广东省江门市福泉奥林匹克学校七年级生物上册植株的生长课件

1、第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环学习目标：1、说出植物体吸水水分的部位及其结构特点。 2、说出水分在植物体内的运输途径是导管。3、认识叶片的结构和功能，解释气孔的作用。4、说明蒸腾作用的概念、过程、意义。一、课前预习：1.植物吸收水分和无机盐的主要部位是_，因为在此区域生有大量的_。2.植物体茎内运输水分和无机盐的通道是_，它属于_组织。3.植物体内的水分大部分是通过_散失的。蒸腾作用是指水分从_表面以_状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过_进行的。4.叶的结构是由_、_和_三部分组成的。_是植物蒸腾作用。

2、第三单元 生物圈中的绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,自学目标（10分钟）,1.植物分类哪些类群？ 2.藻类植物有哪些？结构特点是什么？ 3.苔藓植物的结构特点是什么？ 4.蕨类植物有哪些？结构特点是什么？ 5.尝试完成观察与思考。,一、藻类植物,分为两类： 淡水藻生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。海藻-生活在海水中的藻类植物。,衣藻（单细胞）,水绵（多细胞）,淡水藻类,叶状体,海带,根状物,紫菜,衣藻,水绵, 多数生活在水中, 靠孢子繁殖后代, 没有根、茎、叶的分化, 能进行光合作用,观察与思考 P73,1.藻类生活在什么环境中？大多。

3、被子植物的一生,开花和结果,花瓣,花药,花丝,花萼,花托,花柄,柱头,花柱,子房,雌蕊,雄蕊,胚珠,子房壁,思考：对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?,雄蕊和雌蕊,想一想 议一议,1、对于植物繁衍后代而言，花的哪些结构必不可少？花蕊（雄蕊、雌蕊） 2、对于一朵花而言，缺少哪一个部分就不能正常结果呢？雌蕊,从花到果要经历哪些重要过程？,一朵花要发育成果实，一定要经过传粉和受精两个过程。,二、传粉和受精,（一）传粉,1.概念：传粉是指花粉 从花药散落到雌蕊柱头上的过程.,有些花的传粉靠昆虫，如蜜蜂等，有些要靠风把花粉传递到。

4、第一节 种子的萌发,第二章 被子植物的一生,学习目标,1.种子萌发的环境条件有哪些？ 2.种子萌发的自身条件有哪些？ 3.种子萌发的过程是怎样的？ 4. 萌发率如何计算？,一、种子萌发的环境条件,1.适宜的温度 2.一定的水分 3.充足的空气,对照实验,萌发,1号,2号,3号,1号：缺乏水分2号：水分、空气、温度都适宜3号：缺乏空气,1、有必要，作对照,2、不是。1和3号瓶有水和温度两个变量。,P91 讨论,二、种子萌发的自身条件,1、度过了休眠期 2、胚是完整的。 （籽粒饱满，破损率低） 3、有活力的。 （储存时间短。）,经过休眠的完整的活种子。,种子。

5、第二节 种子植物,学习提纲,阅读79页-86页，回答下列问题：1.观察植物种子的结构，认识种子有哪些结构；各结构的作用是什么？2.菜豆种子和玉米种子的结构，并比较二者的异同。3.种子植物分为哪两类？,一、观察种子,1、菜豆种子,2、玉米种子,菜豆种子的结构,（两片）,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,2,5,3,4,1,玉米种子的结构,种皮和果皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,（一片）,1,6,2,3,4,5,比较菜豆和玉米种子的结构异同,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚乳,种子名称,异同,子叶1片； 有胚乳,子叶片，无胚乳,比较异同：,归纳：种子结构,种皮,胚,胚芽 胚轴 胚。

6、,第二节 植株的生长,自学目标（10分钟）,1.根由几部分构成？根生长最快的是哪个部位？ 2.植物的生长需要哪些营养物质？,一 、幼根的生长,根尖的结构图,A,B,D,C,根冠,分生区,伸长区,成熟区,有根毛，吸水,细胞分裂数量变多,细胞生长体积变大,保护作用,导管 运输水分,？,二、枝条是芽发育成的,枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条。 （分生组织）,枝条是芽发育成的,年轮,年轮是怎么形成的？,植株的生长需要哪些营养物质？,绿叶通过光合作用制造有机物,根从土壤中吸收水和无机盐,植株的生长需要营养物质,种庄稼要施肥，养。