广东省人教版七年级语文下册荒岛余生导学案

本课重点:理清人物的思路,感受他的心理活动。联系生活体验,学会正确、辨证地面对生活中的不幸和挫折,培养一种积极、乐观、健康的人生态度。背景资料:本文选自鲁滨逊漂流记,围绕鲁滨逊落难荒岛之初的心理活动展开叙述,课文呈现给我们的是鲁滨逊在一段时间内的心态变化的历程。基础知识:P173 读一读写一写 中的

广东省人教版七年级语文下册荒岛余生导学案Tag内容描述:

1、本课重点:理清人物的思路,感受他的心理活动。联系生活体验,学会正确、辨证地面对生活中的不幸和挫折,培养一种积极、乐观、健康的人生态度。背景资料:本文选自鲁滨逊漂流记,围绕鲁滨逊落难荒岛之初的心理活动展开叙述,课文呈现给我们的是鲁滨逊在一段时间内的心态变化的历程。基础知识:P173 读一读写一写 中的有关词语;课下注解中的有关词语的解释。课文内容把握:学习这篇文章,关键是理清鲁滨逊的思路。课文中他的的思考经历了哪几个阶段?每个阶段的侧重点是什么?这几个阶段的前后联系是什么?从问题的解决中,我们可以看出鲁。

2、第一课时【学习目标】1结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。 2学习并掌握“之” “于”的用法及文言词活用的情况。 【重点难点】1掌握重点文言词语,翻译课文。来源:学优中考网2学习并掌握“之” “于”的用法及文言词活用的情况。【知识链接】1王安石:北宋政治家、思想家、文学家。宇介甫,晚号半山。唐宋八大家之 一。他年轻时候,文章写得十分出色,得到欧阳修的赞赏。王安石二十岁中进士,当官之后积极推行变法,后来新法被废,王安石忧愤成疾,第二年病逝。 2唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏轼,。

3、【学习目标】1掌握文中的生字词。2了解诗歌创作的时代背景。3理解诗中重点语句的含义。来源:学优中考网 xYzKw4理解“华南虎”的象征意义。5理解作者的思想感情。【重点难点】反复朗读诗歌,理解“华南虎”的象征意义,感悟诗的语句。【知识链接】作者简介:牛汉,原名史成汉,1923 年生,山西定襄县人。40 年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955 年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。 “文革”期间,又被关入“牛棚” ,从事强制性劳动。70 年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有华南虎 悼念一棵枫树 半棵树。

4、第一课时【学习目标】1朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。【重点难点】1朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2 探究在记叙基础上议论、抒情的特点。【知识链接】1关于“两弹一星”1999 年 9 月 18 日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的 23 位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章” 。追授王淦。

5、第一课时【学习目标】1理解文中含义深刻的句子,了解贝多芬的内心世界。 来源:xYzKw.Com2体会文中出色的外貌描写,学习从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写法。 【重点难点】学习肖像描写的技巧。【知识链接】1作者简介何为,原名何敬业,1922 年生于浙江定海,历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑,1937 年开始发表文学作品。写过诗歌、小说和散文,1956 年后主要从事散文的创作,著有第二次考试 织锦集 临窗集等散文集。何为的散文,善于抓住生活中的典型事件进行深入的开掘,同时,又注意人物和故事的生动性,有。

6、 第一课时【学习目标】1了解诗人光未然和音乐家冼星海的相关资料。2识记诗中生字、生词。3通过各种方式的朗读感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象。【重点难点】 通过反复诵读,理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。【知识链接】1走进作者:光未然,原名张光年,1913 年出生,湖北光化县人。1927 年在中学时代即参加革命工作, “四一二”反革命政变后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935 年 8 月创作五月的鲜花歌词,以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。新中国。

7、【学习目标】 1了解世界太空探索的进程。 2了解文章的结构方式及演讲辞的基本特点。 3理解文中含深刻的语句,理清作者感情变化的脉络。 【重点难点】 1加强朗读,把握文章内容,体味文章感情。 2主动探究,演讲词的主题。 3培养探索精神。 【知识链接】 1986 年 1 月 28 日, “挑战者”号在进行美国航天飞机的第 25 次飞行中,发生空中爆炸。这是美国 56 次载人航天飞行中第一次爆炸事件,也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的失事,是震撼世界的悲剧,全世界人民为人类航天壮举发生的这一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。 。

8、第一课时【学习目标】1掌握文中重要字词,理清思路概括内容。2品味意味深长语句,把握文章思想感情。3鉴赏作品的壮美,激发学生探索自然奥秘的兴趣。【重点难点】1体味关键语句,认识人类挑战自我,实现生命价值的伟大。2理解探险的意义以及作者所表达的颂扬之情。【知识链接】茨威格(18811942) ,奥地利作家。茨威格的文学活动从诗歌创作开始。他的主要成就在传记文学和小说创作方面,作品有三位大师 (1920) ,为巴尔扎克、狄更斯和陀思妥耶夫斯基作传;罗曼罗兰(1921) ;同精灵的斗争 (1925) ,为德国作家荷尔德林、克莱斯和尼。

9、【学习目标 】1朗读课文,品味并积累优美的语句,学习作家的写作手法,提高学生的艺术鉴赏能力。2通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。培养学生对外国优秀艺术的热爱和审美能力。3体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。 【学习重点】 1学习作家冰心的写作手法,品味并积累优美的语句; 2体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。【知识链接】来源:学优中考网冰心: 现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918 年入。

10、【学习目标】1了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。 2体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。 3理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性。 来源:xYzkW.Com【重点难点】1引导学生理解文章生动的故事情节。 2体会文章真切细腻的描写中蕴含的强烈的情感。 【导学过程】一、自主学习1为下列加点字注音:悲怆( ) 娴熟 ( ) 逞能( ) 肌腱 ( )来源:学优中考网 xYzKw恍惚 ( ) 迥然不同 ( ) 参差( ) 眼花缭乱( ) 2解释下列词语娴熟:恍惚:进退维谷:迥然不同:一尘不染: 略胜一筹:3本文选自 ,作者 ,原名 ,祖籍 ,19。

11、【学习目标】1体味本文生动形象的描写。来源:学优中考网 xYzKw2学习本文生动形象的描写,体会文章表现的童真、童趣。3简单了解中国画和西洋画的不同特点。【重点难点】1学习本文生动形象的描写,体会文章表现的童真、童趣。来源:学优中考网 xYzkw2初步形成自己的审美观、价值观。【知识链接】丰子恺(18981975) ,我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,。

12、第一课时【学习目标】1让学生查阅有关安塞腰鼓的资料,了解其特有的文化内涵;查阅工具书,掌握生字词;2有感情地朗读课文,学会抓住重点句子赏析;3体会安塞腰鼓强烈的艺术感染力,从而陶冶情操。【重点难点】1反复诵读,体味文章的韵律和气势;2品味语句,体会语言的节奏美和诗意美;3引导学生深入领会作者所歌颂的生命力量。【知识连接】作者简介:刘成章,1937 年生,陕西省延安市人。1961 年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中羊想云彩获首届鲁迅文学奖。他在中学时。

13、【学习目标】1了解作者及资治通鉴的有关知识;2学习一些文言实词和虚词的用法;3学习运用“吴下阿蒙 “刮目相待“ 等成语;4理解本文开卷有益的主旨。【重点难点】1学习一些文言实词和虚词的用法;2学习运用“吴下阿蒙“刮目相待“等成语;3理解文章的内容和主旨;4体会人物语言的情味。【知识链接】资治通鉴我国第一部编年体通史。 资治通鉴是我国古代著名历史学家司马光和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。 资治通鉴全书 294 卷,约 300 多万字。治平三年(1066)奉命设书局继续编撰,至神宗。

14、第一课时【学习目标】1了解有关文学常识。2借助注释工具书学习生字新词。3反复朗读课文,整体把握课文内容。4在理解课文的基础上,背诵这首民歌。【重点难点】文言词汇积累;理清故事情节。来源:学优中考网 xYzkw【知识链接】1作家。郭茂倩(1041 年1099 年) ,字德粲,宋代郓州须城(今山东东平)人,为莱州通判郭劝之孙,太常博士郭源明之子,祖籍太原,编有乐府诗集等。2作品。木兰诗出自乐府诗集 。继诗经 楚辞之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”。 “乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐。

15、第一课时【学习目标】 来源:学优中考网 xYzKw1反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。2揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。3了解作者布封,体会作者的思想感情。【重点难点】诵读课文,体会作者的思想感情,学习对比的写法。 【知识链接】 布封(1707-1788) ,法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园,并用 40 年时间写成 36 卷巨册的自然史 。 自然史是一部博物志,包括地球形成史 动物史人类史 鸟类史 爬虫类史 自然的分期等几大部分,对自然界作了唯物主义的解释。他根据大。

16、第一课时【学习目标】1积累词语、了解课文内容,培养诵读文言文的能力;2正确朗读翻译全文,重点理解表示时间的词语;3学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法,理解其作用;4感受口技这一传统民间艺术的魅力,使学生了解我国古代劳动人民的聪明才智和艺术创造能力。【重点难点】1积累文言词语;2学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法,理解其作用。【知识链接】林嗣环,字起八,号铁崖,明万历三十五年(公元 1607 年)出生于福建省安溪县官桥镇赤岭后畲(现驷岭村) 。他于明崇祯十五年(1642 年)中举人,清顺治六年(1649 年)中。

17、第一课时【学习目标】1能比较流利地熟练地朗读课文 2能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思 3能创造性地复述故事 4能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【重点难点】1能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思2能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【知识链接】简介作者及作品:作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后。

18、第一课时【学习目标】1识记、理解本课的生字词。2诵读文中的精彩片断 3理清文章的脉络,把握文章的内容。【重点难点】2 诵读文中的精彩片断 3理清文章的脉络,把握文章的内容。【知识链接】来源:学优中考网 xYzkw1 作家作品:鲁迅,原名周树人,文学家、革命家、思想家。浙江绍兴人,有小说、杂文、散文、诗歌等,都收在鲁迅全集里。1918 年发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记,1921 年又发表了中篇小说阿 Q 正传 。散文集朝花夕拾 。代表作品: 呐喊 彷徨 , 故事新编 狂人日记 朝花夕拾2写作背景:鲁迅在英译本短篇小说选集自序。

19、第一课时【学习目标】1训练快速阅读文章、整体感知课文内容的能力。2根据课文内容分析鲁滨孙这一人物形象,概括蕴含的思想感情。3学习主人公在逆境中体现出来的人类精神的精华,培养坚强的意志和勤勉实干的作风。【重点难点】1.速读课文,理清人物的思路,感受其心理活动,体会人物的思想感情。2真正理解鲁滨孙身处逆境的心理,珍视生命的意义和价值,学会生存。 【知识链接 】笛福(1660? 1731),英国小说家。出生于伦敦, 59 岁时开始写作小说。 1719 年第一部小说鲁滨孙飘流记发表,大受欢迎。同年又出版了续篇。1704 年苏格兰水手赛尔。

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