户外游戏教案

1、大（2）班户外游戏：踢毽子活动目标：1、 练习用单脚踢毽子，发展学生身体的灵活性。2、提高学生踢毽子的乐趣。活动准备：毽子、踢毽子活动过程：一、热身运动：练习单脚踢毽子。二、玩踢毽子（1） 学生自由尝试用单脚踢毽子。（2） 学生交流：你是怎么用单脚的踢毽子？（3） 教师示范用单脚连续踢毽子。三、 学生练习。四、游戏：比比哪队踢得多1、规则：用单脚连续踢毽子，至少踢 4 个，否侧不算。2、自己做好记录。3、学生 5 人一组，踢得最多的得冠军。五、放松活动：欣赏老师踢毽子大（2）班户外游戏：小白兔送松果活动目标： 1、知。

2、“正话反说“ 规则： 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。 2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江” ，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。 3告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。 4、三轮过后留存选手及其小组胜出。 5、主持人请领导颁奖。 搭桥过河 一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 二、参赛人员。

3、1. 衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。要求：人士选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。 2. 瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设。

4、1、捉尾巴目标：锻炼幼儿动作的灵敏性和躲闪能力。玩法：全班幼儿分为两组，一组手拉手围圈，另一组，幼儿两人一小组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。2、拉大锯目标：锻炼幼儿的四肢肌肉;培养幼儿的合作能力，并体验与同同伴 游戏的快乐！ 游戏玩法：幼儿两人一组盘腿对坐，相互拉着对方的手，随儿歌的节奏做拉锯的动作。

5、总结一下玩过的几款户外集体游戏 1、我爱你、不要脸 *感觉：大家的气氛热烈起来以后可以玩得一款游戏，可以让大家很轻松的一款游戏。这个游戏玩起来简单有趣，是年轻人聚会时热闹气氛的催进剂。玩的时候你还可以自主的添加更多的情绪、表情和动作。在说我爱你的时候，一定要深情款款，在说不要脸的时候，完全要摆出一种高姿态，甚至用轻蔑的眼神，践踏的语气来表达你的不屑。游戏与爱情无关，但爱情就如同这个游戏。爱你的你不爱，你爱的不爱你。 *游戏规则：对坐在左边的人说“我爱你” ，对坐在右边的人说“不要脸” 。 一边有人含情脉。

6、大班户外体育游戏教案体育游戏其实也是一种学习和收获。在快乐中玩耍的同时，又与小伙伴加深了感情。大班户外体育游戏教案，欢迎阅读。大班户外体育游戏教案一： 活动目标1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)活动过程一、准备活动，引起幼儿的兴趣。运动员们可棒了，在运动场上获得了很多金牌，我们也来学学他们。幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠。

7、小班户外游戏游戏：快乐的皮球目的：1 以肢体动作来表现皮球弹跳的特性2 能够根据信号作出反应过程：请看我来拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。儿童观察排球的力度和“球”弹跳时的高度。：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。：你们做我的小皮球吧。教师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低。儿歌：我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小皮球。幼儿跟念，并跳跃动作。请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请 2-3 对示范，最后所有幼儿自由结伴，游戏结束小班:1.接力。

8、儿童户外游戏 来源： 郑建的日志螺旋游戏大家拉着手围成一个圈。一个人放开身边一个人的手，拖着这条人链转圈围。第二个放手的人留在原地不动。然后人链围着这个不动的人转圈。这样，人们会绕得越来越紧最后变成一个卷。要解开这个卷，最好的办法就是中间的人往向反的方向转，别的人要拉着手跟着他。叫号游戏首先给每个人编上号。然后选一个人把球扔上天并喊出一个数字。如果喊的是1号，那么1号就要接住这个球，然后再喊下一个号码。如果他没有接到球，他就要喊“别动”，然后迈三大步想办法用球打中一个人的腰部。如果他打中了，那他就加。

9、小班上学期户外游戏教案教案:猫捉老鼠设计意图：小班幼儿活泼好动，喜欢追逐嬉闹，根据幼儿的特点我设计了一节猫捉老鼠的户外游戏，通过生动、有趣、形式多 样的游戏活动，锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力，学会快速躲闪。培养幼儿团结合作的精神，以及对户外游戏活动的兴趣爱好。活动内容：猫捉老鼠活动目标1、学 习 遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。2、在游戏的过程中，体 验和同伴一起游戏的乐趣。活动重难点按歌词有创造性地做动作。活动准备：猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带活动过程：1、故事导入；咱们小朋友。

10、中班集体户外游戏教案篇一：幼儿园中班户外体育游戏教案幼儿园中班户外体育游戏教案：黄鼠狼拉鸡和爆米花作者：来源：上传时间：2012-10-26 16:38:11 关键词：幼儿园中班体育游戏,幼儿园中班体育教案一、黄鼠狼拉鸡游戏目的：培养幼儿的灵敏性。游戏准备：场地上画一分界线。游戏方法：一名幼儿扮“黄鼠狼 ”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡” ，成一排蹲在离线 1 米远的地方。游戏开始， “小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头，同时念儿歌。念完后， “小狗”蹲在一旁， “小鸡”闭上眼睛，装睡。 “黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小。

11、摘自网络1、捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。2、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。3、小。

12、小班户外游戏教案大全户外游戏教案有哪些的呢，又是怎么样的呢，欢迎大家阅读参考。希望可以帮助到你。小班户外游戏教案大全一： 小班户外游戏活动一、活动时间：二、活动地点：幼儿园大草坪三、游戏种类及玩法：游戏(一) 小脚踩大脚材料准备：4 个小圈、 障碍物游戏玩法：四个小班分成四组从接力形式进行。每班请 5 个家庭为一组。孩子和家长面对面、手上套 1 个小圈，小孩双脚踩在父(母)的脚上。听口令向障碍物走去，亲子二人绕过障碍物跑回起点，将小圈传给第二户家庭。先全部完成的班级为胜。游戏(二) 袋鼠接力材料准备：障碍物游戏玩。

13、中小班户外游戏教案篇一：幼儿园小班户外活动游戏小一班民间体育游戏一、游戏名称：外婆桥游戏目的：培养幼儿协作能力。游戏方法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。游戏规则：摇动时两人朝一个方向,同时摇动，保持动作的协调性和一致性。 建议：此游戏适合小班幼儿。儿歌用上海方言念，趣味更浓。附儿歌：摇呀摇，摇到外婆桥，摇呀摇，摇呀摇，外婆叫我好宝宝，一摇摇到外婆桥；你来抱，我来抱， 外婆好，外婆好，抱到瓶边去拿糕。 外婆叫我好宝宝。游戏目的：1、体验与同伴参与体育游戏的。

14、中班户外活动及游戏教案1、小猴投彩球活动目标: 1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 活动准备: 1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。 2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。 活动过程: 1、启发提问,引起兴趣: (1)、教师启发提问: “如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?” (2)、幼儿讨论交流。 (3)、激发游戏兴趣: “今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?” 2、提供材料,自由探索: (1)、“小猴”玩纸球: 幼儿每人拿。

15、中班户外体育游戏教案在爬行的过程中，听到教师发出“红灯“的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。教师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。下面是中班户外体育游戏教案，欢迎阅读。中班户外体育游戏教案 活动目的 1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。 2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。材料与环境创设 场地及器材如右图。在地面上一队放有 5 个圈。活动流程：做准备运动，活动身体师：小朋友们，等下我们就要进行一个比赛，现在大家跟。

16、户外丢手绢游戏教案篇一：丢手绢教案中班艺术活动 丢手绢 （音乐游戏）执教者：廖文娟活动目标：1.学习倾听歌曲，了解游戏规则和玩法。2.能主动大胆地参加游戏，在追逐、闪躲游戏中享受合作游戏的快乐。 受活动的快乐。活动重、难点：学习倾听歌曲并能边唱边玩游戏。活动准备：物资准备：丢手绢 视频、 摘果果音乐、放松音乐、播放器、手绢若干、室外空地。活动过程：1.播放摘果果 音乐律动进场。引导语：小朋友，让我们一起随着音乐玩个摘果果的游戏吧。2.学习歌曲丢手绢 ，引导幼儿有节奏、有感情地进行演唱。（1 ）帮助幼儿学习歌曲丢。

17、小班户外游戏教案户外游戏发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。玩法一1.放录音一，请幼儿说说听到了什么。2.放录音二，请幼儿注意听，分辨出各种动物不同的叫声。3.教师问：“仔细听，这是什么在叫?”幼儿答：“汪汪汪，这是小狗在叫”等等，逐一说出并做相应的动物的动作。玩法二在两个空八宝粥罐中装入一粒或数粒蚕豆，组成一对音响筒，以此类推，还可组成若干对“雨花石” 、 “回形针” 、“塑料块” 、 “木珠” 、 “弹子” 、 “玉米粒”等音响筒。1.幼儿先。

18、幼儿园幼儿园户外体育游戏一拖小猪活动目标： 1.用拖拉玩具进行绕障走，能保持身体平衡。 2.提高空间方位知觉的准确性。培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。 活动准备： 1.幼儿人手一个皮球。 2.幼儿人手一个呼啦圈，并系有一根长绳供拖拉用。 3.在场地上画一个大圆。 活动规则： 1.幼儿手拿一个拖拉玩具向前四散走 ,提醒相互不碰撞。 2.请小朋友用竹圈套住小猪后拉绳向前走，注意拖圈时不要让小猪跑出圈外。 活动过程： 1.开始部分。 (1) 幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆 (可让幼儿边念儿歌边走，歌词为：走走走，走走。

19、大班户外游戏活动教学设计 帮助小松鼠储冬粮执教：武瑾一、 设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。 大班的幼儿，已经有了较强的肢体协调能力，同伴之间也具有了一定的合作能力，并且在活动中能够根据自己的能力有所创新。我设计的这一课，可以让幼儿在游戏中培养自身协调能力，同伴之间的合作精神，充分发挥孩子们的想象力。二 、活动目标：1、利用这个活动综合发展幼儿的基本动作，提高身体灵活性、协调性和伙伴间的合作精神。2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。 三、活动准。

20、 永燊乡中心幼儿园教育教学活动方案活动名称：户外游戏袋鼠跳活动时间：第二周（星期三上午）活动目标：1.培养幼儿会双脚向前跳跃，提高腿部肌肉力量。2.激发幼儿喜欢参与跳跃活动，体验游戏的乐趣。活动重点：练习脚向前跳跃，提高腿部肌肉力量。活动难点：培养幼儿合作意识。活动准备：跳袋若干、筐一个、场地布置。活动安排：1活动： 一一、晨检了解和掌握幼儿入园时的状况。二、入厕、喝水三、晨间活动（早操）1.初步培养幼儿对晨间活动的兴趣；2.增强幼儿体质和身体的协调性。四、入厕五、共同性活动活动过程：（1）热身运动：教师：。