国际社会的主要成员主权国家和国际组织教学设计1

1、国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,提纲,第八课 走近国际社会,一、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,2、主权国家的地位和国际组织的作用（重点）,（1）主权国家,1、国际社会的构成（了解）,3、活跃在联合国舞台上的中国（记忆）,（1）联合国,（2）国际组织,（1）中国在国际社会是负责任的国家,国际社会的主要成员,主权国家,国际组织,注意：其他地区,一、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,1、国际社会的构成,1）地位：国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者2）类型：社会主义国家，资本主义国家；发展中国家，。

2、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织1、2018 年 11 月 23 日，中国驻巴基斯坦大使馆发表声明，对当天发生的针对驻卡拉奇总领馆的恐怖袭击事件表示强烈谴责。事件发生后，驻巴使领馆第一时间启动应急机制，全力确保中方人员安全。中国对驻外使领馆具有（ ）A独立权 B平等权 C自卫权 D管辖权2、在南海问题上，中国坚定地维护国家主权，坚定地捍卫国家的核心利益.坚定地同损害国家主权的行为进行斗争。下列关于国家主权的认识正确的是( )主权国家是国际社会最基本的成员 主权对内独立对外至高主权和人权是辩证统一的，主权至上 主权是主。

3、国际社会的主要成员,主权国家和国际组织,自主预习：,1、主权国家的地位、多样性（分类）、构成要素？ 2、主权的两方面特性？ 3、主权国家的权利和义务？ 4、国际组织的含义、分类、作用？ 5、联合国的宗旨、原则、作用？ 6、中国与联合国的关系？,（目标导学）,国际社会的主要成员 第一类：,主权国家,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,世界现有国家和地区 多个， 其中主权国家 个。,国家和地区有什么不同？,220,197,主权国家具有多样性（分类）,国际社会构成 | 国家的基本要素,人口,领土,政。

4、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,学习目标：,1、知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成 2、了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利与义务 3、懂得国际组织的内容及其作用 4、识记联合国的宗旨、原则、作用，掌握中国与联合国的关系,学习重点：,学习难点：,1、主权国家 2、中国与联合国的关系,1、主权国家的权利和义务，2、中国与联合国的关系,视频中提到了那些国际社会的主体？,一、国际社会的构成,世界上共有195个主权国家，包括193个联合国会员国和2个联合国观察员国（巴勒斯坦和梵蒂冈）。,2017年11月11日，亚太。

5、第八课 走近国际社会,一、国际社会的成员：主权国家和国际组织,会员国国旗按英 文字 母 顺 序排列,学习目标,识记国际社会的构成理解主权国家的基本权利和国际组织的主要作用结合事实分析说明联合国的作用,2004年9月15日，中国常驻联合国代表王光亚接受媒体采访。这是台湾当局在联合国制造“两个中国”、“一中一台”的企图连续第12次遭到挫败。,为什么台湾不能加入联合国？,主权,(1)含义: 国家统一而不可分割的最高权力 (2)特征: 对内的最高性和对外的独立性 (3)地位 : 是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要的因素。,主权国家的基本权。

6、,第八课 走进国际社会,国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,温馨提示,1.主权的地位和特性？ 2.主权国家在国际社会中享有哪些基本权利？ 3.联合国的性质和宗旨分别是什么？,1、主权国家,（1）地位：,是当代国际社会最基本的成员 是国际关系的主要参加者,（2）主要类型：,（3）基本要素：,（4）主权国家的基本权利：,（5）主权国家应履行的义务：,人口、领土、政权、主权,独立权 平等权 自卫权 管辖权,不侵犯别国 不干涉他国内政 以和平方式解决争端,地区国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权，被称为地区。（地区一般也有人口。

7、第八课 走进国际社会国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,By Gary,国际社会 的成员,主权国家和 国际组织,主权国家,分类,基本要素,活跃在联合国 舞台上的中国,联合国：,中国在联合国的地位,作用、宗旨、原则,国际组织,基本权利 义务,作用,类型,含义,知识结构,地位,意大利,主权国家,主权是作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂.,基本要素:,人口 领土 政权 主权(最重要),主权的 两个特性,对内表现：国家权力的至高无上性对外表现：国家最高权力的独立性,主权国家分类,按国家性质划分按经济发展程度划分,1.社会主义。

8、上海合作组织峰会将于6月9日到10日在青岛举行！ 国务委员兼外交部长王毅宣布，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议将于6月9日到10日在山东省青岛市举行，国家主席习近平将主持会议并出席相关活动。 自2001年上海合作组织成立以来，经过17年的合作发展，在经贸合作、投资方面已经取得丰硕成果。据统计，2001年上合组织成立之初，中国与成员国的贸易额仅为120亿美元，到2016年达到937亿美元。而截至2017年底，中国与成员国投资总额已超过840亿美元，涉及农业、制造业、基础设施等诸多领域。,第八课 走近国际社会,8.1国际社会的主要成。

9、第八课 走进国际社会国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,国际社会 的成员,主权国家和 国际组织,主权国家,分类,基本要素,活跃在联合国 舞台上的中国,联合国：,中国在联合国的地位,作用、宗旨、原则,国际组织,基本权利 义务,作用,类型,含义,知识结构,地位,意大利,主权国家,主权是作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂.,基本要素:,人口 领土 政权 主权(最重要),主权的 两个特性,对内表现：国家权力的至高无上性对外表现：国家最高权力的独立性,主权国家分类,按国家性质划分按经济发展程度划分,1.社会主义国家2.资。

10、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,在世界的国,在天地的家,第四单元 当代国际社会,国际社会的构成,截止2014年1月1日，世界上共有224个国家和地区,其中国家为193个,地区为31个。,第四单元 第八课 走近国际社会,国际社会的主要成员：主权国家和国际组织,1.主权国家的知识2.国际组织的知识3.中国在国际社会中的重要作用,本课导学,新课学习目标1、主权国家的地位和构成要素，理解主权的重要性2、明确主权国家的基本权利和义务；3、了解国际组织的类型及作用，4、联合国的宗旨、原则和作用。5、中国在联合国的地位和作用,新课学习目标1、。

11、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织说课稿一、 说教材本框题是人教版高一必修二政治生活第四单元第八课第一框题国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 ，本课从国内政治上升到国际政治的层面，对国际社会的组成及其组成成员进行详细的描述与分析，是对国内政治基本知识的延伸和深化。本课主要包括以下三方面的内容：第一：“国际社会的构成”为本课的情景导入部分。第二：“主权国家的地位和国际组织的作用”为本课的教学难点。第三：“活跃在联合国舞台上的中国” ，详细的介绍了联合国的产生、宗旨、地位和作用，以及中国在国际。

12、思考：习近平访问了哪些主权国家和国际组织？,3月22日-4月1日对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问 3月24-25日出席在荷兰海牙举行的第三届核安全峰会 3月27日访问联合国教科文组织总部 3月31日-4月1日访问欧盟总部,第八课 走近国际社会国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,自主学习,1、主权国家的地位、类型、基本要素、基本权利和义务分别是什么？ 2、国际组织的含义、类型、作用是什么？ 3、联合国的性质、宗旨、原则和作用分别是什么？ 4、中国在联合国的地位、作用是什么？,国际社会的构成,二、国际组织,一、主权国家最基本的。

13、4.8.1国际社会的主要成员:主权国家和国际组织,关注利比亚关注国际社会,秦皇岛市山海关一中 高一政治组,利比亚简介,人口：只有600多万，和北京三环内居住的人数差不多。领土：位于北非，面积176万平方公里，相当于四个伊拉克，中国的十一分之二。可谓地广人稀，石油资源富饶，是非洲第三大产油国，储量则位居非洲第一 。政权：当前以卡扎菲为首的革命指挥委员会，行使国家最高权力 。主权：1951年12月24日利比亚脱离英、法的控制宣告独立，成为独立的主权国家。,关注利比亚战争,2011年2月15日利比亚爆发了反政府武装，国内死伤严重。 2011。

14、,在世界的国,在天地的家,中华人民共和国外交部大楼,中华人民共和国外交部新闻发言人,姜瑜,洪磊,孔泉,刘为民,2008年12月16日，外交部例行记者会。 问：日前美国总统布什访问伊拉克时，一名伊拉克记者在布什举行记者会时向他扔鞋子，你对此有何评论？我们采访了一些北京民众，大部分人都认为这件事情很正常，因为美国太强势了，你怎么理解这种情绪？,外交部发言人 刘建超,答：北京一些民众怎么看这件事是个人的事，但是我认为对一个国家领导人应该有起码的尊重。这件事也提醒我在这里观察谁要举手提问题的时候，同时还要注意谁在解鞋带。,外。

15、国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,、主权国家的地位和国际组织的作用,（1）主权国家,主权国家的地位及类型,主权国家的构成要素,是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者,按国家性质分： 社会主义/资本主义 按经济发展程度分： 发达/发展中国家,主权国家与地区的根本区别：是否具有主权,地位：主权作为国家统一而不可分割的最高权力， 是一个国家的生命和灵魂,对内表现：国家权力 的至高无上性,对外表现：国家最高权力的独立性,只有 和 二者紧密结合，国家才真正拥有主权！,构成主权国家的基本要素是人口、领土、政权。

16、1第八课 走进国际社会第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织宣城市第三中学 孙治华一、教学目标知识目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利与义务；懂得国际组织的内容及其作用。能力目标：采用多种方法收集国际社会有关资料；培养学生自主学习、探索有关国际社会的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。情感、态度与价值观目标：关注国际社会的发展，关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心。二、教学重点、难点教学重点：国家主权是国。

17、国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织,第八课 走近国际社会,自主学习,1、主权国家（地位、类型、构成要素、主权重要性、基本权利和义务） 2、国际组织（含义、类型、作用） 3、联合国（性质、宗旨、原则和作用） 4、中国与联合国： 中国在联合国的地位、作用,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,请在此添加段落内容,世界现有国家和地区 220 多个， 其中主权国家 1。

18、主权国家和国际组织,（一）、国际社会的构成 1、主权国家 2、国际组织,（二）、主权国家和国际组织,1、主权国家,主权国家的地位及类型,主权国家应具备的基本要素,是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者,社会主义国家、资本主义国家、发达国家、发展中国家,人口、领土、政权、主权,最重要的因素,主权,(1)含义: 国家统一而不可分割的最高权力(2)特征: 对内的最高性和对外的独立性(3)地位 : 是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要的因素。,*主权与人权的关系:主权是人权的前提和保障主权高于人权,第62届联大委员会以主席裁决。

19、-精选文档 - 第八课走进国际社会 第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 宣城市第三中学孙治华 一、教学目标 知识目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；了解主权国家的构成 要素及其在国际社会的权利与义务；懂得国际组织的内容及其作用。 能力目标：采用多种方法收集国际社会有关资料；培养学生自主学习、探索有关国。