章末检测一、选择题1 由 11 2,132 2,1353 2,13574 2,得到 13(2n1)n 2 用的是( )A归纳推理 B演绎推理C类比推理 D特殊推理2 在ABC 中,E、F 分别为 AB、AC 的中点,则有 EFBC,这个问题的大前提为( )A三角形的中位线平行于第三边B三角形的中位线
高中数学人教a版选修1-2 过关检测第二章 推理与证明Tag内容描述:
1、章末检测一选择题1 由 11 2,132 2,1353 2,13574 2,得到 132n1n 2 用的是 A归纳推理 B演绎推理C类比推理 D特殊推理2 在ABC 中,EF 分别为 ABAC 的中点,则有 EFBC,这个问题的大前提为 A。
2、2.2.1 综合法和分析法二一基础过关1 已知 a0,b0,且 ab2,则 Aa Bab12 12Ca 2b 22 Da 2b 232 已知 abcd 正实数 ,且 b1,P ,Q lg alg b ,R lg ,则 lg alg b12 。
3、2.1.1 合情推理二一基础过关1下列推理正确的是 A把 abc 与 logaxy 类比,则有 logaxy log axlog ayB把 abc与 sin xy 类比,则有 sinxysin x sin yC把 abc与 axy 类比,则。
4、推理与证明过关检测试题1.考察下列一组不等式: ,52523 ,52334 ,5235.将上述不等式在左右两端仍为两项和的情况下加以推广 ,使 以 上 的 不 等 式 成 为 推 广 不 等 式 的 特 例 , 则 推 广 的 不 等 式可。
5、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,部分对象,全部对象,个别事实,一般结论,到整体,由部分,由个别到,一般,类似,已知特征,由特殊,到特殊,观察,分析,比较,联想,归纳,类比,猜想,归纳推理,类比推理在几何中的应用,类比推理在其他问题中的。
6、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,不成立,矛盾,假设错误,原命题成立,已知条件,假设,定义,定理,公理,用反证法证明否定性命题,用反证法证明至多至少问题,用反证法证明唯一性命题,学业分层测评七 点击图标进入,。
7、反证法1 a0, b0, c0,则三个数 a , b , c 1b 1c 1aA都大于 2B都小于 2C至少有一个数不大于 2D至少有一个数不小于 2解析: a b c 2 226.若三个数均小于 2,则1b 1c 1a a 1a b 1b。
8、课题:2.2.2 反证法课标转述:结合已经学过的数学实例,了解间接证明的一种基本方法反证法;了解反证法的思考过程特点。学习目标:1 通过学习 P42 页内容,了解间接证明的一种基本方法反证法;2 通过对例 1例 2 的讨论学习,了解反证法的。
9、第二章 推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.1.1 合情推理,从前有个财主,想教儿子识字,请来一位教书先生.先生把着学生的笔杆儿,写一横,告诉是个一字;写两横,告诉是个二字;写三横,告诉是个三字.学到这里,儿子就告诉父亲说:我已经学会了。
10、反证法一教学目标:1.知识与技能:1了解间接证明的一种基本方法反证法;2了解反证法的思考过程与特点,会用反证法证明数学问题.2.过程与方法:通过学生动手及简单实例,让学生充分体会反证法的数学思想,并学会简单应用.3.情感态度与价值观通过反证。
11、时间:100 分钟;满分:120 分一选择题本大题共 10 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1根据偶函数定义可推得函数 fxx 2 在 R 上是偶函数的推理过程是 A归纳推理 B类比推理C演绎推理 D非以上答案答案:。
12、选修 12 第二章单元测试一.选择题:本大题共 12小题,每小题 5分,共 60分 1.如果数列 是等差数列,则 naA. 1845B. 1845aaC. 1845aD. 1845a2.下面使用类比推理正确的是 A.若 3ab,则 类推出若。
13、1如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形根据数组中的数构成的规律,其中的 a 所表示的数是 来源:A2 B4C6 D8解析:选 C.根据数组中数的排列规律,不难发现,除了每行两端的数据,其他任何数据都等于它两肩上的数。
14、课题:2.1.1 合情推理1课标转述:1 结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用。2 结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,掌握演绎。
15、演绎推理1 四边形 ABCD 为矩形,四边形 ABCD 的对角线相等 ,以上推理省略的大前提为 A正方形都是对角线相等的四边形B矩形都是对角线相等的四边形C等腰梯形都是对角线相等的四边形D矩形都是对边平行且相等的四边形B2 三角函数是周期函。
16、课题:2.1.2 演绎推理课标转述:1 结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用。2 结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,掌握演绎推。
17、演绎推理一内容及其分析本次内容为演绎推理的教学。了解演绎推理的含义,能正确地运用演绎推理进行简单的推理。了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。二目标及其分析目标:1演绎推理的定义特点一般模式及基本格式。2合情推理与演绎推理的主要区别。解析。
18、第二章过关检测时间:60 分钟,满分:100 分一选择题 每小题 6 分,共 48 分1.下列推理过程是类比推理的是 A.人们通过大量试验得出掷硬币出现正面的概率为B.科学家通过研究老鹰的眼睛发明了电子鹰眼C.通过检测溶液的 pH 值得出溶。
19、第二章过关检测时间:45 分钟,满分:100 分一选择题每小题 6 分,共 48 分1.若有一段演绎推理:大前提:对任意实数 a,都有 na.小前提:已知 a2 为实数.结论: 42.这个结论显然错误,是因为 .A.大前提错误 B.小前提错。