高中语法动词讲解

1、1非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的ing : doing 3、 动词的过去分词：done二、三种形式的含义（基本用法）不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。三、非谓语动词的时态和语态一般式 完成式 进行式主动 to do to have done to be doing不定式被动 to be done to have been done主动 doing having done ing 形式 被动 being done having been do。

2、1非谓语动词【非谓语动词】 构成：（to）+动词原形动词不定式非 在句中的作用（除谓语动词外的任何成分）谓 构成：V.-ing 语 动名词动 用法（主、宾、表、定）词 构成：V. -ing / V.-ed（规则变化）分词用法（表、补、定、状）（一）动名词一、动名词的构成：动名词一般由“动词原形+ing”构成二、动名词的句法功能功能 例句 说明主语 Eating too much is bad for your health.吃得太多对你的健康有害。谓语动词用单数形式。宾语 动词宾语介词宾语I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。Stamps are used for sending let。

3、1动词不定式1动词不定式的时态一般式 进行式 完成式 完成进行式（not）to do (not) to be doing(not) to have done(not) to have been doing动词不定式的动作与谓语动词的动作同时（或几乎同时）发生或发生在谓语动词动作之后谓语动词的动作发生时，动词不定式的动作正在发生动词不定式的动作发生在谓语动词动作或特定时间之前动词不定式的动作在谓语动词动作之前，且一直在持续练习：1. Im very happy (hear) that the German team won the match.2. She is said (study) in France.据说她正在法国留学。3. He pretended (sleep) when hi。

4、动词 I 实义动词 连系动词 助动词 一 实义动词 又称为行为动词 本身具有比较完整的意义 能够在句中单独作谓语 分为及物动词vt 与不及物动词vi 两大类 1 vt 后要加宾语才能使其意义完整 而vi 后无须加宾语 其本身就能表达完整的意思 2 当vi 后需要接宾语时 要在其后加上一个合适的介词 二 连系动词 简称系动词 后面必须加形容词 名词 不定式或动名词等表语一起构成系表结构 1 表示 状。

5、Grammar,非谓语动词,【三维目标】 知识与能力：1. 学习并掌握非谓语动词的基本 构成及用法。2. 通过本节学习，能够运用该语法规则解决较简单的习题。 过程与方法：先自主学习，必要时进行小组讨论解决疑难问题。 情感价值观：进一步提高自主学习能力及合作探究意识。,谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。它有人称、数、时态和语态的变化。e.g. He works.He takes care of the baby.He will go to Shanghai.He didnt go to Shanghai.He has gone to Shanghai.You are students.You look smart.,单谓语或动词短语,情态动词/助动词。

6、嘉兴英语教学网 www.jxenglish.com 收集整理 欢迎使用第 1 页 共 8 页非谓语动词 一：基本形态及表达作用1.一般式不定式 （to ）+ do1.1 说明行为在谓语动词所表示的行为之后，多数是那些表愿望的词：want; hope; expect; wish 等。 I want to go home. I hope to see you. 1.2 说明行为与谓语动词表示的行为同时发生，多数是那些省略不定式符号的词，一般是复合宾语。 I saw him come in. He helped him (to) carry things. 2.一般式动名词 V-ing2.1 表示动作与谓语动词表示的动作同时发出。 We enjoyed seeing the film. I am thinking 。

7、 中学英语语法全程复习 八八 . 动动 词词一.定义表示动作或状态的词叫做动词。动词决定着句子意思的表达，同时又决定着句子的语法结构。1.根据动词在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情 态动词。说明 很多动词是兼类词。例如：We are having a meeting.我们正在开会。 （have 是实义动词。 ）He has gone to New York.他已去纽约。 （have 是助动词。 ）2. 根据动词后是否带有宾语，可分为及物动词与不及物动词两类(英语缩写形式分别为 vt. 和 vi.)。说明 同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动。

8、主语和谓语一致主谓语一致既是谓语动词必须在人称和数上与主语保持一致.主要依据下列三条原则:【语法一致】:指的是语法形式上取得一致, 即主语是单数形式 , 谓语动词用单数形式;主语是复数形式, 谓语动词也用复数形式.【意义一致】:从意义上来处理一致关系. 有时主语形式为单数 , 但意义上为复数, 谓语动词依意义而定, 采取复数形式. 有时主语为复数形式, 但意义为单数, 动词也 用单数.【邻近原则】:另一个时常干扰语法一致的因素是邻近原则 , 即谓语动词的人称和数往往和最近的词保持一致. 主谓一致的有关要点分述如下:【1】. 集合名词的。

9、Grammar,非谓语动词,【三维目标】 知识与能力：1. 学习并掌握非谓语动词的基本 构成及用法。2. 通过本节学习，能够运用该语法规则解决较简单的习题。 过程与方法：先自主学习，必要时进行小组讨论解决疑难问题。 情感价值观：进一步提高自主学习能力及合作探究意识。,谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。它有人称、数、时态和语态的变化。e.g. He works.He takes care of the baby.He will go to Shanghai.He didnt go to Shanghai.He has gone to Shanghai.You are students.You look smart.,单谓语或动词短语,情态动词/助动词。

10、 非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的 ing : doing 3、 动词的过去分词：done二、三种形式的含义（基本用法）不定式：表示目的和将来；动词的 ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。三、非谓语动词的时态和语态一般式 完成式 进行式主动 to do to have done to be doing不定式被动 to be done to have been done主动 doing having done ing 形式 被动 being done having been 。

11、高中语法非谓语动词之动词不定式讲解,非谓语动词之动词不定式,动词不定式的语法功能 动词不定式的省略 动词不定式的否定式 动词不定式主动表示被动 动词不定式高考链接,动词不定式的简介,动词不定式是由to+动词原形组成，是动词的非谓语形式。它可以带宾语，构成动词不定式短语，在句中起名词、形容词和副词的作用，因此在句中可以充当谓语以外的任何成分，即主语、表语、宾语、定语、状语、宾补、主补和同位语。,一、动词不定式的语法功能,（1）动词不定式（短语）作主语 To love is to be loved. 爱别人就是被人爱 To teach is to give.。

12、非谓语动词 概述非谓语动词，主要指在主句中表示一个动作但不能充当谓语，而是充当其他语法功能的词。非谓语动词没有人称和数的变化，但是有语态和时态的变化。 非谓语动词的三种形式非谓语动词有三种：动词不定式、动名词和分词。名称 形式 用法不定式 to do 表目的、将来动名词 doing 表主动及现在分词 done 表被动及过去这三个基本形式的基础上会有一些变化：1. 动词不定式时态 构成 被动形式一般式完成式进行式完成进行式to doto have doneto be doingto have been doingto be doneto have been done-2. 动名词动名词 主动 被动一般式。

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14、高中英语语法讲解【非谓语动词】【专题要点】非谓语动词和独立主格结构主要用法如下： 1.动名词和动词不定式作主语、宾语；2.只跟动名词作宾语的动词或动词短语； 3.只跟动词不定式作宾语的常见动词；4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语，且意义不同的动词或短语；5.不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别； 6.不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别；7.不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别； 8.动名词的复合结构在句中作状语；9.there be 结构的两种非谓语形式； 10.独立主格结构在句中作状语；11.with 复合结。

15、动词的完成时动词的完成时包括现在完成时和过去完成时。现在完成时是一种既涉及过去又联系现在的时态。与现在完成时不同的是，过去完成时将时间推移到过去某一时间之前，即所谓的“过去的过去” 。1. He had lived in Beijing for ten years.2. He said he had lived in Beijing ten years before.一 现在完成时的构成1. 现在完成时的肯定句句型：主语+have/has+过去分词+I have bought lots of books about Western customs.2. 现在完成时的否定句句型：主语+have/has+not+过去分词 +The Simpsons havent been to Canada since the day t。

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17、高中语法填空讲解&非谓语动词语法填空&非谓语动词用法一、 练习引入。Pengwei followed Li Maochang into a newly-opened small restaurant at the end of the street. _1_(curious) drove Want Pengwei inside. It was _2_ of people. A very thin lady came forward. “Welcome!” She said, “My name is Yong Hui. I will take all that fat _3_ you in two weeks _4_ you eat here every day.” The she gave a menu to Wan Pengwei. There were only two kinds of food and one drink on it: raw vegetables, fruit and water. Wang。

18、动词不定式动词不定式、分词(现在分词，过去分词)和动名词统称为非谓语动词。这些动词的形式不能在句中单独作谓语用，因而没有语法主语。但可以有逻辑主语。动词不定式、过去分词及 v-ing 形式在句中均不能作谓语用，所以叫做非谓语动词。（一）动词不定式：动词不定式由“to+ 动词原形”构成，如：to study, to play，动词不定式虽然不能作谓语动词用，但仍留着动词的特征，它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语，如：to study hard, to play table tennis。1、动词不定式的形式变化：动词不定式有下列时态和语态的形式变化。

19、2012/8/2动词的时态构成 用法 例句表示过去发生的事，存在的状态或反复发生的动作。常和表示过去的时间连用。The party was founded on July 1, 1921.I lived in a village when I was young He didnt go to work yesterday.过去发生的一连串动作，经常发生的或习惯性的动作或状态He opened the door, came into his room and sat down at a table .I always went to school on foot last year She used to swim in the river.在时间，条件，让步等从句中表示过去的将来Im sorry I was out when you rangHe said they planned to go outin。