高中物理竞赛质心碰撞

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2、1,例1证明：入射到光纤一端的光线锥的最大夹角为,2a,n1,n2,证明：,2,例2设曲面 S 是有曲线 CC 绕 X 轴旋转而成的。曲面两侧的折射率分别为 n 和 n，如果所有平行于X 轴的平行光线经曲面折射后都相交于X 轴上一点 F，则。

3、图 象 法,张从刚,第八讲 高中物理竞赛解题方法七,识图就是在题干中给出一个图象后，通过看来寻找规律和解题的突破口那么，看什么呢为方便记忆，我总结为六看：1看轴.先要看清坐标系中横轴纵轴所代表的物理量，即图像是描述的哪两个物理量间的关系，同。

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6、中学生物理竞赛,实验基本知识,18791955,2005国际物理年 19052005,结束放影,12 测量与误差,11 物理实验课的基本程序和要求,13 系统误差,14 偶然误差,15 实验中的错误与错误数据,16 测量结果的不确定度,17。

7、高中物理竞赛培优反思,南昌二中 刘永刚,一问题的提出,在我国当前的基础教育形势下，素质教育是个永恒的话题。一般认为素质教育应该是指一种以提高受教育者各方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质能力培养个性发展身体健康和心理健康的教育。。

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9、4碰撞,一弹性碰撞和非弹性碰撞1.常见的碰撞类型:1弹性碰撞:碰撞过程中机械能。2非弹性碰撞:碰撞过程中机械能。,守恒,不守恒,2.一维弹性碰撞分析:假设物体m1以速度v1与原来静止的物体m2碰撞,碰撞后它们的速度分别为v1和v2,则碰后v。

10、力学,物理奥赛培训,2011年5月 福建福州,厦门大学物理学系 苏国珍,gzsuxmu.edu.cn,一. 质点运动学 二. 牛顿运动定律 三. 动量定理 动量守恒定律 四. 动能定理 机械能守恒定律 五. 质心运动定律 六. 角动量定理 。

11、一磁感应强度和磁感应通量 二磁感应强度的计算 三安培力 载流导体受安培力运动 四洛仑兹力 电荷受电磁场力的运动 五霍耳效应,磁 场,一磁感应强度和磁感应通量,磁感应强度：,方向：N,磁感应通量：,二磁感应强度的计算,1毕奥萨伐尔定律,均匀场。

12、16.4 碰 撞,二生活中的各种碰撞现象,打台球,二生活中的各种碰撞现象,撞车,二生活中的各种碰撞现象,打桩机打桩,二生活中的各种碰撞现象,拳击,一碰撞的共性与个性,共性:,作用力变化快,有些碰撞碰后分开，有些碰撞碰后粘在一起；,相互作用时。

13、,第四节 碰撞,情景一,碰撞前：,碰撞后：,情景二,地面光滑,系统在碰撞过程中动量守恒吗,系统在碰撞过程中能量机械能守恒吗,问 题,一弹性碰撞,1概念：,碰撞过程中机械能守恒，这样的碰撞叫做弹性碰撞。,例如钢球玻璃球的碰撞。,2弹性碰撞过程。

14、第十六章,第4节,新知预习巧设计,要点一,要点二,要点三,名师课堂一点通,创新演练大冲关,随堂检测归纳小结,课下作业综合提升,1.通过对碰撞的研究，理解碰撞的特点。2.知道对心碰撞和非对心碰撞及散射现 象。3.会运用动量守恒定律分析解决碰撞。

15、碰撞,生活中的各种碰撞现象,打台球,汽车碰撞实验,飞鸟撞飞机,二碰撞的特点,1相互作用时间极短。,相互作用力极大，即内力远大于 外力，遵循动量守恒定律。,三碰撞的分类,按能量的转化关系：,EK EK2 能够完全恢复形变,EK EK2不能够完。

16、1话题 1：重心与质心的确定一平行力的合成与分解物体所受的几个力的作用线彼此平行，且不作用于一点，即为平行力系。在平行力的合成或分解的过程中，必须同时考虑到力的平动效果和转动效果，后者要求合力和分力相对任何一个转轴的力矩都相同。两个同向平行。

17、N个质点组成的系统 研究对象称为质点系。,内力：系统内部各质点间的相互作用力,特点：成对出现；大小相等方向相反,结论：质点系的内力之和为零,21 质点系的内力和外力 质心 质心运动定理,外力: 系统外部对质点系内部质点的作用力,约定：系统内。

18、2012年3月,高二物理奥赛培训课件,质心 碰撞,2012年3月19日用,质心,物体的等效质量分布中心,系统中每个质点的动量在不同参考系中不同，适当的选择参考系，可使系统的总动量为0，这样的系统称为0动量系或动量中心系，又称为质心系,各质点。