教科版四年级语文上册课件 是乐谱错了 1

给予的故事,教科版四年级语文上册第七单元,学习目标,1.能够正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。,朗读课文,说一说文章的主要内容。,讲述了一个人在沙漠中迷路后,饥渴已极、几近死亡,面对一壶能救命的水做出的选择:他选择了付出这壶救命水,结果不但自己喝上了甘甜的泉水,还给别

教科版四年级语文上册课件 是乐谱错了 1Tag内容描述:

1、给予的故事,教科版四年级语文上册第七单元,学习目标,1.能够正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容,体会相互给予的快乐和幸福。,朗读课文,说一说文章的主要内容。,讲述了一个人在沙漠中迷路后,饥渴已极、几近死亡,面对一壶能救命的水做出的选择:他选择了付出这壶救命水,结果不但自己喝上了甘甜的泉水,还给别人也留下了救命之水。故事赞美了高尚无私,给予奉献的品格。,从前,有一个人在沙漠中迷失了方向,饥渴难耐,濒临死亡。,这个人又渴又饿,快要死了。,处境艰难,介绍,陈述讨论目的介绍自己,放眼四周、黄沙茫茫、看不到一点绿色、。

2、晏子使楚,教科版四年级语文上册第一单元,1.晏子出使楚国,楚王是怎样侮辱晏子的? 2.面对楚王的侮辱,晏子又是怎样反击楚王的,并且维护了自己作为一个大国使者以及国家的尊严? 3.你觉得晏子是一个怎样的人?,学习目标:,结 果,不敢不尊重,原 因,国势强 显威风,经 过,事情发展顺序,前后照应,对照下面三幅图画讲一下故事梗概:,楚 王,晏 子,侮,反,辱,击,1.楚王知道晏子身材矮小,就叫人在在城门旁边开了一个五尺来高的洞,晏子来到楚国,楚王就叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。,2.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:”难道齐国没有人了吗?”还说:。

3、黄山松,教科版四年级语文上册第三单元,1认识3个生字,自学新词。 2正确流利、有感情地朗读课文。 3了解黄山松有哪些特点,作者是怎样表现这些特点的。 4感悟课文的深刻内涵。,学习目标,黄山,位于安徽省黄山市,地跨市内黟县、休宁县和黄山区、徽州区,面积1078平方公里。黄山为三山五岳中三山的之一。日出,奇松、怪石、云海、温泉、冬雪素称黄山“五绝”,令海内外游人叹为观止。黄山82峰,或崔嵬雄浑,或峻峭秀丽,布局错落有致,天然巧成,并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向三周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁。,黄。

4、教科版四年级语文上册第一单元,举手的秘密,x虚,hn混,lu露,xin馅,dio调,gun惯,pin偏,rng仍,隐约 虚荣心露馅儿声调 习惯 仍然心照不宣水份情况 偏旁,那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。,那是谁的笑,为什么会这么大的魔力?,说说“我”遇到了什么困境?在遇到困境后,“我”心里是怎么想的?,我的脑袋嗡的一下蒙了。我低着头从座位上站起来,脸红得发烫。我隐约听到旁边同学的窃笑,眼泪很快流了下来。,在“我”很伤心的时候,高老师是如何对待我的?,就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在我的肩膀上。我吃惊地一回头,看见了高老师亲切的。

5、教科版四年级语文上册第四单元,新型玻璃,学习目标1. 学习生字词。2.朗读课文,了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3. 通过理解课文的内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。,它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。,还有一种“变色。

6、教科版四年级语文上册第五单元,草地夜行,1.学习本课的生字,新词。2.按事情的发展过程给课文分段,概括段落大 意,分清主次,归纳课文的主要内容。,学习目标,第一部分:,就在“我”极度疲惫情况下,老红军来了。激励行哄着行催我行帮我行背我行,第二部分:,随着夜幕的降临,行军更加困难,我们不禁为他们捏了一把汗。发生了什么情况? 1.抓语言,体会老红军的心理。他的心里 只有“我”和革命。2.抓动作,体会老红军舍己救人的品质。,我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一。

7、没有花香没有树高我是一棵无人知道的小草从不寂寞从不烦恼你看我的伙伴遍及天涯海角春风啊春风你把我吹绿阳光啊阳光你把我照耀河流啊山川你哺育了我大地啊母亲把我紧紧拥抱春风啊春风你把我吹绿阳光啊阳光你把我照耀河流啊山川你哺育了我大地啊母亲把我紧紧拥抱,小草是我们大自然中最常见的植物,它毫不起眼,默默无闻地生长着,人们却非常喜欢它,赞美它,到底它有多么大的魅力呢?随同我们的作者一起走近大自然,走进茫茫的草原去了解一下小草吧!,小草,教科版四年级语文上册第三单元,生字学习,绚丽 身躯 纤细 干旱 摧毁 天涯 繁衍 湖畔 。

8、莫高窟,教科版四年级语文上册第五单元,敦煌莫高窟,敦煌莫高窟,简介莫高窟,莫高窟在我国甘肃东南,也叫“千佛洞”。相传前秦建元二年僧乐开始凿窟造像。经历隋唐以至元代,均有修建。,朗读课文,说说课文向我们介绍了莫高窟的什么?,威风凛凛 精妙绝伦 瑰丽 记录 银弦 艺术殿堂 腐败 敦煌 佛像 惟妙惟肖 描摹 遨游 帛画,读一读,1.作者的怎样描写莫高窟的彩塑的?,这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。,慈眉善目的菩萨,威风凛凛的天王,有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安。

9、丰碑,教科版四年级语文上册第五单元,朗读课文,学习词语,思考问题,图片欣赏,把课文认真读几遍,想一想,课文讲了一件什么事,是按照怎样的顺序记叙的。在描写军需处长和将军神态的地方作上记号。,1在整篇文章中,将军的态度发生了怎样的变化?为什么? 2文章开始描写了天气的寒冷,这一内容有什么作用?(为什么说红军队伍面临的考验是严峻的?) 3为什么说大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑呢?,一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,。

10、长 城,长城风姿,资料介绍,词语解释,段落分析,教科版四年级语文上册第六单元,重关深锁白云收 天际诸峰黛色流,地控黄河北 山连紫塞长,云海苍茫龙长啸 回首已是大江东,地扼襟喉通朔漠 天留锁钥枕雄关,奇雾微蒸远山翠 神龙见首不见尾,两京锁钥无双地 万里长城第一关,长虹卧波 双龙共舞,峰高华岳三千丈 险据秦关百二重,二崤虎口夸天险 九折羊肠确地雄,百万控弦嗟往事 一鞭冷月踏居庸,餐口狼牙严垛牒 悬壁长城啸长风,驼铃孤烟随风逝 夕阳犹照嘉峪关,长城简介,长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为。

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13、课件PPT,4 是乐谱错了,课件PPT,小泽征尔:当今日本著名的乐队指挥家,与印度的梅塔和新加坡的朱晖被誉为“世界三大东方指挥家”。他还被称为“新卡拉扬”。,资料宝袋,课件PPT,1、指名朗读是乐谱错了。 2、指名认读生字和词语。,预习检查,课件PPT,棒 舒 判 设 探 调 符 微 误 承 素 质 冠,字词乐园,课件PPT,谱 谐 固,字词乐园,课件PPT,左窄右宽的字: 棒 设 探 误 上小下大的字: 冠 冠:“宝盖头”要写得宽、扁 承:书写注意中间是三横,字词乐园,课件PPT,调,tio,dio,调节,单调,多音字:,冠,gun,gun,桂冠,冠军,字词乐园,课件PPT,近义词:,。

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15、教科版四年级语文上册第二单元,是乐谱错了,欧 谱 棒 谐 素 弃 权 桂 贺,字,欧洲、和谐、素质、权威、桂冠、祝贺、放弃、指挥棒、,词 语 花 篮,总体感知,小泽征尔是什么人?他做出怎样的判断?“不!一定是乐谱错了!”为什么做出这样的判断?指挥发现重奏还发现在什么情况下做出判断?指挥家大赛决赛面对国际大师他判断的对吗?,只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果断地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。,1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了。

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