会计基础总结

1、会计基础实训总结报告班 级：学 号：学生姓名：任课老师：王丽新2010 年 12 月 26 日会计基础实训总结报告1提到将近一个学期，30 多个学时的会计基础实训 ，相信每个人都有很多话要说。从刚开始的简单阿拉伯数字、大写数字的不厌其烦的练习到最后一个公司账务的完全模拟实践操作，从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出一个会计期间的财务报告，从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务，在不断地实践练习中，对于会计，对于它的操作，我逐渐有了一个清晰的认识。在刚开始学习会计基础实训这门课程之前，我。

2、会计基础的知识点总结1、会计的基本职能是：核算与监督；会计的核算职能是会计最基本的职能，核算是监督的前提；核算和监督是相辅相成、密切相连、不可分割的。现代会计职能除基本职能外还有预测、决策、控制、分析、和评价等职能会计职能的发展也可以看成是会计发展的一个标志和里程碑2.会计对象：指企业单位的社会在生产过程中的资金运动，是会计核算和监督的内容。3.会计的本质：是对一定单位的经济事项进行确认、计量、记录和报告，并通过所提供的会计资料，作出预测，参与决策，实行监督。4、我国会计四个基本假设：会计主体、持续经。

3、来源:网络下载第 1 页 共 3 页基础会计学重难点总结一、课程的性质及学习目的基础会计学是经济管理类专业的一门专业基础课。涉及会计、财政、税收、金融、保险、工商企业管理等专业。基础会计学是应用性的经济管理学科，它阐明了基础会计学的基本理论和基本方法。本课程以借贷记账法为中心内容，以会计核算的七种专门方法为框架，阐述了会计核算的基本前提、基本原则、会计工作组织等理论问题，以及设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等业务方法。通过本课程的学习，使考生能够了。

4、资金筹集业务核算1、企业收到投资人投资借：银行存款 /现金/ 固定资产/ 无形资产 【实际收到金额】 贷：实收资本/股本【所占资本份额】资本公积资本（股本）溢价【差额】2、企业依法减资借：实收资本 贷：银行存款 /库存现金3、盈余公积、资本公积转赠资本借：盈余公积/资本公积贷：实收资本4、企业将款项存入银行借：银行存款 贷：库存现金/应收账款/ 应收票据/短期借款/长期借款5、企业从银行提取现金借：库存现金贷：银行存款6、向银行借款（1）短期借款1、取得短期借款 借：银行存款 贷：短期借款2、利息核算（按季支付或一次还本付息。

5、 1、会计的基本职能是：核算与监督；会计的核算职能是会计最基本的职能，核算是监督的前提； 核算和监督是相辅相成、密切相连、不可分割的。现代会计职能除基本职能外还有预测、决策、控制、分析、和评价等职能会计职能的发展也可以看成是会计发展的一个标志和里程碑2.会计对象：指企业单位的资金运动，是会计核算和监督的内容。3.会计的本质：是对一定单位的经济事项进行确认、计量、记录和报告，并通过所提供的会计资料，作出预测，参与决策，实行监督。4、我国会计四个基本假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量国际会计准则只。

6、a) 资金筹集业务核算1如果甲公司是一家股份公司，发行股票面值 1 元/每股，发行价格 6 元/ 每股，发行普通股 2 000 股，股款全部存入银行。2如果甲公司不是一家股份制公司，收到某企业现金投资 2 000 000 元，存入银行；设备投资 30 000 元，该固定资产已经提取折旧 2000 元。3甲公司接受捐赠一台设备，确定入账价值 1 300 000 元，设备立即投入使用。通过借款筹集资金4甲公司因生产经营需要，向银行申请 6 个月的借款 1000 000 元，暂存银行。5. 借款利息每个月计算提取为 500 元。b) 供应过程业务的核算（一）固定资产购置业务的核算1甲。

7、1、 简述会计信息质量特征都有哪些，并作简要说明？（1） 、可靠性企业应当以实际发生的经济业务及证明经纪业务发生的合法凭证为依据，包括两个内容：一、会计必须根据审核无误的原始凭证，采用特定的专门方法进行记账、算账、报账，保证所提供的会计信息内容完整、真实可靠；二、会计人员在进行会计处理时应保持客观，运用正确的会计原则和方法，得出具有可检验性的会计信息。（2） 、相关性企业所提供的会计信息应与财务会计报告使用者的经济决策有关，有助于财务会计报告者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或预测。这里所说的相。

8、基础会计分录汇总 纠错 企业接受捐赠的会计处理按照新会计准则规定 已经执行新会计准则企业在收到捐赠时 如题目中的第二题 借 银行存款贷 营业外收入 接受捐赠注意 新会计准则调整了资本公积的内容 将原来的资本公积来源减少了 1 资本公积 资本溢价 核算内容主要包括 1 股东投资溢价 股票发行费用 冲减资本公积 2 同一控制下企业合并差额 借差 借记 资本公积 不足冲减的 冲减留存收益 贷差 贷记 资。

9、Comment j1: 会计方法有三种：1. 会计分析方法 2.会计检查方法 3.会计核算方法（最基本方法）Comment j2: 会计特征与概念相比，多这一点Comment j3: 会计核算起点Comment j4: 核心Comment j5: 编制会计报表提供直接依据Comment j6: 履行监督保证资产安全重要手段和必然要求Comment j7: 为会计信息使用者提供有用相关会计信息Comment j8: 最基本职能、首要职能、是会计监督基础第一章会计概念：1.会计是以货币为主要计量单位2.通过一系列专门的方法3.核算和监督一个单位经济活动4.经济管理工作特征：1.以货币为主要计量单位2.采用一系列专。

10、2012年宁波市会计从业资格会计基础,前 言,同学们，今天晚上我与大家一起来学习2012年宁波市会计从业资格考试的会计基础课程，现将与考试相关的情况说明如下： 一、课程定位与学习目的 会计基础与会计电算化是会计从业资格证考试的核心课程，也是难度较大的一门课程，因此希望大家引起高度重视。通过本课程的学习，大家应该对会计的基本理论、基本知识、基本方法有较好的掌握，能够进行日常会计业务的核算工作，具备一名合格会计人员的基本业务素质。当然，最重要的一点，希望大家顺利通过从业资格考试。,2012年上半年宁波市会计从业资格无。

11、基础会计第一章：1.会计基本假设：会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设、货币计量假设。会计主体假设：会计主体也称会计实体，是指会计处理经济业务的特定单位。会计主体假设明确了会计人员的立场和会计核算范围。明确会计的空间范围和会计立场，其目的在于使每个单位的经营管理权和所有权相分离，从而划清经济责任。具有独立性和整体性（经济上）法律主体可以成为会计主体，会计主体不一定能成为法律主体。会计主体可以由多个法律主体组成。持续经营假设：持续经营也称连续经营，持续经营假设是假定会计主体将按照其现在的目标、方。

12、会计基础工作规范总结会计基础工作规范总结篇一：规范会计基础工作,提升财务管理水平 规范会计基础工作，提升财务管理水平“千里之堤，毁于蚁穴” 。会计基础工作是会计工作的基本环节，是实现会计管理所必不可少的依据和手段，是企业经济生活中不可或缺的一个重要部分。会计基础工作完善与否，直接关系着会计管理水平的高低，关系到能否较好地发挥会计的职能作用。近年来，我厂在分公司财务资产处的正确领导和支持下，根据国家财政部颁发的会计基础工作规范精神，按照“内强素质，自我加压，争创一流” 的工作要求，在会计基础工作规范化。

13、2012/11/29 会计学基础课程总结第一章 总论1. 会计的含义a) 会计信息系统论b) 会计管理活动论2. 会计的职能a) 反映职能的概念和特征b) 监督职能的概念和特征3. 会计的核算方法a) 设置账户b) 复式记账c) 填制和审核凭证d) 登记账簿e) 成本计算f) 财产清查g) 编制财务报告以及财务报告的概念第二章 会计要素与会计等式1. 会计对象的概念2. 会计要素a) 会计要素的定义b) 会计要素的内容、特征以及构成c) 所有者权益与负债的区别d) 费用与成本的区别3. 会计等式（5 个等式）a) 基本等式b) 扩展等式第三章 会计核算基础a) 会计假设的内容i. 会。

14、会计基础实训总结1 实训二中担任的工作经过前一阶段的学习，在老师的指导下进行了两个星期的单项练习,我对手工记账的程序和方法进行了全方位,基本了解了手工记账的方法以及步骤。很快地迎来了单人以及单组地完成一个公司一个月的会计任务。实训中，我们五个人为一组，每个人都有自己所属的职位以及应完成的任务。我在这次的实训中担任的是出纳一职。主要负责公司的定位、业务的编制、原始凭证的制作，还有分录的编制以及登写丁字帐，还有很重要的资产负债表以及利润表的编制任务。2 遇到的问题及解决办法在实训二中，我的工作是出纳，但同。

15、2015年上半年会计证,考前串讲,.,第一章 总论,主要计量单位（）、统一计量单位（） 唯一计量单位（）,计量单位,会计职能,会计的对象与目标 （一）会计对象 会计对象是指会计核算和监督的内容，具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动，即资金运动或价值运动。,会计核算方法 会计核算方法是指对会计对象进行连续、系统、全面、综合的确认、计量和报告所采用的各种方法。,货币计量 我国的会计核算应以人民币为记账本位币。业务收支以外币为主的企业，也可以选择某种外币作为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映；。

16、基础会计课程总结一、教学目的本学期课程教授以理论为主，即通过对基础会计系统教授，使学生逐步了解了会计要素，进而深入领会会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表等会计专业知识；借助工业企业资金运动过程，帮助学生掌握初级会计核算业务操作能力，养成会计思维及会计分析习惯，促使学生对会计学科产生浓厚的兴趣。二、教学手段课上以教学课件为主，黑板板书为辅；课下以习题为主，课后讨论为辅。三、教学方法首先从心理学的角度，引导学生主动接纳基础会计课程及本人课堂时间。在教学理念上淡化基础会计的难度，教授过程中尽量把复。

17、Error! Reference source not found. .1.基础会计Error! Reference source not found. .2.总结复习会计分录题 资料：长江有限责任公司在 2016 年 12 月份发生如下经济业务，请根据经济业务编制会计分录。112 月 1 日，向银行贷款 30 000 元存入银行，还款期为 9 个月。借：银行存款 30 000 贷：短期借款 30 000212 月 5 日，收到投资者投入的货币资金 400 000 元存入银行。借：银行存款 400 000 贷：实收资本 400 000312 月 5 日，采购员王洪出差预借差旅费 1 000 元，以现金支付。借：其他应收款王洪 1000贷：库存现金 1000412 月 6 日，。

18、会计基础各类会计公式总结基本会计等式：资产=负债+ 所有者权益扩展的会计等式：资产=负债+所有者权益+ （收入费用） 资产=负债+所有者权益+ 利润账户期末余额=账户期初余额+本期增加发生额本期减少发生额资产账户增加额合计+权益账户减少额合计=权益账户增加额合计+资产账户减少额合计资产账户期末余额合计=权益账户期末余额合计资产类账户期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额本期贷方发生额负债。

19、基础会计总结一、 最基本的会计分录：有借必有贷，借贷必相等1.提现 （从银行提取 1000 元现金） 借：库存现金（现金增加了，在借方） 1000贷：银行存款（你的银行存款减少了在贷方） 1000 2.借支差旅费 借：其它应收款 xxx贷：库存现金 xxx3.报销差旅费借：管理费用 xxx贷：其它应收款 xxx例：出差时借 100。

20、第一章 总论第一节 会计的概述一、会计概念会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的经济管理工作。二、会计的基本特征1.会计以货币作为主要计量单位(还有：实物计量和劳动计量 ) 2.会计拥有一系列专门方法：证账表(基本环节，七种方法要记) 设置会计科目复式记账填制和审核会计凭证登记账簿成本计算财产清查编制财务报告3.会计具有核算和监督的基本职能4.会计的本质就是管理活动会计按其报告的对象不同分为： 财务会计是面对过去的对外提供数据管理会计是面对未来的对内提供数据三、 会计的职能（。