江苏省仪征市八年级英语Unit1friends学案六

1、 课题: Comic strips and welcome to the unit (第一课时) 主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳 班级_ 姓名_ 成绩_教学目标来源: 学优中考网 xYzkw1. 通过漫画引出观鸟的话题。2. 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。3. 学习下列词汇：northern, birdwatcher, birdwatching, roast, yummy, crane, beak, seagull long-winged, wed-footed, sparrow, swallow, long-pointed, broad, hooked, forked, swan课前准备到目前为止, 我们学过哪些鸟类的英语名词？_课堂学习一听录音回答下列问题。1. What。

2、课题: Reading II (第三课时) 主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳班级_ 姓名_ 成绩_教学目标1. 熟练掌握文章内容，能进行复述等练习。2. 引导，教育学生保护鸟类，保护自然。课前准备根据课文内容，完成短文首字母填空。Zhalong is a s_ place for wildlife. It is in n_ of China. Its one of the worlds most important w_. It p_ food and shelter for them. Many birds live in Zhalong all the year r_. Birds c_ fish for food. Some r_ r。

3、课题: Checkout (第八课时) 主备人: 邱晓芳 审核人: 张丽班级_ 姓名_ 成绩_学习目标1. 对本单元教学内容进行回顾。2. 复习过去进行时。课前准备用所给词的适当形式填空。1. He often calls me _ (use) his mobile phone.2. We laughed _ (wild) because the story was very interesting.3. Can you hear the _ (shout) of typhoon?4. There _ (be) a loud knock on the door while I _ (sleep).5. The surviving people need lots of。

4、课题: Grammar (I) (第五课时) 主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳班级_ 姓名_ 成绩_教学目标1. 识别五种基本句型结构。2. 使用一般现在时表示将来时。 课前准备将下列短语译成英文。1. 毕业 _ 2. 称扎龙为鸟的家园 _3. 在学校的外面 _ 4. 一个理想的家园 _来源:xYzkW.Com5. 认为某人是个好观鸟者_6. 发现这篇文章很有趣_课堂学习辩认下列简单句的五种基本句型。A. S+V B .S+V+DO C. S+V+P D .S+V+。

5、课题：Grammar II (第六课时 ) 日期：2009-9主备人：陈颖 审核人：郜锦绣班级 _ 姓名 _ 成绩_教学目标1掌握反身代词的用法。1掌握词汇：sunset， possible, themselves, itself, rock, wonder, climber, luckily, lucky go horse riding, plan to take Linda out, agree to go with them, decide to stay at home, pull themselves up the rocks课前准备填表：第一人称 第二人称 第三人称单数 复数 单数 复数 单数 复数主格 来源:学优中考网 xYzkw 来源:xYzkW.Com人称代词来源:学优中考网宾格形容词性物主代词 名词性反身代词课堂学习根据。

6、课题: Main task（第八课时） 主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳班级_ 姓名_ 成绩_来源:xYzKw.Com学习目标了解申请表的填写方法和写作方法。课前准备翻译词组。1. 出生日期 _ 3. 来参加俱乐部活动 _2. 成为的成员 _ 4. 非常热爱大自然 _课堂学习书面表达。Andy 想成为 Birdwatching Club 的一员。请根据以下要点，以第一人称帮他写一份 80词左右的申请信给俱乐部。语法正确，语句通顺，可适当发挥。开头与结尾不计入总词数。Dear Sir or MadamI listened to your talk last week and Id like to become a member of the Birdwatching Club._。

7、课题: Integrated skills and Study skills (第六课时) 主备人: 邱晓芳 审核人: 张丽班级_ 姓名_ 成绩_学习目标1. 了解紧急求助电话中需要用到的关键表达法。2. 根据从录音中获取的信息完成事故报告单，培养细听技能。3. 根据获取信息转诉事故过程。课前准备根据首字母，完成对话。(每空一词 )A: Did you hear about the fire in Beijing on Lantern Festival?来源:xYzkW.ComB: No. What h_?A: My e-friend told me about it. The CCTV station c_ fire.B: Oh, r_?来源:学优中考网 xYzkwA: Yes, it was t_. B: Was 。

8、 课题 Grammar I 课型 语法课 执教时间学习目标1知识目标：a. 学习词汇：point, least, healthb. 词组：free time, the funniest girl, tell funny jokes, score the most points, plant treesc. 句型：Daniel has more flowers than Amy. Daniel has fewer CDS than Kitty. Simon has less orange juice than Sandy. 2. 技能目标： 能够运用 more . . .than, fewer than, less than3. 情感目标： 初步了解中，英，美三国学校文化的差异学习重点 能够运用 more . . .than, fewer than, less than学习难点 情感目标： 初步了解中，英，美三。

9、初中英语导学案（ 8A Unit 4 Wild animals）学习过程【预习指导与检测】一、预习导航（背景知识介绍）本课时是通过对野生动物的了解，让同学们就某些方面表达自己的观点和感情。二、预习成果（一）认真预习课文，相信你能把下列短语译成英语：1. 每天长达 14 个小时_2. 一次，每次 _ _3. 游客的数量_ _ 4. 他们生活的区域 _ 5. 一直索取土地 _6. 锋利的爪子 _ 7. 四处走动_ _ _ 8. 直立行走 _ 9. 在白天_ _ _. 10.擅长于游泳和爬树 _ _（二）用所给词的适当形式填空：11. How many_ (baby) can a giant panda have at a time?12. It is ge。

10、课题: Grammar (II) (第六课时) 主备人: 张丽 审核人: 邱晓芳班级_ 姓名_ 成绩_学习目标掌握副词的构成方法及在句子中的应用。课前预习写出下列形容词的副词形式。loud _ heavy _ careful _ correct _slow _ gentle _ careless _ angry _clear _ quiet _ happy _ quick _free _ nice _ noisy _ soft _ 课堂学习一翻译下列短语。1.。

11、八年级（上）英语导学稿学 习 过 程一、预习检测：根据所提供的形容词，完成下面的表格来源:xYzkW.ComTall, long legs , small, short hair, slim, straight, shoulder-length hairAppearance 形容词Build（身材）Height（身高） 来源:学优中考网 xYzKwLegsHair style(式样)Hair length(长度)二、课堂反馈：一、 用所给的形容词来完成短文eyesight square handsome tall smiling strongMr Tang, our monitor, is very _ . He is _almost 1.80m tall. He is thin,but he is _. He has a _ face. His _is very poor so he needs to wear gla。

12、PERIOD 1: COMIC STRIPES make sb. happyhumoroushave a good sense of humorlong legsThey dont fit under the deskWalk fast knockofffunnyAppearancePersonalityshorter than I amHave straight, shoulder-length hairvery small Everyone thinks she is pretty.keep a secretkindWhen something worries me, I can go to her. I can tell her anything. a true friendNever say a bad word about anyone/ 1968. and they do not fit under the school desks./ fit v.9. when he walks past the desks, / pass & past10. 。

13、八年级（上）英语导学稿来源:xYzKw.Com学 习 过 程一、预习检测：完成下面的表格，写出下面形容词的比较级和最高级TallNicePrettySlimbeautifulGood 来源:学优中考网badHeavyThinimportant 来源:学优中考网 xYzkw二、课堂反馈：写出形容词比较级和最高级的规则We put than _(before, after) the comparatives.We put the _ (before, after) the superlatives.三、课后拓展:用所给形容词的适当形式填空1 Jane is _(tall) than Amy.2 Carl is _(heavy) than Jack.3 I am _(fat) child in my family.4 The pie is _(good) than the cake.5 Am。

14、八年级（上）英语导学稿学 习 过 程一、预习检测：复习形容词比较级和最高级的构成，并写出下面形容词的比较级和最高级1.tall 2.small 3.nice 4.fine5.pretty 6.easy7.slim 8.big9.beautiful 10.important二、课堂反馈：1.他长得怎样?2.Jim 是一个慷慨大方的人,他总是乐于助人.3.Betty 长大后想周游世界.4.Amy 很有幽默感. 5.我能告诉她任何事,因为她能保守秘密.6Max 很有幽默感.他讲有趣的笑话,总使我发笑.Max _. He tells _and always _.7.当我读到你的广告时,我想起了我的好朋友 May.I _ my great friend May when I_.三、课后拓展:根。

15、八年级（上）英语导学稿学 习 过 程一、预习检测：来源:学优中考网 xYzkw重点预习并记住下列单词generous 大方的 willing 乐意的 ready 乐意的 round 圆形的smart 聪明的 sense 意识 humour 幽默 bored 无聊的 true 忠实的二、课堂反馈：根据首字母和句意写出单词来源:xYzKw.Com1.Hed like to share everything with his friends. He is g_.来源:xYzKw.Com2. She never tells lies(说谎). I believe what she says. We all think she is very h_.3. He can always help me with my problems. I can go to him when I am in trouble. He is。

16、 八年级（上）英语导学稿来源:xYzkW.Com来源:xYzKw.Com学 习 过 程一、预习检测：翻译下列词组，并且熟记1.乐意去做某事 2.随时准备好去做某事3.与某人分享某物 4.任何时候5.需要帮助的 6.把某物撞离某物7.使某人大笑 8.说某人坏话阅读文章，找出重要的知识点并且注释，准备课堂上展示二、课堂反馈：用所给单词的适当形式填空1. Are you _ (will) to sing an English song for us?2. Maybe she is ready _ (dance).3. He will watch TV when he feels _ (bore) at home.4. He is _(help). He always gives seats to people in need.5.He t。

17、能力训练点：( 1 ). some 表示 “一些”的用法：some 常用于肯定句和肯定回答中；否定句及疑问句中常用 any 来表示。some 也可用于希望得到肯定回答的疑问句中。如：我能再吃些食物吗？Can I have _ _ food?你想要喝些牛奶吗？Would you like _ milk?你想要来一些吗？ Do you want _?( 2 ). something to drink 喝的东西 something to eat 吃的东西我能要些喝的东西吗？ Can I have _ _ _?( 3 ). Theres nothing else in the fridge.else 在句中修饰不定代词 nothing, 作后置定语。else 作定语时，不能修饰名词，通常用来修饰不定代词 som。

18、学 习 过 程一、预习检测：翻译下列短语和句子1 饿了 2 你真好 3 再来一些食物4 分享我的快乐 5 诚实的 6 保守秘密7 使我快乐 8 有问题 9 干净且整洁10 有趣的 11 音乐天赋的12 我能喝点什么吗? 是的，可以。13 冰箱里没有别的东西。二、课堂反馈：来源:xYzKw.Com根据对话内容，完成下面短文Today Hobo was _. Eddie gave him _ and some_. Hobo wanted to have _ food. But there was _ in the fridge. At last, Eddie had to _ the pizza with Hobo三、课后拓展:一、根据汉语意思完成句子1 My friend _ (是诚实的).2 I can _ Amy _ 。

19、苏州市第二十六中学八年级（上）英语导学稿来源:xYzkW.Com学 习 过 程来源:学优中考网 xYzkw一、预习检测：1、为人们歌唱 2、听取别人的问题3、解决问题 4、交朋友5、环游世界 6、尽力做某事7、长大 8、看起来爱好体育的使用一些形容词来描述影星成龙Can you describe ChengLong？ （ ）He is a Social Worker.(汉语意思：_)来源:学优中考网二、课堂反馈：Dear EditorMy name is Millie. I am a Grade 8 student. I always try to be _to people. I have many friends in my class. I feel unhappy when my friends are sad. I try my bes。

20、八年级（上）英语导学稿来源:学优中考网来源:学优中考网学 习 过 程一、预习检测：朗读下面的短文，并在形容词的下面划线。This is my favorite film star. She has long black hair and big black eyes. She also has a long face, a big mouth and white teeth. She is tall and slim. I think she is very beautiful.二、课堂反馈：来源:xYzkW.Com写出下列形容词的比较级和最高级1、tall 2.nice3.pretty 4.big5.beautiful 6.good三、课后拓展:.写出下列各词的比较级和最高级形式。1. fat _ _ 6.slim _ _2. lazy _ _ 7.big _。