环境生物学-考试重点

1、生物化学与分子生物学重点 第一章 绪论 一、生物化学的的概念： 生物化学（biochemistry)是利用化学的原理与方法去探讨生命的一门科学，它是介于化学、生物学及物理学之间的一门边缘学科。 二、生物化学的发展： 1叙述生物化学阶段：是生物化学发展的萌芽阶段，其主要的工作是分析和研究生物体的组成成分以及生物体的分泌物和排泄物。 2动态生物化学阶段：是生物化学蓬勃发展的时期。就在这一时期，人们基本上弄清了生物体内各种主要化学物质的代谢途径。 3分子生物学阶段：这一阶段的主要研究工作就是探讨各种生物大分子的结构与其功能之。

2、1、基因：能够表达和产生蛋白质和 RNA 的 DNA 序列，是决定遗传性状的功能单位。2、基因组：细胞或生物体的一套完整单倍体的遗传物质的总和。3、端粒：以线性染色体形式存在的真核基因组 DNA 末端都有一种特殊的结构叫端粒。该结构是一段 DNA 序列和蛋白质形成的一种复合体，仅在真核细胞染色体末端存在。4、操纵子：是指数个功能上相关的结构基因串联在一起，构成信息区，连同其上游的调控区（包括启动子和操纵基因）以及下游的转录终止信号所构成的基因表达单位，所转录的 RNA 为多顺反子。5、顺式作用元件：是指那些与结构基因表达调控。

3、第 一 章1. 分 子 生 物 学 的 主 要 研 究 内 容DNA 重 组 技 术 ； 结 构 分 子 生 物 学 ； 基 因 表 达 与 调 控 ； 基 因 组 、 功 能 基 因 组 与 生 物 信 息 学 研 究2. 分 子 生 物 学 发 展 简 史 上 的 三 大 理 论 发 现进 化 论 、 细 胞 学 说 、 基 因 学 说第二章3. 染色体包括哪两大部分。(1) DNA：约占 30%，每条染色体含一个双链 DNA 分子。是遗传信息的载体，也就是所谓的遗传物质。(2)蛋白质：组蛋白(histone)：呈碱性，结构稳定；与 DNA 结合形成并维持染色质结构；非组蛋白(nonhistone proteins)：呈酸性，种类和。

4、 环境微生物学实验指导书 王 华 主编 江西农业大学 国土资源与环境学院 2007 年 10 月 2目 录 微生物实验须知 3 实验一 显微镜使用与细菌染色法 5 实验二 放线菌与霉菌形态观察 10 实验三 污水环境细菌运动性与原生 动物、藻类的形态观察11 实验四 微生物的大小测定与数量的 测定12 实验五 培养基的制备与灭菌 16 实验六 环境微生物的分离与生理鉴 定实验18 实验七 环境微生物分离与生理鉴定 结果检查22 实验八 水中总大肠菌群的测定多 管发酵法24 3微生物实验须知 微生物学实验课的目的是：训练学 生掌握微生物学最基本的操作技能；了解。

5、现代分子生物学II考试重点 80 一 名词解释 基因 启动子 增强子 全酶 核心酶 核酶 三元复合物 SD序列 同工tRNA 分子伴侣 信号肽 核定位序列 操纵子 弱化子 葡萄糖效应 代谢物阻遏效应 降解物抑制作用 安慰性诱导物 顺式作用元件 反式作用因子 基因家簇 断裂基因 二 填空题 1 真核生物的mRNA加工过程中 5 端加上 在3 端加上 后者由 催化 如果被转录基因是不连续的 那么 一定。

6、1微生物学本章节学习重点：掌握：微生物、病原微生物和医学微生物学概念、病原微生物的种类微生物:是广泛存在于自然界中的一大群形体微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电 子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物的总称。微生物的分类：1）非细胞型微生物 2）原核细胞型微生物 3） 真核细胞型微生物本章节学习重点：掌握或熟悉细菌的基本形态、基本结构及特殊结构的特征与功能；熟悉细菌生长繁殖的条件及繁殖方式、人工培养方法以及与细菌鉴别和致病有关的代谢产物。细菌的结构1、基本结构：细胞壁。

7、微免：微生物学重点级总结（考试必看） 中大药学院 海不知道云知道 2014/5/71 / 41十章、细菌学概论细菌（bacteria）：一类具有细胞壁、单细胞、以无性二分裂方式进行繁殖的原核细胞型微生物。一、细菌的形态、结构与分类（p123-137）一）大小与形态1.大小：微米、光学显微镜2.基本形态（适宜条件、8-18h、主要有 3 种；观察选对数生长期最优）球菌 Coccus 单、双、链、四联、八叠、葡萄球菌杆菌 Bacillus 各种杆菌差异较大，排列分散、无一定形式螺形菌 Spiral bacterium 弧菌：一个弯曲、螺菌：数个弯曲3.多形性：细菌在条件改变时，出。

8、1.蛋白质的四级结构一级：氨基酸经肽键连成的多肽链。二级：-螺旋和 -片层，氢键维持二级结构的稳定三级：多肽链在二级结构的基础上，由于氨基酸残基侧链相互作用而使多肽链进一步盘旋折叠而形成不规则的特定构象。氢键，盐键，二硫键。四级：有两个或两个以上结构域或功能域相互作用聚合而成更复杂的空间构象。 疏水键2.核酸的基本结构、分类核酸可分为 DNA 和 RNA，RNA 可分为 mRNA，tRNA，rRNA，snRNADNA 的结构：双螺旋结构，即 DNA 有两条走向相反的互补核苷酸链构成，一条为 3到 5，另一条为 5到 3两条链均按同一中心轴呈右手螺旋。。

9、食品微生物1.微生物的特点：（1）微生物体积小，比表面积大（2）繁殖快，个体长不大（3）种类繁多，分布广泛（4）适应性强，易变异（5）观察和研究的手段特殊2.细菌的基本形态：球状（球菌-单球菌，双球菌，链球菌，四链球菌，八叠球菌，葡萄球菌） 、杆状（杆菌-长杆菌、短杆菌） 、螺旋状（弧菌，螺菌）3.细菌个体大小用微米（m）表示，球菌的个体大小用直径表示，杆菌和螺旋菌的大小用宽度长度表示 4.革兰氏染色的步骤：涂片、干燥、固定、初染、媒染、 脱色、复染、镜检。5.革兰氏阳性菌都呈紫色，革兰氏阴性菌都呈红色6.革兰氏染色的。

10、Zhong Dian绪论1.环境科学：是研究人与环境相互作用的科学。目的在于揭示人与环境相互作用中存在的规律。2.温室效应：在大气层中，CO2 对光辐射是透彻无阻的，但是能吸收红外线而阻挡红外辐射的通过，就像温室的玻璃罩一样，能量进来容易出去难，大气中 CO2 越多热外流越受阻，地球温度上升越快，这种现象称为“温室效应”。3.臭氧层的破坏：大气平流层中 CO2 能阻止过量的紫外线到达地面，而人类活动引起氯氟烷烃和含溴卤代烷烃排放到平流层，氯原子催化 O3 的分解，打破了 O3 的自然平衡，导致O3“空洞” 。4.酸雨：主要成分是硫酸和硝。

11、作业部分：作业 1叙述革兰氏染色的机制和步骤。答：1884 年丹麦细菌学家 Christain Gram 创立了革兰氏染色法。将一大类细菌染上色，而另一类染不上色，一边将两大类细菌分开，作为分类鉴定重要的第一步。革兰氏染色的机制有如下两点：（1 ）革兰氏染色与细菌等电点有关系：革兰氏阳性菌带的负电荷比革兰氏阴性菌多。它与草酸铵结晶紫的结合力大，用碘碘化钾媒染后，两者的等电点均得到降低，但革兰氏阳性菌的等电点降低得多，故与草酸铵结晶紫结合得更牢固，对乙醇脱色的抵抗力更强。草酸铵结晶紫、碘碘化钾复合物不被乙醇提取，菌体呈紫。

12、第一章 绪言P13文虎克显微镜科赫科赫法则 物理培养基巴士特指出微生物引起乳酸发酵 推翻“自然发生学说” 发明“巴氏消毒法”微生物的分类（p5）非细胞型：主要指病毒，亚病毒结构（类病毒、阮病毒）原核细胞型：一般指广义的细菌，包括古细菌、蓝细菌、真细菌（狭义细菌：球菌杆菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体。 ）真核细胞型：主要指真菌，有时也包括原生生物。古细菌：一类在 16sRNA 序列上与迄今了解的原核生物及真核生物都有着极大区别的微生物，包括产甲烷菌、极端嗜盐菌、嗜热嗜酸菌等，这类生物刻在高温、高压、高。

13、1,第四章 细胞质膜,2,本章小结,细胞膜与其他生物膜一样都是由膜脂与膜蛋白构成的。 膜脂主要包括磷脂、鞘脂和胆固醇。磷脂是构成膜的主要成分，主要包括磷脂酰胆碱、磷脂酰丝氨酸、磷脂酰乙醇胺和磷脂酰肌醇等；鞘脂是鞘氨醇的衍生物，主要包括神经酰胺、脑苷脂和神经节苷脂等。 膜蛋白可分为内在蛋白、外在蛋白和脂锚定蛋白3大类。,3,内在蛋白可以单次或多次螺旋、折叠片或形成大复合物的方式与膜脂结合；外在蛋白靠离子键或其他弱键与膜内在蛋白或膜脂结合；脂锚定蛋白通过与之共价相连的脂肪酸（质膜内侧）或糖基磷脂酰肌醇（质膜外侧。

14、 原生动物 (单细胞)世界上最原始、最低等的单细胞动物身体由单个细胞构成； 体表覆有具弹性的表膜；鞭毛（9+2 ） 、纤毛、伪足是运动器； 表膜特化结构刺丝；三种营养方式：植物、动物、渗透性营养；主要通过体表呼吸，并通过体表和伸缩泡排除部分代谢废物； 靠感应性觅食、逃避敌害；生殖分无性生殖（二裂、复分裂、质裂、出芽）和有性生殖（配子、接合） ；包囊和适应例：绿眼虫（鞭毛虫纲） ，杜氏利什曼原虫黑热病（鞭毛虫纲）大变形虫（肉足虫纲）二分裂、伪足 变形运动大草履虫（纤毛虫纲） ，四膜虫（纤毛虫纲）无体腔动物包括海绵。

15、环境微生物考试重点解答题：重点 1：微生物的特点，以及为什么微生物处理在环境处理中应用广泛？答：特点：个体小、比面积大、分布广、种类多、生长旺、繁殖快、适应强、易变异、吸收多、转化快。应用广泛的原因：（1）微生物在地球 水-土- 气 体系中发挥着物质转化、能量流动、信息传递的作用，维持着整个地球生态系统的平衡；利用微生物技术可以改进工艺，采用“清洁生产”或生产“ 环境友好产品 ”；微生物可为人类开辟新能源和本来不能利用的资源；微生物可变废为宝，化腐朽为神奇。（2）微生物治理环境污染速度快、投资少、效率高、。

16、植物在自然界的作用：1、初级生产者；2、维持地球上物质循环；3、为地球上其他生物提供栖息地；4、调节气温、水土保湿、净化大气和水质。200 多年前，现代生物分类学的奠基人、瑞典的博物学家林奈把生物分成两界，即动物界和植物界。五界系统：真菌界、植物界、动物界、原生生物界、原核生物界。植物生物学或植物学以植物为主要研究对象，从不同层次（生态系统、生物群落、居群、个体、器官、组织、细胞及分子）研究植物体的形态、结构和功能，研究植物生长发育的生理与生化基础，研究植物与环境之间的相互联系及相互作用，研究植物多样性。

17、环境生物学重点绪论1. 环境的概念以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的基本条件的综合体，包括自然环境和社会环境。2. 环境问题包括哪两大类、酸雨的定义、生物多样性的层次两类环境问题：环境污染和生态破坏定义：pH5.7遗传多样性物种多样性生态系统多样性景观多样性3. 环境生物学的概念环境生物学是研究生物与受人类干扰的环境之间相互作用规律及其机理的科学，是环境科学与生物学的相互融合、相互渗透所形成的交叉学科（教材） 。其他定义环境生物学是研究生物与人为受损环境之间的相互关系的学科（段昌群） 。环境生物学是。

18、 环境 工程微生物学 第一章 病毒 病毒的 特点 ： 1.形体微小 ，在电子 显微镜 下可观察到， 可通过 细菌滤器； 2.无细胞结构，是一类分子生物； 3.主要成 分 为 核酸 和蛋白质两种； 4.每一种病毒只含有一种 核酸 ， DNA 或 RNA； 5.体内无产能的酶系统和蛋白质合成系统； 6.在宿主体内 通过 核酸复制和核酸蛋白质装配来增殖，无个体生长和二均分裂的细胞繁殖方式； 7.在宿主体内活细胞专性寄生； 8.在离体条件下以无生命的化学大分子状态存在，可形成结晶； 9.病毒对一般的抗菌素不敏感，但对干扰素敏感。 病毒 的化学组成及结构： 化学。

19、名词解释1）环境生物学：是研究生物与受人类干扰的环境之间的相互作用规律及其机理的科学，是环境科学的一个分支科学。2）环境污染：是指有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构与功能发生变化对人类以及其他生物的生存和发展产生不利影响的现象。3）优先污染物：在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制对象，称之为优先污染物。4）污染物的生物地球化学循环：就是生物的合成作用和矿化作用所引起的污染物周而复始的循环运动过程。5）生物运转：是指环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触。

20、名词解释1）环境生物学：是研究生物与受人类干扰的环境之间的相互作用规律及其机理的科学，是环境科学的一个分支科学。2）环境污染：是指有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构与功能发生变化对人类以及其他生物的生存和发展产生不利影响的现象。3）优先污染物：在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制对象，称之为优先污染物。4）污染物的生物地球化学循环：就是生物的合成作用和矿化作用所引起的污染物周而复始的循环运动过程。5）生物运转：是指环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触。