高祖本纪用

1、郦食其,长揖,荥阳,颍阳,黥布,章邯,啖,玺,轵道,属吏,飨,L y j,y,xng,yng,qng,hn,dn,x,zh,zh,xing,跂而望归 q,击筑zh,媪,陂,o,bi,髯,狎,贳,酤,酒雠,券,rn,xi,sh,g,chu,q。

2、司马迁,高祖本纪,学习目标,1. 分析人物形象，初步理解史记不虚美不隐恶的史家实录精神。 2. 掌握文中重要的实词虚词的用法等文言知识，并能翻译重要的句子。,1.其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇 。高祖未出生之前，刘媪曾经在大泽的岸边休息，梦。

3、高祖本纪,司马迁,高祖之生,其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙於其上。已而有身，遂产高祖。翻译这一段文字。,高祖之相,高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。 常从王媪武负贳酒，醉卧，武负王媪见其上常有。

4、高祖本纪知识点复习,一实词词义 1喜施，意豁如也 2驱之鸿门，见谢项羽 3高祖为亭长，素易诸吏 4非有功伐，何以得主约 5常有大度，不事家人生产作业 6乃绐为谒曰贺钱万 7足下必欲诛无道秦，不宜踞见长者 8因重敬之，引入坐 9郦生不拜，长揖。

5、2解释重点词语 左股有七十二黑子 大腿 高祖为亭长，素易诸吏 轻视 昌邑未拔 攻下 摄衣谢之，延上坐 提道歉请 二世使使者斩以徇 示众 乃以秦王属吏 交付委 托 非有功伐 功劳 还军霸上 驻扎 去辄烧绝栈道 断 ,与齐王等期会而击楚军 约定。

6、不虚美，不隐恶史记的史家传统,高祖本纪,王雪梅,学习目标,1. 掌握文中重要的实词虚词的用法等文言知识，并能翻译重要的句子。 2. 分析刘邦取得天下的原因。 3. 分析人物刻画的艺术特色，理解典型细节互见法对比法塑造人物形象记述史实的方法与。

7、高祖本纪文言知识小结,1通假字 1高祖每酤留饮，酒雠售数倍 2及见怪，岁竟，此两家常折券弃责债 3高祖常尝繇徭咸阳 4沛中豪桀杰吏闻令有重客，皆往贺 5高祖因狎侮诸客，遂坐上坐座，无所诎屈 6诸所过毋得掠卤掳，秦人憙喜，秦军解懈，因大破之 。

8、VS,高祖本纪与项羽本纪比较阅读,学习指向： 锻炼对文本的阅读和分析能力，初步掌握对人物的比较方法，体会史记中人物描写的语言艺术。,问题探讨： 刘项二人，有很多相同点。仔细研读两文，试找出。,刘邦：隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子 项羽。

9、项羽缘何无, 高祖本纪项羽本纪比较性阅读,法拥有天下,读项羽本纪： 读巨鹿解围，想见其长驱北上，势如破竹的意气风发，每每使人击节称叹； 读霸王别姬，想见其挥别美人，仗剑悲歌的英雄气短，每每使人神情凝重； 读东城快战，想见其叱咤阵前，神威不减。

10、高祖本纪,隆准而龙颜，美须髯 仁而爱人，喜施，意豁如也。,大战蓝田初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分王关中。沛公以为诈，乃用张良计，使郦生陆贾往说秦将。

11、二阅读史记项羽本纪及高祖本纪，比较司马迁书写项羽及刘邦的异同。,1项羽本纪高祖本纪简介,史记独特在以人物为核心，史记撰写人物主要分为三类，即本纪世家与列传。项羽刘邦是秦汉时期楚汉两大政治军事集团的领袖人物，二人事迹在司马迁著的史记项羽本纪史。

12、高祖本纪,不虚美 不隐恶,教学目标： 1.了解史记中本纪的形式。 2.疏通字词掌握文章内容,了解刘邦的事迹及品质。 3.了解本文体现出的不虚美,不隐恶及互见法的史家传统,纪传体:指以人物传记为中心的史书体裁，始创于司马迁的史记。史记由本纪世。

13、不虚美，不隐恶 史记的史家传统,高祖本纪,司马迁前145前87年后，字 ，我国朝代伟大的 家 家思想家。史记是我国第一部 体通史。全书包括 五种体例。鲁迅称它为 ， 。司马迁自述其写作此书的目的是 ， ， 。,温故而知新,子长,西汉,史学,。

14、高祖本纪解读,第十一组 ppt制作：宋滔 王日升 魏兴 主讲修改：潘少杭,高祖简介,庙谥号：汉太祖高皇帝 生卒年：公元前256年冬月二十四前195年四月二十五 籍贯：沛丰邑中阳里今江苏省丰县 评价：汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化伟大的开拓者。。

15、不虚美，不隐恶 史记的史家传统,高祖本纪,学习目标,1.掌握文中重要的实词虚词的用法并能翻译重要的句子。 2.分析人物形象，初步理解史记不虚美不隐恶的史家实录精神。,大风歌大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方,刘邦,浏览课。

16、高祖本纪,教学目标： 学习目标 1掌握文中重要的实词虚词等文言基础知识，并能翻译重要的句子。 2熟读课文，分析人物形象，初步理解史记不虚美不隐恶的史家实录精神。体会文中洋溢着的良史坚持真理秉笔直书的精神。 学习重难点 1坚持一分为二的观点，。

17、,高祖本纪,第一课时,学习目标:1.了解刘邦的生平。2.能够整体把握课文给课文分层。3.疏通课文14段。,复习文学常识,史记是我国第一部 史书， 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 鲁迅称它是 。 无论大小人物，都坚持 的。