JAVA程序设计基础知识

计算机程序设计基础知识要求:这是计算机程序设计的一些基础知识,要求大家了解,不作为考试的主要类容,但是会涉及一些。因为在进行论文答辩时,如果问到一些软件设计的基础知识你都不知道可能会让得分减少很多,所以大家一定要看下。第一章 数据结构与算法1.1 算法算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于

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1、计算机程序设计基础知识要求:这是计算机程序设计的一些基础知识,要求大家了解,不作为考试的主要类容,但是会涉及一些。因为在进行论文答辩时,如果问到一些软件设计的基础知识你都不知道可能会让得分减少很多,所以大家一定要看下。第一章 数据结构与算法1.1 算法算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括:(1)可行性;(2)确定性,算法。

2、Java程序设计,第五章:算法设计基础,1,Java程序设计,学习目标:,掌握求解素数的方法 掌握顺序查找方法和折半查找方法 掌握插入排序方法、冒泡排序法、选择排序法 掌握递归的基本概念及设计方法,2,Java程序设计,5.1 求解素数,什么是素数 素数是这样的整数,它除了能表示为它自己和1的乘积以外,不能表示为任何其它两个整数的乘积。 例如:2,3,5,7,11等。,Java程序设计,3,求解素数算法,验证一个正整数n(n3)是否为素数,一个最直观的方法是看在2n/2中能否找到一个整数m能将n整除。若m存在,则n不是素数;若找不到m,则n为素数。这是一个循。

3、1,第2章 语言概述及程序设计基础,淮海工学院计算机系 陈加顺,2,2.4 数据类型和字段类型,1.数据类型 字符型(C) 由任意字符(字母、数字、空格、符号等)组成 每个字符占一个字节,最多可有254个字符 字符型的常量要用英文的单引号或双引号括起来 (不可用中文标点)如:“A0001”、数学系 由数字组成的编码,它们认同字符型数据 货币型(Y) 当涉及货币时使用,取代数值型,小数位数超过4位自动舍去 宽度为8字节 使用货币型数据要在前面加上符号“$”,如:$100,3,2.4 数据类型和字段类型,数值型(N) 表示数量 由数字09、小数点、正负号。

4、第二章 Java程序设计基础,信息类专业课程,西北农林科技大学,主要内容,(1)标识符和关键字 (2)数据类型 (3)变量和常量 (4)数据类型转换 (5)运算符 (6)程序流程控制语句 (7)结构化程序设计,2.1标识符和关键字,Java中的标识符:可以用来标识变量名、类名、类中的方法名和文件名等. 标识符组成: (1) 字母, (2)数字, (3)下划线“_” 和 (4)美元符号“$”; 首字符必须是(1) 字母, (2)下划线“_” 和 (3)美元符号“$”; 所有标识符是区分大小写的; 除去关键字、false、true和null;,问题: 是/不是 标识符?,myVariable 9pins MYVARIABLE i a+c testi。

5、第2章 Java语言基础,学习重点: 各种运算符的功能和用法 运算符的优先级 变量 程序源代码的基本理解,第2章 Java语言基础,2.1 简单输入输出2.2 数据类型2.2.1 常量2.2.2 变量2.2.3 数组2.3 运 算 符2.3.1 算术运算符2.3.2 关系运算符2.3.3 逻辑运算符2.3.4 位运算符2.3.5 其他运算符2.3.6 运算优先级2.4 练 习 题,2.1 简单输入输出,输入和输出是计算机的基本功能,通常简称I/O(Input and Output),有了它我们才能与计算机进行交流。Java的输入和输出分为图形界面和字符界面两种。字符界面用Java应用程序来实现,而图形界面可以用Java小程序。

6、程序设计基础(Java)课程导论,赵国庆 博士 ,自我介绍(1),自我介绍(二),课程介绍,课程名称:程序设计基础(Java语言) 课程性质:公共必修课 面向对象:17级理科本科生 课时:15周,60课时(30上课+30上机) 上课:周四下午5、6节,教7-202 上机:周四下午7、8节,科技楼C区505,506,课程内容,本课程以Java语言为素材,讲授程序设计的基本方法与思想。 课程主要包括。

7、第9章 Java输入输出,9.1 Java输入输出概述 9.2 文 件 处 理 9.3 目 录 管 理,9.1 Java输入输出概述,9.1.1 输入输出流基本概念 9.1.2 输入输出流类 9.1.3 标准输入输出,9.2 文 件 处 理,9.2.1 File类文件处理是最常见的I/O处理,在编程过程中,经常需要对文件进行操作。在对文件进行操作前,必须先获得有关文件的基本信息,如文件的名称、路径,文件的长度及文件是否可读可写等。在Java语言中,java.io包中的File类实现了这一功能。File类通过文件名列表来描述一个文件对象的属性。,通过File类提供的方法可以获得文件夹的基本信息,还可对。

8、PASCAL 程序设计基础知识资料Pascal 语言基础知识(程序设计第一课时、第二课时内容)一、Pascal 程序基本组成二、Pascal 的字符与符号三、Pascal 数据类型四、常量与变量五、标准函数六、运算符和表达式一、Pascal 程序基本组成 例 1.1 计算半径为 R 的圆面积 Sprogram Area; 程序首部已知半径求圆的面积const pi=3.14159; 说明部分数据描述 var s,r:real;begin 执行部分readln(r);s:=pi*sqr(r);writeln(s=,s);end. 上述程序第一行称为程序首部。其中用花括号(注释可以用 或(* *)来表示)括起来的内容是注释,程序第二行就是。

9、第8章 多线程,8.1 线 程 概 述 8.2 多线程设计 8.3 线程同步与死锁,8.1 线 程 概 述,8.1.1 程序、进程、线程和多线程程序是由若干条语句组成的语句序列,是一段静态代码。进程是程序的一次动态执行过程。线程包含了一个计算机执行传统程序时所做的每一件事情。多线程是指同一个应用程序中有多个顺序流同时执行。,8.1.2 线程状态和生命周期1新建状态2就绪状态3运行状态4阻塞状态5消亡状态,8.1.3 线程优先级和线程调度在Java语言中,线程的优先级是用数字来表示的,范围为110,如设置某线程优先级为5。另外Thread类提供3个有关线程优先级的。

10、第三章,运算符和条件结构,回顾,找出错误并更正输出结果是什么?,int radius = 10; double high = 1.9; int vol = 3.14 * radius * radius * high;,需进行强制类型转换,int num1 = 19;int num2 = 89;int temp; temp = num1;num1 = num2;num2 = temp; System.out.println(num1);System.out.println(num2);,int vol = (int)(3.14 * radius * radius * high);,89 19,借助一个中间变量互换两个变量的值,掌握boolean类型的用法 掌握关系运算符和逻辑运算符 掌握if条件结构 使用基本if条件结构 使用多重if条件结构 掌握switch结构的用法,本章目标。

11、第 1章 Java概述1.1 Java概述1.2 Java程序的开发过程1.1 Java概述 1.1.1 Java的发展 1.1.2 Java的特点 1.1.3 Java与 C/C的差别熟悉 C语言和 C 语言的读者一定想搞清这个问题,实际上, Java确实继承了 C语言和 C 语言许多优秀的部分,比如 Java在变量声明、操作符形式、参数传递和流控制等方面和 C语言、 C 语言相同。但是, Java和 C语言、 C 语言相同却又存在许多差别,主要有以下几个方面。( 1) Java对内存的分配是动态的,它采用面向对象的机制,采用运算符 new为每个对象分配内存空间,而且实际内存还会随程序的运行情况而改变,同。

12、Java程序设计,第1章 简介,学习目标,了解Java及其发展史 掌握创建、编译、运行Java程序 理解Java运行环境 掌握编写简单的应用程序 掌握在控制台和对话框中显示数据,Java History,TIOBE Programming Community Index for February 2010,Long term trends,Java的特征,简单 面向对象 分布式 解释性 健壮性 安全性 与体系结构无关 可移植性 高性能 多线程,Java语言规范,API,JDK,IDE,Java语言规范(Java Language Specification, JLS) Java语言的语法和语义技术性定义。 应用程序接口(Application Program Interface, API) Java预定义类和接口。 。

13、第1章 程序设计基础知识,主要内容: 1、程序设计概述(理解)程序、程序设计语言的概念程序设计的一般过程如何学习程序设计 2、算法(熟悉) 3、结构化程序设计方法(了解),1.1 程序设计概述,一、概念: 1、程序:程序是为解决某一问题而编写的语句序列。通俗的说,将解决一个实际问题的具体操作步骤用某种计算机语言描述出来,就形成了程序。,例如:判断输入的任意整数n能否被3整除,程序如下:main() int n;printf(“n enter a integer:“);scanf(“%d“, ,2、程序设计语言:即计算机语言分类: 机器语言:用计算机能直接理解和执行的。

14、面向对象程序设计基础(下),继承extends,继承是一种由已有的类创建新类的机制,是面向对象程序设计的基石之一。 利用继承,程序员可以先创建一个定义共有属性和方法的一般类,再从一般类创建具有特性的新类。 子类继承父类的非私有属性和方法,再定义不同于父类的那些属性和方法: 增加父类中没有的属性和方法。 从新定义父类的属性和方法(变量的隐藏和方法的置换)。 Java要求每个类都有父类。(隐含为java.lang包中的Object类。,继承,继承实际上是存在于面向对象程序的两个类之间的一种关系。 一个父类可以同时拥有多个子类,这时这个。

15、C+程序设计,C+基础知识,第2章 C+基础知识,本章学习要点,从C程序到C+程序的发展历程 简单的C+程序 C+的输入输出、数据类型、函数及指针 C+的常变量、引用、名字空间、字符串变量 C+程序的编写和实现,第2章 C+基础知识,本章学习目标,了解从C程序到C+程序的发展历程 对简单的C+程序有整体的感性认识 掌握C+对C的扩充 掌握C+的输入输出、数据类型、函数及指针 掌握C+的常变量、引用、名字空间、字符串变量 熟悉C+程序的编写和实现流程,2.1 从C到C+,C到C+的发展历程,C+3.0,C+1.0,带类的C,89年,增加类的多继承,91年,增加模板,增加异常处理、名字。

16、第 1 页 共 7 页Visual Basic 程序设计基础知识江苏省前黄高级中学 赵克己(江苏常州武进前黄 213172) VB 程序设计基础知识,涉及到信息技术学科的专业知识,是信息技术学科的精华所在,最能体现这个专业的不可替代性。但高中教学不是专业编程,不是软件开发,教师必须注意把握大纲要求、注意应用教学向程序教学的过渡,否则学生会产生畏难情绪;注意任务的连贯性,最好能够在这一章节课程完成的时候,学生都拥有一个较完整的小软件,从而增强成就感,进一步激发学习兴趣。本教学设计分教案设计和学案设计两部分。教学要求 了解程序设计。

17、1、含有 main()方法的类称为主类,一个 .java 文件中可以有多个类,但只能有一个主类。2 、 转义字符:对于 和 ,需在前面加上,即用 char a = ,b=表示。n 表示回车换行;t 表示水平制表;b 表示退格;v 表示水平制表;r 表示回车;a 表示警铃3 、 标识符:Java 程序中自定义的类名、方法名、参数都是标识符,Java 语言中规定标识符由字母(区分大小 写) 、数字、下划线、$ 自由组合而成,但不能以数字开头,标识符长度不限。4 、 基本数据类型:分 4大类 整数(byte:1字节/int :4字节/short:2字节/long:8字节) 、浮点数(float:4字。

18、计算机程序设计理论,吴文涛 :13855170994 wwtustc.edu.cn 丁彬勇 :15156078826 binyongmail.ustc.edu.cn 汪季英:15155172387 jiyingwmail.ustc.edu.cn 曹思彤:13637094327 mail.ustc.edu.cn,课程章节,一、计算机及程序设计基础 二、C程序结构和设计方法 三、数据类型、运算符和表达式 四、程序的控制结构与基本算法 五、数组 六、函数 七、预处理 八、指针 九、结构体与共用体 十、位运算 十一、流与文件操作 十二、面向对象程序设计语言C+简介,教材与参考书,C语言程序设计 计算机程序设计学习指导与练习 The C Programming Language(K&R。

19、2019/7/7,1,JAVA程序设计基础知识,谢莹 xieyingahu.edu.cn,2019/7/7,2,1. Java程序设计概述 2. Java程序设计的基本概念 3. Java的结构化程序设计,2019/7/7,3,1. Java程序设计概述,程序设计,简单地说:就是根据所提出的任务,把计算机能够正确完成该任务而所要做的工作写成一种能让计算机直接或间接接受的语句的过程,整个任务所对应的一系列语句的集合即被称为一段程序。程序设计的方式和水平在不断提高。程序设计所用的语言(被称为程序设计语言)从低级语言发展到高级语言。与计算机硬件的发展一样,程序设计语言作为计算机软件的一部。

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