会计学原理

1、会计学原理,吴 珏,公共邮箱：kjxyl2006yahoo.com.cn 密 码：2006kj 个人邮箱: Wulaoshi200306yahoo.com.cn,2019/7/18,2,成绩构成,考试成绩：70% 平时成绩：30%（基数15分） 到课率、课堂纪律、作业,2019/7/18,3,讨论：,主题：我的财富观,2019/7/18,4,钟伟-个人财富,当你的生活为追求金钱所主宰时，你就迷失了自我；而当你的金钱为你的生活所主宰时，你就接近了幸福。金钱对守财奴而言，只是一串数字而已，而对有理智的人而言，应该是随时可以打发的仆人。,2019/7/18,5,张军-个人财富的积累,以百姓的储蓄为代表的资产成了几乎所有那些低收。

2、课程介绍会计学是会计学专业学生的基础课程，主要介绍会计的基本理论、基本方法和基本操作技能。要求学生通过本课程的学习，掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，为其后学习财务会计、成本会计、管理会计等后续专业课奠定坚实基础。,第三节 会计核算的前提和要求,3,第一章 总论,教学目的与要求 了解的会计定义的产生、发展的基本历程 理解会计的定义、职能、对象、会计等式和会计核算的前提和要求 掌握会计基本职能和会计核算方法的组成内容和相互联系。,教学重点与难点会计的含义会计的职能及特点会计的对象 会计核算的方法,一、。

3、会计学原理 讲解,江西财大专升本,教授.博士后.硕导 189 7085 6988 pengxj1163.com,第1章 总论 1.1 会计学概述 1.1.2会计的产生与发展 经济愈发展，会计愈重要 1.1.2 会计的概念及特点 以货币为主要计量单位；对企业、行政事业单位的经济活动进行综合、连续、系统地反映（核算）和监督（控制），并参与单位的财务决策和经济决策等活动；以提供财务信息为主要目标。,1.1.3 会计职能 基本职能：反映（核算，包括记账、算账、报账）和监督（控制，即根据法规检查） 其他职能：分析、预测、决策等 1.1.4 会计目标 企业会计准则规定：会计信息应。

4、会 计 学 原 理 复 习,韩春燕 MINGZHIHANYAHOO.COM.CN,题 型 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 三、判断题（每小题1分，共10分） 四、业务题（共60分）,掌握： 一、概念 1、权责发生制 2、所有者权益 3、会计主体 4、可比性原则 5、会计科目和账户的联系与区别 6、会计核算方法体系 7、资产 8、账户的结构,二、原理 1、会计等式 2、会计科目 3、账户结构（借方、贷方与余额） 4、会计的职能 5、权责发生制原则下确认收入与费用 6、对应账户 7、材料采购成本 8、试算平衡,某厂12月发生以下经济业。

5、会计学原理,案例分析,第二组,(This problem extends the demonstration problem of Chapter 1.)After several months of planing,Jasmine Worthy started a haircutting business called Expressions.The following events occurred during its first month.a. On August 1,Worthy invested $3,000 cash and $15,000 of equipment in Expressions.b. On August 2,Expression paid $600 cash for furniture for the shop.c. On August 3,Expression paid $500 cash to rent space in a strip mall for August.d. On August 4,it purchased 。

6、2019年6月10日星期一,1,会 计 学 原 理,2019年6月10日星期一,2,课程简介：,本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 会计学的入门课程； 会计学及相关经济学科基础课程； 谋生手段之一。,2019年6月10日星期一,学习目标,掌握三个基本 基本理论 基本方法 基本技能,熟练掌握和运用 会计核算方法,设置会计科目和账户,填制与审核会计凭证,复式记账,登记账簿,成。

7、会计学原理习题答案,程德兴 教授,第一章 习题答案,（三） 综合练习题解：（1）说明资产、负债及所有者权益项目。固定资产 固定资产 其他应收固定资产 库存商品 应付账款原材料 库存现金 实收资本原材料 银行存款 应交税费实收资本 应收账款 短期借款,（2）计算资产总额、负债总额、所有者权益总额，并检查是否相等。将各项资产金额相加，资产总额876 000元；将各项负债金额相加，负债总额66 000元；将各项所有者权益金额相加，所有者权益总额810000元。可见，资产总额等于负债及所有者权益总额：876 00066 000+810 000,第二章 习题答案,（。

8、会计学原理介绍,国际教育学院 吴俊红2010年8月30日,课程定位和教学目标 教学内容 考核方法 教学资源 会计从业资格证书,I 课程定位和教学目标,本课程是一门为中加MAM专业（双语教学）本科二年级学生开设的、为期一学期的会计入门课程。通过学习，达到三个教学目标： 1.通过教学，使学生掌握会计基本理论和原理，为管理会计、会计电算化等课程的学习打下基础； 2.通过教学，培养学生的思维能力和基础的财务分析能力，突出培养学生将来在管理工作中利用财务信息做管理决策的能力； 3.通过双语教学模式，在充分的语言浸泡环境下，进一步提高学。

9、1会计学原理自测题参考答案-第二章 账户与复式记账-练习题 =练习一：=2007年 8月：期初所有者权益=250,000-209,000=41,000期末所有者权益=295,000-231,000=64,000(1) 利润=64,000-41,000-25,000=-2,000(2) 利润=64,000-41,000+15,000=38,000(3) 利润=64,000-41,000-45,000+8,000=-14,000(4) 利润=64,000-41,000=23,000=练习二：=1、资产增加，所有者权益增加； 2、一项资产增加，一项资产减少；3、资产增加，负债增加； 4、资产减少，负债减少；5、一项负债减少，一项负债增加； 6、一项资产减少，一项资产增加；7、资产减少，所有者权益。

10、会计学原理 自测练习题及答案单项选择题 第 1 题 会计一般对象在企业中具体表现为( D )。 A、会计科目 B、会计要素 C、各种经济业务 D、以货币表现的经济业务 第 2 题 若会计分录为借记银行存款，贷记短期借款，则其反映的经济业务的内容是（C ）。 A、以银行存款偿还短期借款 B、收到某企业前欠货款 C、取得的短期借款已存入银行户头 D、收到银行投入的货币资金 第 3 题 预收的购货款应作为企业的（ B）处理。 A、资产 B、负债 C、收入 D、所有者权益 第 4 题 下列经济业务发生，不会导致会计等式两边总额发生变化的有（ A ）。 A、从仓。

11、第三章 会计凭证,本 章 预 览,【内容提示】本章阐述了填制和审核会计 凭证的基础知识。通过学习，要求： 了解会计凭证的概念和填制、审核会计凭证的意义， 明确会计凭证的种类和基本内容以及审核会计凭证的主要内容， 掌握填制会计凭证的要求和方法等基础知识及技能。,第一节 填制和审核会计凭证的意义 第二节 会计凭证的种类 第三节 原始凭证的填制和审核 第四节 记账凭证的填制和审核 第五节 会计凭证的传递和保管,第一节 填制和审核会计凭证的意义,【概述】 1.会计凭证：是记录经济业务、明确经济责任、作为记账依据的书面证明。 2.记。

12、1,会计学原理,主讲 王 蕾/副教授,第一章 总论,第一节 会计的基本概念第二节 会计对象第三节 会计的任务第四节 会计的方法,第一节 会计的基本概念,一、会计的产生与发展：会计作为一种管理活动，是适应社会的发展和经济管理的要求而产生和发展起来的。1、古代会计：从旧石器时代中晚期到封建社会末期我国会计产生于西周，发展于唐宋(“四柱清册”)，在明清才得到完善(“龙门账”,即单式记账迈向复式记账)。,会计的产生与发展,国外会计发源于欧洲，13世纪初借贷记账法在意大利首被采用。 古代会计的职能：核算2、近代会计：15世纪末到20世纪。

13、会计学原理 天津师范大学津沽学院 李春红 lichunhong0214126.com,个人基本情况,李春红，唐山市乐亭县人。津沽学院经济与管理系任课教师、2006级国贸专业班主任、系国贸专业党支部支委。 自我评价：热爱教育事业，对工作充满热情，有高度的责任感；做事认真、细致，勤奋严谨；乐观、自信、热爱生活，相信自己有能力通过努力克服困难并取得成功！爱好：音乐、排球、羽毛球、长跑、朗诵、绘画,课堂要求,About迟到、缺勤 About使用手机 About吃东西、课堂睡觉 About交头接耳,3,成绩计算,4,平时按100分计，无故缺勤一次扣10分，随堂测验、课后。

14、会计学入门课程,第一章 总论,学习内容,会计基本理论和基本方法,投入资金,购买 生产资料,生产 （人、工、费）,储备,销售,回收资金,利润分配,资金退出企业,本章学习要求,了解会计产生的历史 掌握会计的概念、职能、对象 重点掌握会计要素 重点掌握会计核算的基本前提和一般原则,会计是以货币为主要计量单位，运用一整套专门方法，对一定会计主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，并向有关各方提供会计信息的一种经济管理活动。,第一节 会计的概念 一、会计的概念,二、会计工作的具体内容,(一)会计制度设计 (二)记录与本企。

15、会计学原理,基础会计,第八章 会计核算组织程序,第一节 会计核算组织程序概述,一、会计核算组织程序的意义 （一）会计核算组织程序的基本含义会计主体采用的会计凭证、账簿、报表的种类和格式与记账程序相互结合的方式。,（二）会计核算组织程序的意义 规范会计核算组织工作 保证会计核算工作质量 提高会计核算工作效率 节约会计核算工作成本 发挥会计核算工作作用,二、设计会计核算组织程序的原则 结合实际，满足需要 保证质量，提高效率 力求简化，降低成本三、会计核算组织程序的种类1.记账凭证核算组织程序2.科目汇总表核算组织程序3.。

16、会计学原理,谢明珠 Email：644580313qq.com Tel:13627141581,主要内容,一、会计导论（5）,三、会计信息（2）,二、基本理论（5）,四、会计要素（4）,五、 会计账户（6）,六、复式记账（4）,七、会计分录（6）,八、 成本计算（3）,九、 账户分类（5）,十、 会计凭证（4）,另有八个学时的实验课：11周开始,十一、会计账簿（4),十三、财务报告（4),十二、财产清查（3),十四、会计循环（4),十五、会计规范（4),会计信息概述 会计信息的使用者 会计信息质量要求,第三章 会计信息,会计信息的含义 财务信息 会计信息的内容 货币化的财务信息 会计。

17、1,会计学原理,教材：会计学原理（第五版），徐晔等，复旦出版社，2015.12 配套用书：会计学原理习题指南（第四版），徐晔，复旦出版社，2016,2,会计是什么？,技术 艺术 魔术,3,本课程为混合式课程,隔周上课，单周上课，双周看教学录像 或者周一上课，周四看教学录像 教学进度见,4,本课程主线介绍,会计的产生和发展会计的涵义、对象和职能会计基本程序与基本方法会计规范,第一章 绪论,5,第二章 帐户与复式记帐,会计等式会计科目会计帐户复式记帐法总帐与明细帐试算平衡,6,第三章 复式记账的运用,资金筹集业务产品生产准备业务产品生产业务。

18、会计学原理,袁寒松,第一章 会计的基本理论,一、现代会计的基本框架 财务会计：全面、完整、概括地反映企业的经营活动，主要满足外部信息使用者的需要。 审计：鉴证财务会计信息 管理会计：决策的制定与执行 财务管理：筹集和使用资金,二、财务会计的对象,财务会计所要反映和监督的内容，即会计所要反映和监督的客体。 社会在生产过程中的基本单位的资金及其运动过程。,三、财务会计的基本职能,反映（核算）职能 监督职能,四、财务会计报告使用者,投资者 债权人 政府及其有关部门 社会公众,五、会计制度体系,中华人民共和国会计法 企业会计。

19、1,MBA核心必修课,西安交通大学管理学院 2011年1月,会 计 学 Accounting,2,MBA核心必修课 会 计 学,主讲人简介 吴晓光, 曾就读于西北大学经济管理学院,获经济学学士学位, 西安交通大学管理学院, 获会计学硕士学位. 现为西安交通大学管理学院副教授, CPA ,CPT.在西安交通大学管理学院任教教龄19年。 被国家体改委中国(海南)改革发展研究院聘请为兼职教授. 1988年至今多次赴日本,香港,新加坡,南韩讲学,访问,进修. 在西安交通大学学报、陕西财政、当代经济科学、基层税务研究等杂志上发表过数十篇有关财务会计和税收理论与实务的文章.主持过七。