3.3.1多项式的乘法在退耕还林期间,有一块原长 m米,宽为 a米的长方形林区增长了 n米,加宽了 b米,请你表示这块林区现在的面积 .ambnma namb nbambn你能用不同的形式表示现在林区面积吗?这块林区现在长为( m+n)米,宽为(a+b)米 . 因而面积为 (m+n)(a+b)米
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1、 3.3.1多项式的乘法在退耕还林期间,有一块原长 m米,宽为 a米的长方形林区增长了 n米,加宽了 b米,请你表示这块林区现在的面积 .ambnma namb nbambn你能用不同的形式表示现在林区面积吗?这块林区现在长为( m+n)米,宽为(a+b)米 . 因而面积为 (m+n)(a+b)米 2由于 (m+n)(a+b)和 (ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积,故有:(m+n)(a+b)= ma+ mb+ na+ nb如何进行多项式与多项式相乘的如何进行多项式与多项式相乘的 运算运算 ?(a+n)(b+m)=ab1 2 3 4+am+nb+mn多项式的乘法法则多项式的乘法法则1 23 4多项式与多项式相乘 , 先用一个多项式的。
2、构建人类命运共同体,2.1 推动和平与发展,教学目标:,1. 认识战争的危害和影响和平的因素,理解和平的重要性;认识发展的重要性以及具体措施。 2. 能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力。 3. 知道当今时代的主题是和平与发展,树立全球观念、增强忧患意识,热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平崛起而奋斗。学习重点:和平与发展成为时代的主题。 学习难点:消除贫困。,习近平新时代中国特色大国外交思想,14个坚持之第13个,坚持推动构建人类命运共同体,中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,实现中国梦离不开。
3、专题突破三 有关“流程题”,专 题 分 析,专题分析,重难突波,流程题以“先进生产工艺”或“实验操作流程”为情境,以元素化合物知识为框架,要求同学们能够将文字表述、框图描述中的新信息进行吸收、整合、分析,准确地提取出实质性的内容,学会用化学视角分析和解决实际问题。由于流程题为考查化学核心知识提供了广阔的情景空间,能有效地考查学生的阅读能力、资料的收集处理能力和迁移推理能力,越来越成为中考化学试题中的主流题型。,重 难 突 波,专题突破三 有关“流程题”,突破一 制取新物质的流程问题,专题分析,重难突波,专题突破三 。
4、,谈生命,語文,冰心,上个世纪,中国文坛上有颗巨星,她是诗人、小说家、散文家、翻译家,是我们中国新文学的第一代开拓者,在她七十多年的文学创作中诚地展现了自己的时代。她那光彩夺目的作品,是给祖国人民的最大奉献,是留给人类的宝贵精神遗产。她就是冰心先生,她的散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国可算是独一无二的,今天我们共同学习欣赏她的谈生命。,情境导入,冰心(19001999)原名谢婉莹,福建长乐人。代表作有诗集繁星春水,散文集寄小读者,小说超人等。“童心、自然、母爱”是她的“爱的哲学”的三大支柱。,作者简介。
5、第一节 功,请说出下列词语中“功”的含义:,贡献,成效,功劳 立功大功告成 事半功倍,学习目标:,会判断怎样才算做功会利用功的公式,进行简单的计算题。,什么是力学中的“功”呢?,下列图中力的作用取得了效果,那几个图中力的作用没有取得效果?,力做 功是指:,如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上,移动了一段距离,这个力 的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了功.,请根据对力做功知识的理解,请每位小组出两位代表,其中一名负责演示,另一位负责讲解 (1)演示一个力做功的实例 (2)演示一个有力存在但未做功的实例,判断做功的两。
6、4. 3 公式法( 1)第四章 因式分解北师大版数学八年级下册四四 数学数学1.把一个多项式化为几个 的 的形式 ,就是因式分解 .整式 乘积2、 把下列各式分解因式。( 1) 4x3-6x2 ( 2) 2x3y3_2x2y2+3xy( 3) -6m2n-15mn2+30m2n2 ( 4) 6m(p-3)+12n(3-p)知识回顾知识回顾四四 数学数学填空:( 1)( x+5)( x-5) = ;( 2)( 3x+y)( 3x-y) = ;( 3)( 3m+2n)( 3m2n) = 它们的结果有什么共同特征?x2 259m2 4n29x2 y2尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积:( x+5)( x-5) ( 3x+y)( 3x-y) ( 3m+2n)( 3m2n) 知识回。
7、爱是一种甜蜜的痛苦,真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。 莎士比亚,爱情是文学作品永恒的主题。 在古代中国,婚姻不自由给许多年轻人带来了莫大的痛苦。 梁祝故事就表达了青年男女追求自由爱情婚姻的愿望,在梁祝故事中,蝴蝶象征着美好的爱情,实际上它也象征着自由。,中外文学中著名的爱情悲剧,乐府诗中的孔雀东南飞 刘兰芝和焦仲卿两人徇情而死的爱情故事伤感凄婉,催人泪下。其悲惨的结局,向世人控诉着封建礼教家长专制以及三纲五常女子三从四德等封建束缚的罪恶,是揭露封建礼教罪恶的典型作品。,中外文学中著名的爱情悲剧,曹雪芹。
8、创景设情,猜一猜,我国有多少人?谁能用准确的数字表示出来?,两个人,男和女,男生女生,第二课 青春的心弦,忆一忆小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。,两组照片哪一组更容易区分性别?,1,2,到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。,男卫生间和女卫生间的各种标志,Man 男 Boy,Woman 女 Girl,甲形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。乙逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。问:甲和乙谁更像女生?,思维方式,甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女性?,性格特征,是他还是她?,3.甲喜欢芭比娃娃等。
9、第七课 共奏和谐乐章,3.7.1 单音与和声,创景设情,请问: 1体验以上情境,你认为七年级(3)班这个集体有什么特点。 2你所在的班集体有什么特点?与同学交流一下自己在集体中的感受以及对集体的期望。,探究与分享,学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。,我想带手机上学,可学校不允许。,学校篮球队吸纳我成为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。,学习新知,在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体 规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人。
10、在某市十二届人大常委会第十五次会议上,该市政府关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告经市人大常委会组成人员审议后,未获通过。,监督与被监督的关系。人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。政府必须依法对人大常委会负责并报告工作,接受人大常委会的监督。,权力不受制约就会产生腐败,绝对的权力产生绝对的腐败。 孟德斯鸠,孟德斯鸠的这句名言给我们什么启示?,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。,中华人民共和国宪法 第六十二条第一款规定,全国人民代表大会行使修改宪法的。
11、第三章 世界的居民,第二节 世界的人种,1今天风和日丽。 2明天白天最高气温12,并伴有沙尘。 3 7月是全年最热的月份。 4受南下冷空气的影响,今后几天将会有降温现象。 5今天有雾,请大家出行注意安全。 6某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15。,下面是我国领导人外访的图片,在图片中你看到了哪些肤色的人?,肤色、眼色、毛发、头型、脸型等,人类体质方面的特征,思考:三大人种的划分依据?,黄色人种,白色人种,黑色人种,探究:三大人种的体貌特征,白色人种,黄色人种,黑色人种,棕色,浅黄色,宽平,鼻梁中等高度,卷曲,鼻形扁平,嘴唇较。
12、文化生活复习,期中考试时间 5月8日,2020/3/13,2,第一课:文化与社会 1.体味文化 2.文化与经济、政治,1.文化是什么?(含义+特征+表现形式+实质)文化文化现象 2.文化与经济的关系: (1)文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深远的影响。 (2)文化与经济相互影响(决定与反作用) (3)文化与经济相互交融(科技、作用、文化产业) (4)文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 (5)先进文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 3.文化与政治的关系:相。
13、学习知识和能力,探究发现和感悟 自觉主动和终身,充实生活加养料 明灯点亮加动力,要让学习伴成长,学习口号,第二课 学习新天地,第一框 学习伴成长,1、明确学习的重要意义 2、学会学习的能力 3、对学习的要求有正确的认识,树立终身学习的观念。,学习目标,还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”; 羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。,你认得这两个字吗? 在你看来,1-7各表示什么意思?,在我们目前所认识到的世界中,人是学习能力最强的生物。论语中记载的第一句话说是“学而时习之,不亦说乎”。有人把学习定义。
14、第六单元 21孟子二章,富贵不能淫出自孟子滕文公下。题目是编者加的,点明了文章的中心论点。生于忧患,死于安乐出自孟子告子下。题目是编者加的,标题即为本文的主旨,全文的结论。,学习目标,1.了解有关孟子的文学常识,积累文中常用的文言词汇,提高阅读文言文的能力。(重点) 2.反复诵读,了解文章的论证思路和论证方法,理解文章的观点。(难点) 3.体会“富贵不能淫”的大丈夫气节和“生于忧患,死于安乐”的道理,从而培养个人的道德修养。,孟子(约前372-前289),名轲,邹(今山东邹城)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。
15、,猜一猜它们(这四幅图)是什么?,为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢?,观看的角度不同。引申到看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。,第三课 发现自己,第一课时 认识自己,伊索寓言中有这么一个故事:鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。想想:穴鸟的遭遇告诉了我们什么道理?,人贵有自知之明,正确认识自己很重要!,发现自己认识自己,认。
16、19 父爱之舟,1.认识“茧、栈”等14个生字,会写“蚕、考”等14个字,会写“渔船、报考”等19个词语。 2.默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景,哪个场景给你的印象最深,体会作者的思想感情。(重点) 3.说说课文为什么以“父爱之舟”为题,感受父爱的深厚与绵长。(难点),学习目标,吴冠中(19192010),江苏宜兴人,当代著名画家、美术教育家。在20世纪5070年代,致力于风景油画创作,并进行油画民族化的探索。从20世纪70年代起,吴冠中渐渐兼事中国画创作。油画代表作品有长江三峡北国风光小鸟天堂黄山松鲁迅的故乡等。中。