刀”是贺知章笔下的风。,是王安石笔下的风。,风,然而,老舍笔下北方的春风却与众不同,它暴虐横行,将所到之处吹得人仰马翻,一片狼藉。它卷起黄沙,令天地变色,让日月无光。让我们跟随老舍先生,去体会老北京的春风吧。,老舍:(18991966)本名舒庆 春,字舍予,笔名老舍,中国现代 著名小说家、文学家、戏剧家。文 革期间受到迫害,1966年8月24日 深夜,老舍含冤自沉于北京西北的 太平湖,终年67岁。老舍的主要作品有:长篇小说 骆驼祥子、四世同堂。
11、雷雨,1.联系生活实际认识云、电、风、雨等自然现象,了解鸡鸭不同的生活习性,激发热爱大自然、观察大自然的情趣。 2.学会两种新笔画,学会6个生字。 3.在识字中进行听说读写的训练。,学习目标,猜一猜,有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串的泪珠下。,(雷雨),自读课文,我们来认识一下雷雨。借助拼音认读生字,同学间可交流识字方法。,我会 认,读 读 写 写,垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩虹 蝉 蜘蛛,想 一想, 读课文,说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象? 你觉得课文中哪些字用得。
12、佛山市同济小学五年级科学备课教案(教科版)下册第一单元 运动和力第一课时 我们的小车教学目的:1、通过用垫圈拉动小车,引导学生认识“重力” 。2、指导学生知道足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。3、指导学生学会安装用重力拉动小车的装置。教学重点、难点:知道拉力大小与小车运动快慢的关系。教学准备:学生材料袋、车的图片、记录本。教学过程:一、引入1、提问:你们玩过玩具小车吗?玩过你们自己做的小车吗?你们在玩小车时,有过什么发现?2、谈话:虽然玩具小车和真正的车有很大的不同,但是都包。
13、热情的接待 极大的鼓舞 寓意深刻的捐款 全部的心血 凌厉的呼啸锐利的锋芒 亲切的关怀 无比激动的神情 深沉的语调 晶莹的泪珠 热烈的掌声 充分的信心 非凡的勇气 凄清的寒意 强烈的对照宝贵的能源 严重的威胁 惊天动地的巨响 熟悉的面庞 美好的春光 高度的评价 愉快的表情 难以忍受的痛苦 赞扬的话语 炽热的感情冷静的思考 奔腾的激流 惊心动魄的气概 壮观的景象 辽阔的高原沸腾的云海 神奇的风采 惊雷般的轰鸣 嘹亮的歌声 特有的魅力神秘的韵味 浩瀚的云海 巍峨壮丽的黄山 绝妙的景致 宝贵的遗产独特的地位 崇高的象征 神奇的箱子 美妙的。
14、 五年语文期末测试卷1、根据拼音写词语。 (5 分)o xing gn g zhng zng fi yn png sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、根据拼音写同音字。 (4 分)( )望 ( )大( )辱 蓬( )q 夫( ) b ( )斗 ( )惨 ( )子3、辨字组词。 (8 分)婉( ) 粹( )诲( )冉( )碗( ) 翠( )悔( )再( )4、补充词语。 (4 分)( )极泰来 德艺双( ) ( )然失色 刻舟求( )金碧辉( )真才( )学 穿花( )树 ( )然一新5、照样子写词语。 (4 分)例:晚上对黑暗正如白天对(光明) 。1、高尚对伟大正如卑鄙对( ) 。2、节约对光荣正如( 。
15、教科版小学语文五年级(下册)期中测试题项目 一 二 三 合计得分一、基础知识。 (50 分)1.看拼音,写词语(10 分)n wi xio s xi ku rng qi k sh2.给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“” (4 分)(1)一只老鼠钻(zuan zuan)进了钻(zuan zuan)机。(2)小船静静的停泊(bo po)在湖泊(bo po)的岸边。(3)手被扎(zha zha)破了,他不禁挣扎(zha zha)了起来。3.比一比,组成词语,要认真呀!(9 分)桶( ) 期( ) 瘫( )捅( ) 欺( ) 滩( ) 蛹( ) 斯( ) 淮( )4.把下列词语补充完整(8 分)热( )盈( 。
16、1五年级阅读阅读一 当代作家(肖复兴) ,以(花边饺子)为线索,围绕“妈妈”和“我”两代人(包花边饺子)的故事,让我们感受到时代在变,但(亲情不变) ,母子情深。小时候,靠爸爸的每月几十元工资养活一家人,生活拮( )据( ) ,吃饺子只有挨( )到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子,妈妈也总是要包上两种馅儿;一种素的,一种肉的。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。我和弟弟常常捣乱,把饺子弄混,让妈妈只好混在一起煮。妈妈不生气,用手捅捅我和弟弟的小脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺子。 ”我。
17、五 年 级 科 学二 三 四 单元复习,五年级科学,1.判断题:光有可见光,也有我们人眼看不见的光线。( ),2、萤火虫发的光属于( )。A、冷光源 B、热光源 C、强光源,6、下列物体中,属于光源的是( )。A.萤火虫、彩虹 B.镜子、打火机C.点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮 E.白雪、发亮的钻石,不定项选择题,7、光传播的速度是每秒约( )A、30万千米 B、1.5亿千米 C、384403千米,8、以下没有利用反光原理的是( )。A 汽车反光镜 B 五官科医生用的额镜 C 家用穿衣镜 D放大镜,9、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种。这是因为。
18、浓河中心校“三二一”教学法导学案年 级 五年级 科 目 语文 课 题 11、故乡的芦苇本周习惯 主备教师 李东勤 使用人学 习 目 标1、会认“苇缤”等生字,会写若芳等生字。2、正确流利有感情的朗读课文,在朗读和品读中感悟课文准确形象的语言和热爱故乡的情感3、鉴赏文章优美的词句和段落,揣摩作者表情达意的写作方法。重 点难 点正确流利有感情的朗读课文,在朗读和品读中感悟课文准确形象的语言和热爱故乡的情感鉴赏文章优美的词句和段落,揣摩作者表情达意的写作方法学 案 导 案自主学习我能行1、 我能查找有关芦苇和作者的资料2、 我能。
19、教科版五年上册渔童课件,教科版五年科学上册期中考试含答案,教科版五年科学上册期中试卷,五年上册语文教科版,教科版语文五年上教学设计,教科版五年上语文教案,五年上册科学教科版试卷,教科版五年上册9、军犬黑子原文,教科版五年科学上册实验报告单,教科版五年上语文词语听写。
20、教科版小学科学 五(上)教材分析,教科版小学五年级上册,教科版科学教材整体框架,教材的结构,系统、模型与结构 相互作用与相互联系 变化与守恒 形式和功能,解释数据、建立模型 识别与控制变量 形成并验证假设 测量、推断、预测 观察、分类、交流,统一的概念,科学探究,学生科学探究能力的发展,三年级 对特定物体的特征及其变化的观察和描述; 强调发现更多的观察内容及采用更多的观察方法; 学习做观察记录和进行小组交流。,学生科学探究能力的发展,四年级 在教师指导下对一个主题展开多侧面的活动; 学习制订计划,并付诸实践;,学生科学。