个人卫生

1、幼儿卫生教育材料1、起床后和入睡前洗漱。每天早晨起床后和晚上入睡前要漱口、刷牙、洗脸。2、毛巾、水杯要专人专用，做到一人一巾一杯，不得混用3、勤洗头、洗澡，每周至少一次。4、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。5、服装清洁干净，教育幼儿在室内不趴地、在室外不拔花草。6、不用衣袖揩鼻涕，不用嘴巴去舔鼻涕，不用手揉眼睛，不要手指挖鼻孔。7、不吃掉在地上的食物，不将玩具、铅笔、图书等物放在嘴里，不吮吸手指，不要咬指甲。8、 不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具，不吃别人剩下的食物。9、饭前便后要洗手， 饭后擦嘴、漱口。1。

2、个人卫生知识个人卫生做到“四勤”：勤洗手、勤理发洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服。良好卫生习惯：工作时间不吸烟、喝酒、吃零食，不随地吐痰，咳嗽，打喷嚏不能对准人或食物。公共场所从业人员最基本资格是：取得有效的健康证明。患有哪几种疾病不得从事公共场所工作：痢疾、伤寒、病毒性肝炎（消化道疾病），活动性肺结核（呼吸道疾病），化脓性或渗出性皮肤病。健康证明的有效期是几年：一年消毒方法：一般在食品和公共场所使用的消毒方法有湿热消毒，干热消毒和药物消毒三大类。一、湿热消毒：通过热的作用，使菌体内的蛋白质凝固而使微。

3、,养成卫生好习惯,1.勤洗手洗脸,2.保护牙齿,3.爱护眼睛,4.其他好习惯,1,勤洗手洗脸,饭前便后 劳动后 玩游戏后 触摸脏东西后 触摸传染病人的东西后 公共场所回来后 ,我们的双手每天都会接触大量细菌，需要常常清洁。这些场合应该仔细洗手：,2,保护牙齿,吃东西后漱口 早晚刷牙 睡前不吃东西 患牙病及时治疗 ,牙齿健康和我们的生活品质息息相关。掌握正确的刷牙方法，养成以下良好习惯，让你的牙齿更健康：,3,爱护眼睛,不要在光线太弱或太强的地方看书 不要在行驶的车上看书 不要躺着看书 不要用手和脏手帕揉眼睛 看书时保持正确坐姿 减少看电。

4、个人卫生管理规定 1 工装 工作帽 工作服 食品安全鞋 围裙 1 所有进入工作区的人员必须着工装 包括参观和检查人员 2 下班后或卫生间及时更换服装 3 工作干净整洁 无油垢物 纽扣无脱落 2 仪容仪表 1 头发 1 男员工不得留长发 胡须 鬓角 2 女员工头发前不遮眼 后不盖肩 长发要盘头 碎发不许漏出工作帽或头巾外 3 头发干净无头屑 异味 2 指甲 1 勤剪指甲 2 指甲不超过指头肚 3 不。

5、幼儿个人卫生制度1. 幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，定期做好消毒工作，被褥、床单要勤洗勤晒。2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 3.幼儿饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯，注意口腔卫生 4.培养幼儿良好的个人卫生习惯，保持幼儿服装整洁，要求幼儿每周剪指甲 1 次，没两周剪趾甲一次，勤洗头，勤洗澡。每周检查幼儿个人卫生情况并做好记录5.注意保护视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜超过半小时，并保证一定距离。 。

6、个人卫生很重要,二（3）班,故事,个人卫生重要吗？,小红每天穿好衣服，马上刷牙洗脸。,小明每天把手洗得干干净净？,小华和小林每天睡觉前都把脚洗干净。,小张经常洗头发、剪头发。,我经常洗澡,勤剪指甲勤洗手 睡前刷牙和洗脚 经常洗澡换衣服 饭前便后要洗手 手里垃圾不乱丢 书本我会摆整齐,如何正确洗手？,手心手心搓一搓 手心手背搓一搓 交叉指缝搓一搓拳头手心搓一搓 拇指旋转搓一搓 指尖掌心搓一搓,洗手歌,讲卫生的儿歌,。

7、COMPANY PERSONAL HYGIENE RULES公司个人卫生守则1、 Always wear clean overalls and ensure hair is fully covered by hair covering provided.工作服要保持清洁，要戴上公司提供的发罩。2、 Keep hair clean and tidy. All hairclips must be removed prior to entering production.头发要保持干净整洁，在进入生产区之前要摘去所有的发夹。3、 Always wash hands with soap and water before entering the production area, following set practices.在进入生产区之前用肥皂和清水洗手，并养成习惯。4、 Clothing must be removed pri。

8、. 幼儿个人卫生制度 1. 幼儿每人一巾一杯， 日常生活用品专人专用， 定期做好消毒工作，被褥、床单要勤洗勤晒。 2. 幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 3. 幼儿饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯，注意口腔卫生 4. 培养幼儿良好的个人卫生习惯，保持幼儿服装整洁，要求幼儿每周剪指甲 1 次，没两周剪趾甲一次，勤洗头，勤洗澡。每周检。

9、员工个人卫生,Personal Hygiene,食品加工员工个人卫生极为重要,脏手 口腔 鼻腔,个人被视为污染源之一,头发 衣服 鞋子,食 物 准 备 区 的.,W A N T E D,姓名 : 食品毒物细菌匿名 :,头号敌人,看不见的杀手,备餐 时间 要短,要准,细菌 成长快速,2小时,食 物 准 备 区 的.,W A N T E D,姓名 : 食品毒物细菌匿名 :,头号敌人,看不见的杀手,备餐 时间 要短,要准,细菌 成长快速,他們需要:,食物,細 菌 如 何 成 長 ?,細菌 成長 需要 濕氣,保持 工作 環境 乾燥,細菌 成長 需要 溫度,保持 食物 在安全溫度 區間內,細菌 成長 需要 食物,保持 工作 環境 。

10、1养成良好的卫生习惯 -主题班会一、背景 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯： 1.乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负。

11、讲究个人卫生,主题班会,讲卫生的重要性,美国一个叫福特的人应聘的故事，就在他应聘的房间他随手捡起了地上的一片废纸，就是这一个小小的举动，老板选中了他，老板的理由是，一个看不见眼前小事的人，也不会看见大事，一个不能做小事的人，也必定做不了什么大事！福特的举动决不是故意表现给老板看的，弯腰捡起一片废纸，这样一个小小的动作，是他的无意识的行为，这种无意识实际上就是一种习惯。有的人随手扔下一片废纸，随地吐下一口痰，张口说出一句脏话，这也是一种无意识的行为，这也是一种习惯，有这些习惯并不能说明这个人有多么坏。

12、惊蛰 古称“启蛰”，是农历二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始。月令七十二候集解：“二月节万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”,此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。,惊蛰过后万物复苏，是春暖花开的季节，同时却也是各种病毒和细菌活跃的季节。诸如流感、流脑、水痘、带状疱疹、流行性出血热等在这一节气都易流行爆发，因此要严防此类疾病。,流行性感冒（简称流。

13、1個人衛生講義 July,17,2003楊慕慈第一章 緒論 一、 公共衛生的定義公共衛生是預防疾病、延長壽命、促進身心健康和效能的科學與藝術，經由有組織的社區力量從事環境衛生，傳染病管制、個人衛生教育，並組織醫護專業，促使疾病獲得早期診斷和預防的治療；進而發展社會機構，得以使社會上每個人都有足以維持健康的生活水準，綜合以上種種利益，使國民都能實現其健康和長壽的天賦權力，而影響個人的生理健康以及人際關係。二、個人衛生的理念（一） 、理念（philosophy）的內涵：價值、本質、理想、真理（二） 、個人衛生的理念1.提昇個人與。

14、个 人 卫 生 教 育1 知 道 个 人 卫 生 的 基 本 要 求 。2 知 道 爱 清 洁 讲 卫 生 是 文 明 行 为 ， 有 利 于 身 体健 康 ， 要 从 小 养 成 讲 卫 生 的 习 惯 。 情感：喜 欢 清洁 ， 愿 意 做 个 讲 卫 生 的 好 孩 子 。行为：穿 戴 整 洁 ， 勤 洗 澡 ， 勤 换 衣 服 ， 勤 剪 指 甲 ，勤 理 发 。 教 材 分 析 ： 本 课 是 根 据 课 程 标 准“文 明 礼 貌 ”德 目 教 学 内 容 “爱 清 洁 讲 卫 生 ”和 基 本 要 求 中 “能 在 日 常生 活 中 做 到 爱 清 洁 讲 卫 生 ”而 设 置 的 。 一 个 民 族的 卫 生 状 况 ， 不 仅 。

15、泸县社会福利中心（美夕阳老年公寓） MXYZJ081-1个人卫生制度个人卫生标准总体要求：手、脸、脖干净，衣服干净，无长指甲，指甲无垢；男性不留长须长发。1、所有人员每日衣着保持干净整洁、无污垢、无破损。 2、具有基本的卫生健康知识，饭前便后要洗手，随时随地勤洗手，早晚洗脸，睡前洗脚， 早晚刷牙，食后漱口。3、做到“四勤”：即勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服和被子、勤换衣服、消除身体异味。 4、不乱吐唾液，不乱扔果皮纸屑。5、 每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。。

16、健康教育教研室,用药常识 传染病防治和个人卫生护理,健康教育教研室,本课重点,健康教育教研室,用药常识 传染病防治和个人卫生护理,导入新课：全球每年都有相当数量的人由于不恰当的用药导致人体的损害，甚至死亡，很多疾病也是可以预防的，个人卫生护理也将极大地影响我们的健康。,健康教育教研室,用药常识 传染病防治和个人卫生护理,一、用药常识： （一）、药物和机体之间可相互产生影响 （二）、合理用药的基本原则：安全 有效 经济 （三）、常见的用药误区： 、用药剂量不准确 、用药种类多而滥 、迷信新药进口药高价药 、随意停药 、。

17、第三课 讲究个人卫生教学目标使学生了解“五勤”包含的内容；养成讲究个人良好的卫生习惯的意义；培养学生如何讲究个人卫生的方法。教学准备根据教材制作教学课件或挂图；准备一些小红花。教学重点使学生了解“五勤”包含的内容；养成讲究个人良好的卫生习惯的意义。教学难点培养学生如何讲究个人卫生的方法。备课时间授课时间教学过程一、新课导入教师可以用诵读“健康启示语”方式导入课题。二、活动设计活动一：情景感受。了解个人卫生习惯的点滴，运用媒体投影引入课堂教学内容，如：舒肤佳小胖学清洁 梦境大审判的视频观赏，让学生说。

18、个人卫生,是一个习惯,注意个人卫生，是一种良好的习惯,个人卫生做的好，身体会健康， 看起来精神焕发、神情愉快。,个人卫生,我们该如何做好个人卫生?,哪个小朋友容易生病？,你们喜欢跟哪个孩子做朋友？,为什么？,为什么？,干净整齐= 靓 = 受欢迎,清洁整齐 笑容,靓,不注意个人卫生， 会让自己不受欢迎之外，还会？,让自己容易生病,这个小朋友叫小华， 为什么他的身体有那么多毛病？,小华的一天,小华的一天,小华不注重个人卫生，造成什么后果？,你们可以帮帮忙， 給他一些建议吗？,身体,身体,你们可以帮帮忙， 給他一些建议吗？,头发,头发,。