湖南省邵阳五中九年级化学自然界的水课件

1、课题2 水的净化,生活中常见的一些水，它们是混合物还是纯净物？能直接饮用吗？,双龙湖的水,自来水,矿泉水,蒸馏水,思考：纯水是无色、无臭、清澈透明的，而自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质而呈浑浊。那么，生活中的饮用水是如何净化的?,渝北区自来水厂净水过程示意图,东方红水库,想一想：上图所示的净水过程中，主要经过哪些步骤除去水中杂质，将浑水变清水？,这是一杯浑浊的天然水,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,想一想：如何对水进行净化？,活动探究：,1、沉淀,明矾溶于水形成胶状物吸附悬浮物，使之沉降出来。,静置沉淀,吸附沉。

2、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,第六单元 碳和碳的氧化物,课题2 二氧化碳制取的研究,实验室制取二氧化碳的反应原理,选择实验室制取CO2的途径应考虑,是否具有可操作性 是否方便易行 原料是否易得 是否利于收集,生成二氧化碳的反应有很多，如,1.碳在氧气（空气）中燃烧,2.碳在高温下还原金属氧化物,2,3,4,3,3.石灰石高温分解,CaCO3 CaO+CO2,高温,4.常温下，碳酸钠与稀盐酸（或稀硫酸）反应,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,5.常温下，大理石（或石灰石）与稀硫酸（稀盐酸）。

3、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,第四单元 物质构成的奥秘,课题4 化学式和化合价（一）,一.化学式,用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。（由分子构成的物质的化学式又叫分子式） 如：O2、H2、H2O、KMnO4。 只有纯净物才有化学式。纯净物都有固定的组成，所以，一种物质的化学式只有一个。,简单化学式的写法,单质,金属和某些固态非金属单质 结构较复杂，用元素符号表示 如：Fe、Cu、Al，C、S、P等,多原子分子单质 如：O2、N2、H2、Br2、O3等,稀有气体 由原子构成，用元素符号表示 如：He、Ne、Ar等,化合物,氧化物 氧的元。

4、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,奇怪的“死狗洞”,为什么人进这个山洞安然无恙，而狗却死了呢？,舞台烟幕是怎样产生的呢？,第六单元 碳和碳的单质,课题3 二氧化碳和一氧化碳（一）,一.二氧化碳的性质,看实验6-3动画并回答,如何检验二氧化碳已经收集满？本实验说明二氧化碳具有什么性质？,把燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，就说明二氧化碳已经收集满。,说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。,看实验6-4动画回答,为什么下面的蜡烛熄灭了？ 这个实验说明了二氧化碳有那些性质？,1.因为二氧化碳的密度比空气的大,2.二氧化。

5、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,第四单元 物质构成的奥秘,课题3 离子,一.核外电子的排布,原子核外的电子是分层排布的。 现在发现，原子核外电子最少有一层，最多有7层。,原子的第一层最多排两个电子，第二层最多排8个电子。 最外层的电子数不超过8个（只有1层的不超过2个）。 最外层为8个电子（只有1层的具有2个电子）的属于相对稳定结构。,原子在化学反应中都有达到稳定结构的趋势,元素的性质与原子的核外电子的排布，特别是最外层电子数目有密切关系。,二.离子的形成,钠+氯气 氯化钠,点燃,氯化钠的形成,因得失电子而带电。

6、人教版新课标九年级化学多媒体课件,第二单元 我们周围的空气,课题一 空气,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,一.空气是由什么组成的,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,实验现象： 红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生浓厚的白烟。,红磷+氧气 五氧化二磷,点燃,P,O2,P2O5,打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积明显小于瓶内空间的1/5。,讨论：实验中，为什么集气瓶中气体减少的体积小于1/5？,可能的原因： 1.集气瓶中的氧气没有消耗完。 2.导管中还残留有一些水。 3.装。

7、存在,地表、生物体,污染源,:工业污水、农业污水、生活污水,防治,水的净化,:沉淀、过滤、吸附、蒸馏,爱护水资源,水污染,节水、防污,:消毒,物理方法,化学方法,水电解实验,组成,一、自然界中的水,负氢正氧 氢2氧1,直流电,测定水的组成,理论依据：化学反应前后元素种类不变,水是由氢元素和氧元素组成的,2H2O=2H2 + O2,电解,体积比: 2 1,思考,实验中，氢气和氧气的体积比略大于2：1，其原因？,氧气比氢气更易溶于水。,【单质】由同种元素组成的纯净物叫单质。如：氧气（O2）、氢气（H2）、铁（Fe）等。,单质、化合物、氧化物,【化合物】由不同。

8、,化学九年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,第三单元 自然界的水,课题二 分子和原子,为什么敞口容器中的水会逐渐减少？为什么温度越高减少得越快？为什么我们能闻到远处花的香味？品红为什么能扩散？,物质是由微小的粒子分子、原子等构成的。,用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象,通过移走硅原子形成的文字,步骤1：氨水能使无色的酚酞溶液变红色。,步骤2：浓氨水中的一些不可见的粒子运动到了酚酞溶液中，使酚酞溶液变红。,完成P48的“活动与探究”,一.分子在不断地运动。温度升高，运动加剧。,二.分子间有间隔。温度升高，间隔增大。。