,核心考点突破二(2014河北中考)古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱史记,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制红楼梦寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜
河北专版2018年中考语文总复习 二 议论文阅读课件3Tag内容描述:
1、核心考点突破二(2014河北中考)古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱史记,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制红楼梦寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜心读书做学问。他不喜欢应酬,也反感客人来访,常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事,真可谓“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋”。钱钟书声名远播,时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女士打电话给他。
2、第二部分 专题复习 高分保障,专题10 议论文阅读,知识清单必记,一、议论文的特点 以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。 二、议论文的三要素,三、议论文的分类 议论文按论证方式来划分,可分为立论文与驳论文两大类。,四、论证方法,五、论据类型 论据可分为道理论据和事实论据两种类型。六、议论文语言七、议论文的结构 提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。,六年真题全练,命题解读议论文的考点主要有论点的概括、论据的分类、论证方法及其作用的分析、理清论。
3、第二部分 专题复习 高分保障,专题12 议论文阅读,知识清单必记,一、议论文的特点,以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。,二、议论文的三要素,三、议论文的分类,1立论文:从正面论述其观点,说明其观点的正确。 2驳论文:批驳错误观点,然后确立其正确观点。,四、论证方法,五、论据类型 1道理论据:用来证明论点的社会普遍承认、人们比较熟知的道理。 2事实论据:用来证明论点的有代表性的事例。 六、议论文语言 1语言特点:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有。
4、第二篇 阅 读,一 现代文,(二)议论文,1,考 纲 研 读,2,3,真 题 回 放,4,磨,缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机,坚忍不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有本草纲目的诞生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了红楼梦的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土,才有“扬州八怪”之首席。,5,人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀?余秋雨。
5、专 题 十 二 议 论 文 阅 读 专 题 十 二 议 论 文 阅 读 清 单 议 论 文 文 体 知 识 整 理 一 、 议 论 文 三 要 素 议 论 文 三 要 素 论 点 论 据 论 证 定 义 作 者 对 所 议 论 的 问 题 持 有 的 见 解 和 主 张 解 决 “ 证 明 什 么 ” 的 问 题 分 类 中 心 论 点 和 分 论 点 并 不 是 每 篇 议 论 文 都 有 分 论 点 有 的 只 有 一 个 中 心 论 点 而 无 分 论 点 中 心 论 点 与 分 论 点 的 关 系 是 统 率 与 被 统 率 的 关 系 分 论 点 是 论 证 中 心 论 点 的 有 力 论 据 如 梁 启 超 的 敬 业 与 乐 业 中 文 章 开。
6、目录页,CONTENTS PAGE,第三部分,教师教案,目录页,CONTENTS PAGE,考纲研究,目录页,CONTENTS PAGE,真题实战,1下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A作者开门见山,提出“悲欢零”的观点,然后从不同的角度来说理,结尾重申观点,呼应开头。文章思路清晰,论证严密。B第段,作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联系起来,指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数,深入浅出,通俗易懂。C作者善于运用引用论证的方法阐述道理。如引用苏东坡、丰子恺的名言,既丰富了文章内容,增强了说服力,也使文章富于文采。D文章告诉我们,人生。
7、考纲解读,一、考纲要求1.整体把握议论文的主要内容。2.阅读简单议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。3.联系实际,对议论文中的观点做出自己的判断。,考纲解读,二、命题规律1.题量及分值:2道选择题,1道问答题,共10分。2.考查范围:广东省中考实用类文本阅读连续五年都是考查议论文阅读。选择的文章侧重人文色彩,对于完善学生的人格等方面有着积极引导作用。3.命题形式:命题主要有三方面内容筛选信息综合分析。(选择题)区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。(选择题),考纲解读,结合上下文理解文中关键语句的含义。
8、1二、议论文阅读第 16讲 整体感知与论点归纳一、(2017承德模拟)阅读下面文字,完成后面的题目自我雕琢有个小男孩为父亲看守木桶,他每天晚上都把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而,令小男孩生气的是,他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此,小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。 ”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶桶水,倒进那些空空的木桶里。从第二天开始,那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。漳州石雕园的石雕造型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕。
9、1二、议论文阅读第 16讲 整体感知与论点归纳一、(2017承德模拟)阅读下面文字,完成后面的题目自我雕琢有个小男孩为父亲看守木桶,他每天晚上都把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而,令小男孩生气的是,他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此,小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,木桶太轻了,要想不被风吹倒,只有加大它的重量。 ”男孩苦思冥想了好久,他挑来一桶桶水,倒进那些空空的木桶里。从第二天开始,那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。漳州石雕园的石雕造型优美,形态各异。其中“自我雕琢”的石雕。