患者用药错误应急演练

1、患者自杀应急预案演练时间：地点：参加人员：患者在住院过程中发生自杀应急预案演练一、 演练目的通过情景模拟演练，提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度，及时了解病人的心理需求，加强心理护理与宣教，杜绝不良事件发生。 。二、演练内容心血管内科 22 床李花，诊断为：心力衰竭、肝癌并全身转移。因胸闷、气促、疼痛难以忍受，不能接受现实而跳楼自杀三、 心血管内科护理应急预案指挥小组总指挥：刘子玉护士长参加人员 ：四、 演练流程护士李贤、毛文沙:2 名护士交班后共同巡视病房，巡。

2、肿瘤放疗科患者自杀应急演练脚本一、演练时间：2014 年 07 月 日 时 分二、演练地点：肿瘤放疗科病房三、演练事件：放疗科 30 床李花诊断为：肝癌并全身转移。因疼痛难以忍受，不能接受现实而跳楼自杀。四、演练目的：通过情景模拟演练，提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度，及时了解病人的心理需求，加强心理护理与宣教，杜绝不良事件发生。五、参演人员：演练负责人：XXX放疗科当班医护人员：医生 1 人、护士 2 人病人：1 人六、场景布置：A、P 班护士巡视病房，当巡视到该病房时发现病。

3、 应急预案演练记录、评审表演练名称 患者坠床应急预案演练 演练地点 15 楼组织部门 15 楼应急小组 演练时间 201610总 指 挥 姚远 指 挥 马慧静 参加人员 马慧静、董楠、张芬芬、卢苹、贾玲玉、张 润、关亚飞演练类别 实际演练 桌面演练 提问式演练预案类别 总体预案 部门预案专项预案物资准备和人员培训5%GS 250ml，50%GS 20ml，注射器 20 ml，注射器 5 ml，输液带，血糖仪，血压计，听诊器演练过程描述情景 1：分管护士马慧静 上午 11:30 巡视病房时发现 3 床患者（卢苹演）下床时突然摔倒，患者头晕、恶心、大汗。 护士马慧静：张阿姨，。

4、 用药错误的应急预案及处理程序一、用药错误的防范措施1、严格执行操作规程及无菌技术操作原则。2、在执行给药时，必须按照书面医嘱执行（除抢救病人外），有疑问的医嘱，须向有关医生询问清楚后方可执行，加强医护之间沟通。3、严格执行查对制度，确保药物质量、用药剂量、浓度准确无误。4、做过敏试验或注射过敏药物前必须询问过敏史，备肾上腺素一支，注射器一付。 5、对病人提出的疑问，应及时查清，确 认无误后向病人解释方可执行，必要 时与医生联系。6、保证药物的正确使用选择 正确的用药途径。输注速度应根据病人的年龄、病情、。

5、病人发生血标本采集错误时的应急演练方案一、演练内容： 心血管内 科发生血标本采集错误时的应急预案二、演练地点： 心血管内 科三、参加人员： 心血管内 科全体医护人员四、要求：熟练掌握临床科室发生血标本采集错误时的应急预案五、时间安排：2014 年 5 月 1-7 日每天下午学习排练，5 月 8 日下午演练六、考核办法：1、根据临床科室发生血标本采集错误时的应急预案及演练评分标准。2、分组演练全过程，然后角色互换再演练，另一组观察考核。3、先培训后考核，直至人人熟练掌握。附：临床科室发生血标本采集错误时的应急预案发现血标本。

6、 用药错误应急预案及处理程序 一、应急预案 1. 立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。 2. 报告医生并遵医嘱给药。 3. 情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏，口服者清除胃内容物。 4. 记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。 5. 及时报告科主任、护士长、护理部。 6. 保留输液器和药物送检。 7. 患者家属有异议时，立即按有关程序对药物、输液器具进行封存。 二、程序 。

7、患者用药的应急预案（一）用药前评估病情、意识状态、自理能力及合作程度。（二）询问用药史、过敏史、不良反应史。（三）了解药物的性质、服药方法、注意事项及药物之间的相互作用。（四）了解要使用的药物效果和不良反应。（五）用药前责任护士做好宣教和解释工作，并 要严格的“三查八对一注意”。（六）协助患者服药，确认服下后方可离开，对危重和不能自行服药的患者给予喂药。鼻饲给药时应将药物研碎，用水溶解后由胃管注入，以保证治疗效果。（七）责任护士发药时如果患者不在病房或者因故暂不能服药，则暂不发药并做好交班。（八。

8、用药错误防范与应急处理【防范措施】（1） 妥善保管药物 药物的放置符合药物存储要求，专柜（专屉） 、分类、原包装存放（在使用前不能去掉包装和标签） ；高危药物单独存放，有醒目标识。留存基数的品种和数量宜少不宜多。（2） 杜绝过期药物 坚持“先进先出” 、 “需多少领多少”的原则，定时清理，及时更换快过期药物，报废过期药物。（3） 杜绝不规范处方与口授处方（非紧急情况下） ，及时识别和纠正有问题的医嘱，从源头杜绝或减少用药错误的发生。（4） 正确执行医嘱 做到正确的事件、正确的患者、正确的剂量、正确的途径和正确的。

9、用药错误应急预案及程序一、应急预案1、立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。2、报告医生并遵医嘱给药。3、情况严重者就地抢救，必要时进行心肺复苏，口服者清除胃内容物。4、记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。5、及时报告科主任、护士长、护理部。6、保留输液器和药物送检。7、患者家属有异议时，立即按有关程序对药物、输液器具进行封存。二、程序立即停药更换液体和输液器报告医生遵医嘱给药就地抢救观察生命体征记录抢救过程及时上报保留输液器和药物送检。

10、静脉用药错误的应急预案1. 立即停止用药，通知医生。2. 遵医嘱对症处理，备齐抢救用物，必要时配合医生进行抢救。3. 密切观察病人病情变化，记录患者生命体征、一般情况及抢救过程。4. 保存残留药液及给药装置。5. 若患者及家属有鉴定要求，则将盛放药液的器皿连同给药装置一同放入牛皮带内封存，在接缝处用纸条粘贴，医患双方在骑封处签字，注明时间，妥善保管，以备鉴定。6. 科室按“差错事故报告制度”进行上报并填写差错事故报告表。7. 科室组织相关人员查找、分析用药错误原因，制定有效的防范措施，进行整改。静脉用药错误的应急预。

11、用药错误应急预案1、发现用药错误后，应立即停止继续用药。2、立即报告值班医生及护士长。3、密切监护病人的神志、体温、呼吸、血压等生命体征的变化。4、配合医生采取相应措施，如发生严重过敏反应，参照过敏性休克的处理程序；如反应较轻或暂时无反应，则遵医嘱给予相应处理。5、护士长应于 24 小时内上报护理部。6、作好护理记录。监测生命体征变化配合医生采取相应措施24 小时上报护理部报告护士长报告值班医生立即停止继续用药发现用药错误如反映较轻或暂时无反应，则给予相应处理作好护理记录发生严重过敏反应，参照过敏性休克处理。

12、第 次演练 第 页肝胆外科应急演练记录 演练项目 错误执行医嘱应急演练演练科室 肝胆外科 演练负责人 谢小筠 记录人 谢小筠演练时间 2013.7.19 地点 肝胆外科 组织部门 护理部演练方式 实景演习 情景模拟 案例分析 现场讨论 理论考核 操作考核演练目的1、检查科室人员对执行错误用药的应急处理能力。2、通过本次的演练了解现有的应急流程的可行性、及时发现缺陷，进行持续改进3、了解护理人员对各项制度流程掌握的情况参演人员 张焕玲、戴映妃、薛攀、王丹、谢小筠、学生 3 人，科室人员缺勤人员 当天上班人员第 次演练 第 页模 拟 场 景中。

13、Comment 1: 保留残余药液和输液器、注射器进行检测，查找原因。Comment 2: 由科主任、护士长汇报给医务部、护理部，医务部根据具体情况进行处理.Comment 3: 发生不良后果者，医务部组织调查，并与患者协商解决，若患者不能接受，及时向分管院领导汇报.患者与医院不能协商解决，进行医疗事故鉴定，根据医疗主管部门意见，提交院办公会讨论，决定解决方案.发生用药错误后的应急预案演练记录演练时间 年 月 日 演练地点 角色设置 护士 A、护士长、医生、患者李 XX、家属演练目的 通过演练让护士重视查对制度，具备应急处理及有效沟通能力。物。

14、泌尿外科应急预案演练记录表 名 称 病人发生用药错误的应急预案与流程时 间 2015.8.3 地点 男科治疗室演练参加人 陈颖、龚敏、鲍靖、陈彰参加人签到应急预案演练内容：一、角色扮演：医生：鲍靖 护士：陈颖 护士长：陈彰 患者：龚敏 二、 模拟场景：上午 10:00责任护士陈颖在巡视病房时发现 1床患者输液发生错误。三、 现场演练记录： 1、上午 10：00 护士陈颖巡视病房，1 床患者龚敏告诉护士药液颜色与昨日不同，护士再次查看患者手腕带与输液瓶贴，发现瓶贴上液体为 3床病人王红的葡萄糖氯化钠溶液。2、护士立即为患者停止输液，同时换。

15、患者发生用药错误应急预案1、立即停止用药，静脉用药者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。2、报告医生，立即采取补救措施，尽量减轻由于给药错误造成的不良后果，配合医生抢救。3、情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏，口服者清除胃内容物。4、作好护理记录，记录：患者生命体征、用错药物的名称、剂量用药途径、反应时间、不良反应的症状、体征及处理经过。5、作好病人及家属的安抚工作。护士在处理过程中，做好心理护理,减轻患者及家属的恐惧、不安情绪，已取得患者的合作。6、及时报告科主任、护士长、护理部。24-48 小时内上报。

16、滁州市第一人民医院骨三 科 年 月 用药错误 应急预案演练记录演练内容 用药错误 模拟时间(白班) 演练时间 演练地点 骨三科病房参加人员演练过程情景: 假设 1 床患者李丽，女性，34 岁，自诉过敏体质。主因胸闷、气短于 2016 年 4 月 25 日 8:30 收入院，医嘱给予 0.9%氯化钠250ml，舒血宁 20ml 静点。输液 15 分钟后患者自诉周身发痒并立即通知白班护士。白班护士立即赶到病房发现输入液体与输液执行单不符，立即启动应急程序。1. 白班护士立即关闭输液通道，呼叫器呼叫责任护士让其通知医生至病床旁，并让责任护士准备输液器及生理盐水，。

17、应急预案演练记录演练时间 2015.1.20 演练地点 骨一科演练名称 用药错误应急预案演练 指挥人 余金素参加人员： 参加人：李玉红、丁君超、冯丽伟、张慧敏、闫玉川、郭海燕、李福军、刘冰、刘婷婷、李艳玲演练过程：白班护士刘凌玉下午为 17 床患者发药后，发现多发给病人一片奇曼丁，立即采取以下措施：1、白班护士刘凌玉立即了解错误用药的药理作用及毒副作用。2、责任护士孙焕娣立即通知床位医生和护士长。 3、孙焕娣配合刘凌玉做好患者及家属的解释工作，加强患者心理护理，加强巡视，观察患者服药后的反应。4、床位医生陶其昌与家属讲。

18、病人发生用药错误时的应急演练方案一、演练内容： 心血管内 科发生用药错误时的应急预案二、演练地点： 心血管内 科三、参加人员： 心血管内 科全体医护人员四、要求：熟练掌握临床科室发生用药错误时的应急预案五、时间安排：2014 年 4 月 1 日7 日每天下午学习训练，4 月 8 日下午演练六、考核办法：1、根据临床科室发生用药错误时的应急预案及演练评分标准。2、分组演练全过程，然后角色互换再演练，另一组观察考核。3、先培训后考核，直至人人熟练掌握。附：临床科室发生用药错误时的应急预案发生用药错误立即停止继续用药，报告医生。

19、患者发生药物不良反应时的应急预案演练方案演练时间：2015.5.9 演练地点：心胸肿瘤外科病房 总指挥：张琴 副总指挥： 王莹莹一、 参加演练人员参加人员：郭艳艳（责 1）武花叶（责 2）王小娜（责 6） 文莉萍（病人）李鹏飞、冯兰兰二、 演练模拟场景： 9 床患者输入头孢美唑时发生属于反应三、 病历：患者，女性，25 岁，闭合性胸部损伤用药情况：0.9%氯化钠注射液 250ml+头孢美唑 2.0，每日两次静脉滴注。患者用药后，突然寒战高热，面色苍白，四肢冰冷，呼吸急促，心跳加快，皮疹皮痒。（一）演练场景：护士郭艳艳:巡视到 9 床患者（文。

20、患者发生用药错误的应急预案场景：胸外科 201 病房人物：王护士，陈护士，家属，病人，医生目的：通过演练使护士掌握用药错误时的处理方法，增强护理安全意识。上午 9：50，输液工作刚刚进行完毕，突然 1 床家属急匆匆的跑到护士站，高声嚷道：“护士、护士，快去看看，你们把药给输错了？”主管护士王护 士 立 即 赶 到 病 房 ， 发 现 1 床 患 者 李 兰 输 入 液体有误，输 液 袋 标 签 标 注 的 姓 名 为 17 床李芳，王立即停止药液输入，并更换了 0.9%的生理盐水 250ml 以保证液路通畅，按呼叫器通知主管医生及责班陈护士携带吸氧、监。