黑孩子罗伯特课件1

1、北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,马丁路德金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲我有一个梦想,“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”,我知道,1.罗伯特生活在怎样的环境里？ （灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼）,2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？,3.他的生活为什么会这样？,（因为他是黑人孩子）,小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下,（压抑、痛苦）,了解罗伯特,1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？,2.这个时侯的罗伯特给你留下了。

2、黑,孩子罗伯特,罗伯特 救济 讨厌 老鼠 霉臭 橱窗模型 奚落 拒绝 纺织 挨家挨户 无奈 小心翼翼 肺炎 治疗 葬礼 撵出来 怦怦地跳 满怀惊恐 积攒喉头 哽住,阅读要求： 自主阅读1115自然段，细细品味，哪些地方令你感动，在旁边写下你的思考。,丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” “哦？”老师愣了一下，“最好先回去跟你。

3、,黑孩子罗伯特,（北师大版）六年级语文上册第六单元,黑孩子罗伯特,丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个 寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给了尤金太太，说：“给丽莎治病。”,“哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。”,黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13，而在各级经选举产生。

4、黑孩子罗伯特,北师大版 语文 六年级 上册 第六单元,学习目标,1.了解时代背景。 2.感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达的正确的人生态度。 3.学会正确、积极地实现自己的梦想，造福他人。,1963年美国著名民权运动领袖马丁路德金在华盛顿林肯纪念堂发表了他的著名演讲时曾说：“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”。,霉臭 冲 鼻 橱窗 攒钱 捐钱 寒颤 撵出 殡 奚落 怦怦 蠢,解决字词,灰暗：暗淡，不鲜明。霉臭：发霉腐烂，散发臭味。奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。

5、黑孩子罗伯特,“黑”指罗伯特的种族，在这里着重指出“黑”字， 意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。,黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13，而在各级经选举产生的职位中只占5。此外，黑人和白人之间，教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍，居住条件很差的黑人及其他有色人种，几乎得不到政府提供的住房补贴和购房贷款。,著名的美国民权运动领袖，诞生于美国东南部的佐治亚州 的亚特兰大市。1948年他大学毕业，担。

6、今天，老师给你们带来了一个来自美国的客人，他就是：黑孩子罗伯特,基础学习,我会认,衣橱 奚落 税收 怦怦直跳 哽咽,橱窗 姓奚 关税 怦怦跳 哽塞,厨房 小溪 评说 评论 花梗,我会写,j,sh,fng,zn,ni,救济 老鼠 纺织 无奈 积攒,接济 鼠标 纺纱 奈何 攒钱,拥挤 舅舅 访问 奔跑 赞扬,我会写,心肺 治疗 埋葬 喉咙,肺炎 疗养 安葬 喉舌,柿子 辽阔 弊病 时候,我会多音字,挣,zhng 挣扎,zhng 挣钱,冲,chng 冲动,chng 冲床,我会积累词语,救济 霉臭 飞翔 橱窗 奚落 无奈 苦恼 上税 肺炎 葬礼 积攒 喉头 哽住 破烂 寒战 拥抱 纺织厂 禁不住 挨家挨户 小。

7、北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,马丁路德金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲我有一个梦想,“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”,我知道,1.罗伯特生活在怎样的环境里？ （灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼）,2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？,3.他的生活为什么会这样？,（因为他是黑人孩子）,小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下,（压抑、痛苦）,了解罗伯特,1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？,2.这个时侯的罗伯特给你留下了。

8、北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,马丁路德金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲我有一个梦想,“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”,我知道,1.罗伯特生活在怎样的环境里？ （灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼）,2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？,3.他的生活为什么会这样？,（因为他是黑人孩子）,小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下,（压抑、痛苦）,了解罗伯特,1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？,2.这个时侯的罗伯特给你留下了。

9、我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起,南非的种族歧视,自从1652年荷兰殖民者入侵南非后,白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策.其目的是为了维护白人政权的统治,对非白人种族进行长期的统治和剥削. 种族歧视的具体表现为先后颁布一百多项带种族歧视内容的法令,如:“种族隔离法”、“通行证法等.,种族歧视相关资料：,司法中的种族歧视也极为严重。在美国，被关押在监狱里的黑人和被判死刑的黑人比例明显高于白人。在各州的监狱中，大约47的囚犯为黑人，16的囚犯为拉美裔。1977年。

10、北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,黑孩子罗伯特,黑孩子罗伯特,“黑”指罗伯特的种族，在这里着重指出“黑”字， 意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。,黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13，而在各级经选举产生的职位中只占5。此外，黑人和白人之间，教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍，居住条件很差的黑人及其他有色人种，几乎得不到政府提供的住房补贴和购房贷款。,著名的美国民权运动领袖，诞生于美国东。

11、黑孩子罗伯特,小学六年级语文教育教学课件,指教者：某某某,玛丽雷蒙，男，美国作家，1916年出生，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动者、指导者。雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院长职务长达9年，是当时全美最年轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国国家法律期刊评为40位“法学新星”之一。代表作：黑孩子罗伯特。,课件PPT,种族歧视：以肤色、体貌等生物学特征歧视和迫害其他种族的行为。世界上许多地方都有种族歧视现象，20世纪以后尤以白人种族主义者统治下的南非最突出。南非白人种族主义。

12、黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13，而在各级经选举产生的职位中只占5。此外，黑人和白人之间，教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍，居住条件很差的黑人及其他有色人种，几乎得不到政府提供的住房补贴和购房贷款。,北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,“黑”指罗伯特的种族，在这里着重指出“黑”字， 意在说明在当时乃至今种族歧视的严重性。,鹏程学校六年级语文组武英,著名的美国民权运动领袖，诞生于美国东。

13、课件PPT,黑孩子罗伯特,课件PPT,玛丽雷蒙，男，美国作家，1916年出生，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动者、指导者。雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院长职务长达9年，是当时全美最年轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国国家法律期刊评为40位“法学新星”之一。代表作：黑孩子罗伯特。,课件PPT,种族歧视：以肤色、体貌等生物学特征歧视和迫害其他种族的行为。世界上许多地方都有种族歧视现象，20世纪以后尤以白人种族主义者统治下的南非最突出。南非白人种族主义当局颁布了一百多种种族歧视。

14、黑孩子罗伯特,小学六年级语文教育教学课件,指教者：某某某,玛丽雷蒙，男，美国作家，1916年出生，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动者、指导者。雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院长职务长达9年，是当时全美最年轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国国家法律期刊评为40位“法学新星”之一。代表作：黑孩子罗伯特。,课件PPT,种族歧视：以肤色、体貌等生物学特征歧视和迫害其他种族的行为。世界上许多地方都有种族歧视现象，20世纪以后尤以白人种族主义者统治下的南非最突出。南非白人种族主义。

15、黑孩子罗伯特,北师大版 语文 六年级 上册 第六单元,学习目标,1.了解时代背景。 2.感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达的正确的人生态度。 3.学会正确、积极地实现自己的梦想，造福他人。,1963年美国著名民权运动领袖马丁路德金在华盛顿林肯纪念堂发表了他的著名演讲时曾说：“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”。,霉臭 冲 鼻 橱窗 攒钱 捐钱 寒颤 撵出 殡 奚落 怦怦 蠢,解决字词,灰暗：暗淡，不鲜明。霉臭：发霉腐烂，散发臭味。奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。

16、黑孩子罗伯特,北师大版小学语文 六年级上册第六单元,我有一个梦，我梦到有一天黑人 男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉 手像兄弟姐妹似的走在一起,丽莎常带头奚落他和别的黑人孩子，还说：“哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。”,虽然丽莎常带头奚落他和别的黑人孩子，可他并不恨丽莎，心里还有些喜欢她。他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。,我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起,阅读815自然段，想想罗伯特听说丽莎生病后心里是怎么想的。

17、,黑孩子罗伯特,【美国】玛丽 雷蒙,作者简介： 玛丽雷蒙，男，美国作家，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动指导者。代表作：黑孩子罗伯特,背景资料,种族歧视 是指根据种族将人们分割成不同的社会阶层从而加以区别对待的行为，即种族与种族之间的歧视。统治阶级根据种族和民族的特征，划分人们的社会地位和法律地位，敌视、迫害和不平等地对待其他种族的行为。阶级剥削制度的产物。种族歧视始于古罗马帝国时代。其现代形式是从资本主义原始积累时期开始的，主要包括剥夺选举权、受教育权和其他权利，压低工资，任意逮捕。

18、北师大版六年级语文上册,黑孩子罗伯特,教师 ： 李湘泽,马丁路德金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲我有一个梦想,“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能和白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”,我知道,1.罗伯特生活在怎样的环境里？ （灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼）,2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？,3.他的生活为什么会这样？,（因为他是黑人孩子）,小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下,（压抑、痛苦）,了解罗伯特,1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？,2.这个时侯的罗。