护理伦理学期末考试题

1、1大一管理学期末考试试题一 单选题每小题 3分，共 18分1.管理的核心是 D A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是 B A经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理。

2、单选题每题 1 分，共 10 分1 是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工 答案：D2 注意模型能够。

3、2006 级护理学专业药理学试题装订线考试科目： 药理学 考试方式： 笔试 试卷类型： 闭卷 学期： 2007 2008 学年第 二 学期题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总得分得分阅卷人得分一A 型题：在以下每道试题中，请从备。

4、管理学院本科生管理学期末考试试题及参考答案考试时间：150 分钟一 单选题每题 2 分，共 30 分1下列关于授权的表述正确的是D A 授权相当于代理职务 B 授权是部门划分产生的C 授权是分权的延伸 D 授权是上级在一定条件下委授给下属的。

5、1一 单选题每小题 3 分，共 18 分1.管理的核心是 D A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是 B A经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是 A A.科学。

6、攀枝花学院考试试卷学年度第二学期管理学试卷A 卷适用专业年级：级工商管理考试形式：开 闭卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 统分人得分注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者试卷作废。选择题答案请填在下。

7、120122013 学年度第一学期期末考试发展心理学试题考试时间：60 分钟班级： 姓名： 学号： 题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分一单项选择每题 2 分，共 60 分1 是研究个体从受精卵开始到出生到成熟直至衰老的生命全程中心理发。

8、三重点习题1单项选择题1.单个神经元负责传导刺激的部位是：A 树突 B 胞体 C 轴突 D 突触 2.流体智力受下列哪种因素的影响 A后天的学习 B 先天的因素 C 社会文化 D A 和 B 3.除嗅觉外，感觉信息进入大脑的最后一个信息中转。

9、1管理学一 单选题每小题 3 分，共 18 分1.管理的核心是 D A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是 B A经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是 A A。

10、1妇产科护理学复习题一单项选择题 3.哪项不是真骨盆的主要标记D 骶岬 B坐骨棘 C耻骨弓 D髂骨 4.未生育过的成年妇女，其子宫大小子宫腔容积分别为C A.7cm5cm3cm,10ml B.8cm6cm4cm,10ml C.7cm5cm3。

11、 教育心理学期末考试题。 名词解释。 教育心理学。教育心理学：教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学课件 6 桑代克学习理论：效果律准备律练习律。桑代克学习理论：桑代克的试误联接学习理论的基本观点认为学习的实质是经过试误在刺。

12、2012 年肇庆学院现代心理学期末考试题一 填空题一个空格 1 分，共 20 个空，合计 20 分 。1.根据心理过程的形成和作用，可将其分为 情感过程 三个方面，简称知情意。2. 心理学真正成为一门独立的科学，是从 1879 年德国哲学家。

13、20162017 第二学期期末考试幼儿心理学班级 姓名 座位号 一 选择题每题 1 分，共 10 分1儿童心理学中的 儿童是广义的，其年龄阶段一般是指 A03 岁 B 36 岁 C612 岁 D018 岁2心理是人脑对 A客观现实像镜子一样。

14、1管理学一 单选题每小题 3 分，共 18 分1.管理的核心是 D A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是 B A经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是 A A。

15、一 单项选择题本大题共 20 题，每题 1 分，共 20 分1下列除了哪一项外，均是活检的目的A.在活体情况下对患者作出诊断。 B.对术中患者作出即时诊断。C.定期活检随诊病情。 D.可用于组织化学和免疫组织化学。2诱因是指A.能决定疾病特。

16、1一 单选题每小题 3 分，共 18 分1.管理的核心是 D A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是 B A经济人 B社会人 C自我实现人 D复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是 A A.科。

17、单选1.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是A.设备质量B.药品质量C.执行医嘱D.差错发生率E.护士学历2.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是A.护士编制B.患者管理C.出院满意度D.健康教育E.技术操作3.体现护理质量标准。

18、护理伦理学本复习辅导第一章1. 道德规范是一种 。D 非制度化规范2. 道德精神是一种特殊的 。D 实践精神3. 道德的教育功能不可能 。C 替代自身的道德修养4. 在下列各项中，属于道德意识现象的是 。C 道德信念5. 在下列各项中，属于。

19、1 单选 210 2 多选 210 3 判断 1104 问答 54 5 案例 152企业社会责任第六章，企业文化第十章四问答题1 分析经济人道德人与囚徒困境 ，个人理性集体理性与囚徒困境的相互关系1在现存的经济理论和实践中，人们总是从经济人。

20、护理伦理学期末考试题1. 简要展望护理伦理学的发展前景。2. 简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求。3. 在护患关系中，护士应遵守哪些护理道德规范4. 简述护理道德品质培养和形成的规律。5. 护士应如何树立护理道德理想6. 简述。