-专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-文档下载最佳的地方第一部分 本课程教学指导一、本课程的性质、目的本课程是工程管理专业学生的专业核心基础课程。本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济
工程项目融资课程教学大纲Tag内容描述:
1、业基础课程的基础上,掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点,为学生建立管理工程项目所需的知识、技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。
二、本课程的教学重点理论部分:本课程的教学应着重立足于工程项目整个建设实施的全过程,从工程项目的概念及特征入手,重点讲授工程项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段,使学生树立系统的、集成化的工程项目全过程管理理念,掌握工程项目组织技术与方法,掌握工程项目结构分解与目标系统建立的思想、技术与方法,掌握工程项目的费用、进度、质量管理与控制的主要技术、方法、手段,掌握工程项目合同管理的主要技术与方法。
实践部分:鉴于本课程具有较强的实践性,本课程教学的另一个重点是应注重有效地结合案例组织教学,并辅之以专题讲座、课程作业和课程设计等有指导的实践性教学环节,使学生在发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力方面得到训练。
另外,可通过有指导的课外课程参考文献阅读,培养学生的自主学习能力,并有效了解工程项目管理领域的最新发。
2、工的全过程施工管理。
让学生在分析市场、制定计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
该课程实训的主要目的是:(1)强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础条件;(2)培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题的能力;(3)通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。
七、课程实训项目设置、类型与学时分配(一)项目设置:序号 项目名称 训练内容1 施工组织模拟训练1、依据施工项目工程量与市场条件,制定施工组织进度计划横道图;2、预测市场风险(筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等) ;2 施工方案优选训练1、创设两至三个施工方案;2、以净利润最大为目标,综合权衡,优选最佳施工方案;3 生产管理模拟训练1、根据施工项目工程量与市场条件及制定的施工方案,合理确定工、料、机的合理选配,注意机械设备的产能、施工现场水电量的需求及库房容量等的匹配;2、项。
3、位的任职要求,以建筑工程项目为载体,基于建筑工程项目管理过程,系统学习建筑工程项目管理的主要内容。
技能目标:本课程的主要培养目标,使学生能够具备从事工程项目管理的专业技术人员能力;同时,本课程作为一、二级建造师考试的重点科目,使学生具备考取相关资格证书做铺垫。
其他目标:培养多专业技能。
三、课时分配其中模块 课题名称 总学时数 理论 实验实训 备注第一章 建筑工程项目管理基础知识与组织 4 4 0第二章 建筑工程项目质量管理 8 8 0第三章 建筑工程项目进度管理 16 16 0第四章 建筑工程项目成本管理 8 8 0第五章 建筑工程项目职业健康安全 8 8 0第六章 建筑工程项目风险管理 6 6 0第七章 建筑工程项目合同管理 6 6 0第八章 建筑工程项目信息管理 4 4 0第九章 建筑工程项目竣工验收与后期管理 4 4 0总教学时数合计 64 64 0四、教学内容及要求模块一 建筑工程项目管理基础知识与组织【教学内容】1.建筑工程项目管理基础知识。
四川电子机械职业技术学院教学大纲第 2 页,共 7 页2.建筑工程项目管理组织机构。
3.建筑工程项目经理。
【教学要求】1.了解项目管理的。
4、业学生的专业核心基础课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习了工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上,掌握建设工程项目管理的基本理论和建设工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体的项目管理技术、方法在建设工程项目上的应用特点,为学生建立管理建设工程项目所需的知识、技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。
二、本课程的教学重点理论部分:本课程的教学应着重立足于建设工程项目整个建设实施的全过程,从建设工程项目的概念及特征入手,重点讲授建设工程项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段,使学生树立系统的、集成化的建设工程项目全过程管理理念,掌握建设工程项目组织技术与方法,掌握建设工程项目结构分解与目标系统建立的思想、技术与方法,掌握建设工程项目的费用、进度、质量管理与控制的主要技术、方法、手段,掌握建设工程项目合同管理的主要技术与方法。
实践部分:鉴于本课程具有较强的实践性,本课程教学的另一个重点是应注重有效地结合案例组织教学,并辅之以专题讲座、课程作业和课程设计等有指导的实践性教学环节,使学生在。
5、解决工程实际问题的能力。
本课程以培养未来的项目管理工程师为目标,介绍了项目管理方面的新知识、新技术、新规范和标准,并引入了一些案例,注重理论联系实际,具有较强的实用性。
教 材:王芳.范建洲主编,工程项目管理.科学出版社,2007参考书目:1刘金昌,李忠富,杨晓林主编, 建筑施工组织与现代管理 ,中国建筑工业出版社,19962张守健,许程洁主编, 施工组织设计与进度管理 ,中国建筑工业出版社,20013任宏等主编,工程项目管理,高教出版社,2005考核方式:考试成绩评定:本课程的总评成绩包括平时成绩和期末考试(或考查)成绩两部分。
平时作业和课堂表现占 30,考查作业或试题占 70工程项目管理课程教学大纲课程编号: 适用专业:房地产经营与估价学时数:72 学分数:4执笔人:曹跃杰 编写时间:2009.9.1一、课程的性质、任务本课程是房地产经营与估价专业学生的专业必修课程。
通过本课程的学习,为学生建立起工程项目管理的理论体系,培养学生应用项目管理知识解决工程实际问题的能力。
本课程以培养未来的项目管理工程师为目标,介绍。
6、资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点,培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
本课程的主要内容包括工程项目管理的基本理论和工程项目管理工作的主要任务两部分。
具体内容包括:工程项目管理相关概念、项目管理组织理论、项目策划、项目目标控制基本原理、项目采购管理、项目投资控制、网络计划技术与建设项目进度管理、项目质量与安全管理以及项目信息管理风险管理。
三、课程内容及教学要求 11.项目管理概论(1)重点掌握项目、项目管理的基本概念。
(2)重点掌握工程项目的含义和特点。
(3)重点掌握工程管理的概念。
(4)重点掌握工程项目管理的类型和任务。
2.项目管理的组织理论(1)熟悉组织学原理和组织论的研究内容。
(2)掌握项目组织结构分类特点及应用。
(3)理解工程项目结构分解概念。
3.项目策划(1)理解项目策划的分类和任务。
(2)了解项目环境调查与分析的目的和工作内容。
(3)掌握项目策划的工作内容。
4.项目目标控制基本原理(1)掌握项目目标控制方法论。
(2)熟练应用动态控制原理在进度控制中的应用。
(3)了解工程项目的风险与风险管理。
5.工程项目招投标(1)了解采购方。
7、社.0204 主要参考书:(1)卢家仪 卢有杰 编项目融资 清华大学出版社(2)孙黎 刘丰元 陈益斌 主编国际项目融资 北京大学出版社一、课程的性质和任务工程项目融资课程是工程管理专业的一门专业课,亦是其它各类管理专业的专业课或选修课;并可以作为建设工程项目融资及工程管理专业人员,建设项目资金管理部门专业人员应该掌握与必备的一门重要课程。
随着我国国民经济持续、稳定和协调发展,西部地区的大力建设与开发;大型工程项目的建设日益增加,工程项目的融资越来越显示重要作用,并对工程项目管理的从业人员提出了专业化的要求。
由此需要系统化、专业化和规范化的工程项目融资的理论知识。
而工程项目融资是工程项目管理专业方面的一门理论与补血相结合的重要课程,其内容实用操作性强。
本课程工程项目融资是指在工程建设项目中资金筹措,课程涉及项目融资的特点及其发展,项目融资的类型及贷款结构,项目融资的组织及融资各方的关系,项目融资的风险及担保,我国项目融资的实例分析。
这对工程项目融资的规范、完善和创新提供了科学方法和合理运作手段。
本课程设置的任务是通过学习工程项目融资使学员能够了解 掌握工程项目融资。