规划大学生活论文我的职业规划论文

1、费，因此，我将自己的未来好好设计 一下。
有目 标，才会有动力。
未来，掌握在自己手中。
关键词：展望、实践、反思、奋斗一、自我认识本人兴趣广泛，生活态度积极、乐观。
虽然性格偏于内向，不善言谈，但为人真诚，乐于帮助别人，能够与身边的人很好的相处。
我性情偏于懒惰、没有耐心。
但是我做事认真，善于钻研。
这对我的专业是非常重要的。
另外，身体偏瘦，体质较弱。
性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大,学习方面坚持性不够，没有完成预期目标。
但是我对这项专业从小就怀有极大的兴趣。
我具有较高的动手操作能力，并且我热衷于思考问题，且具有较强的动手操作能力和空间想象能力。
所以我相信我一定能够胜任这项职业。
并且我认为在二十一世纪这样一个信息化时代，掌握信息技术不仅为我的生活、工作提供了极大的便利，而且掌握好信息技术也会为国家、为社会作出了一定的贡献。
总之，我相信自己适合这个职业，将来能够在此方面有所发展。
二、职业认识我的家人都赞同并支持我选择这一职业，并且亲戚、朋友们也给予我一定的支持。
尽管信息产业已经兴起很多年了，而且现如今的更新。

2、起各高校的重视。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,它包括大学生的学习规划、职业规划和生活规划,职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学生的学习、生活质量的高低,更直接影响到其就业甚至未来的职业发展的顺利与否。
它通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的职业目标,并为实现这一职业目标而预先进行职业生涯系统安排的过程。
它是一个人职业发展的真正动力和加速器,其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。
很多大学生对自己并不了解,尤其是不了解自己的优势和劣势,因此在职业选择过程中具有比较大的盲目性,而职业生涯规划可以使学生了解自身的个性特征,对引导大学生正确认识自我有直接作用 ,对自己的优劣势进行对比分析 ,着力培养某些职业特质,及早养成职业预备意识 ,能相对顺利的走上职场。
一、大学生职业生涯规划的必要性及意义 职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排职业生涯规划对大学生未来职业发展和社会人才供求齿轮的顺利衔接具有重要意义,体现在。

3、生就业指导的必要性 （一）严峻的就业市场需要工科学生进行就业指导 当前，我国的高等院校毕业生就业工作正面临着巨大的压力。
首先，高校的毕业生就业制度发生了重大变革，毕业生“自主择业”的模式已完全取代了传统的“统包统分”模式；其次，高校扩招后毕业生数量迅速增长；第三，近年来各类行业内理工院校改革为地方综合性大学以及全球性经济发展的放缓等因素，也使得国内的就业市场受到了一定的影响。
面对严峻的形势，各高校普遍开展了毕业生就业指导工作，并已取得一定成效。
但是，目前大多数高校的就业指导工作还停留在毕业环节的择业指导上，缺乏全面考虑和总体安排。
有的学校虽然开设了大学生就业指导课，但多数未列入教学计划，缺少系统的教材和高素质就业指导师资队伍。
因此，很少对大学生就业观念和价值取向的引导，也很少对学生进行职业判断和选择能力的培养以及职业道德教育。
这种状况如长期存在下去，将直接影响就业指导工作的效果。
（二）工科学生自身的不足需要就业指导增强就业竞争力 与文科专业学生相比，理工科专业学生的综合素质存在一些不足。
首先，在思维方面，理工科学生的思维比较严谨，活跃性和创造性则显得不足。
其次，大多数学生的人文知识。

4、终的目标是适应和了解，为以后的学习，生活打下坚实的基础。
这期间，我们需要尽快的了解华科，不论是地理环境，人文环境，还是师资，生源，以及各类规定和潜规则，我们都需要有一些了解，以便更好的融入这个大家庭。
更重要的是我们要学会适应大学的学习和生活方式，。
毫无疑问，大学的生活方式和学习方式与高中的存在很大的区别，我们稍不注意就会别它卷走，而我们可以做的就是紧跟它的脚步，成为大学的弄潮儿而不是它的奴仆。
上学期我们应该找到最适合自己的学习和生活方式，将学习和生活安排的最完美。
而在大一这一年中，我们还有很多去学习。
由于我是团支书，我必须好好学习学长，学姐及同学的领导方法及组织能力，而更重要的是将我们班带领好，共同将其打造成为一个团结优秀，个尽所长，个尽所能的班级。
同时我还是学术部的部员，我会主动积极的向老部员们学习，努力提高自己的能力，与其他人一起，认真履行部门的任务和职责，通商积极提高班级和学院的学术氛围。
这期间有一个始终不变的主题，那就是学习文化知识。
处入大学，我们可能还不是很适应大学的教学方式，因此私底下我们需要投入很多的时间，尤其是微积分和英语，着也是大学四年我们必须十分重视的学科，我也会努。

5、意义和可行性的基础上,尝试探索两者相结合的途径。
【关键词】职业生涯规划教育；思想政治教育；有机结合 伴随中国高等教育由“精英教育”向“大众化”的转变，大学生就业形势日益严峻。
为应付严峻的就业形势，各高校已将大学生职业生涯规划教育（以下简称为职业生涯规划教育）列为一项重要的教学内容。
职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对其职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯规划教育的任务是帮助学生理性规划自己的未来，实现自我分析、自我认识、自我教育，帮助学生学会学习、学会生活、学会做人，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观和发展观，从而奠定人生职业发展和事业发展的基础。
职业生涯规划教育蕴涵着丰富而生动的思想政治教育资源，体现了思想政治教育“以人为本”的原则。
深入挖掘、充分利用职业生涯规划教育中蕴含的思想政治教育价值，以职业生涯规划教育为依托，积极开展思想政治教育工作，在实践中坚持职业生涯规划教育与思想政治教育的有机结合，对增强职业生涯规。