高中生物命题说题比赛

1、2017 年高考模拟试卷生物卷本卷分为选择题部分和非选择题部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。其中加试题部分为 30 分，用【加试题】标出。考生注意：1答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用 2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。。

2、2017 年高考模拟试卷生物卷考试时间 90 分钟，满分 100 分一、选择题(本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1下列结果不是直接由生物多样性下降造成的是（ ）A生态系统多样性下降 B遗传多样性减少C大量濒危物种灭绝 D全球变暖趋势明显 2下列可分布于动、植物细胞且与细胞分裂有密切关系的细胞器是（ ）3脂肪细胞中占细胞干重的 50%以上的化合物是（ ）A蛋白质 B脂肪 C水 D糖类4下列由垂体分泌并对甲状腺的形态发育和功能起调节作用的激素是（ ）A促甲状。

3、2017 年高考模拟试卷生物卷一、选择题（本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题列出的叫个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.（原创）禽流感病毒与蓝藻的相同之处是A都具细胞结构 B都有核糖体 C都有核酸 D都进行需氧呼吸2.（原创）下列有关脂质的叙述，正确的是（ ）A.脂质仅有 C、H、O 三种元素组成的B.油脂、磷脂是膜结构的重要成分C.检测生物组织中的磷脂可用苏丹染液D.胆固醇过多可能引发心脑血管疾病3.（原创）下列关于神经元的叙述，错误的的是（ ）A.神经元是神经系统的基本单位B.神经元的。

4、组卷说明1、真题卷组卷形式和知识点分布研究题型 题号 2015 年 10 月 2016 年 4 月 2016 年 10 月2017 年 4 月【预测】第一章 20 8 12 1 题第二章 1、15、 1、9 1、15 2 题第三章 17、18、19 17、21 16、18、19 3 题必修一 第四章 10、16 12、22 4、13 2 题第一章 20 1 题第二章 3、25 10、25 17、23 2 题第三章 11、22、23 18、24 7、11 2 题第四章 5、13 10、11 5 1 题第五章 4 5、6 22 1 题必修二第六章 3 21 1 题第一章 12 13、20 2、10 2 题第二章 8、9 7、14、15、23 3、14 3 题第三章 7、24 4 24 1 题第四五六章 6、14、21 19 8、9。

5、2017 年 4 月浙江省普通高中选考模拟考试生物（测试卷）考生须知：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。其中加试题部分为 30 分，用【加试题】标出2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题纸上。3.选择题的答案需用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，需将原填涂处用橡皮擦净4.非选择题的答案需用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用 2B 铅笔，确定后需用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑，答案写在本试卷上无效。选择题部分。

6、2017 年高考模拟试卷生物卷本卷分为选择题部分和非选择题部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。其中加试题部分为 30 分，用【加试题】标出。考生注意：1答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用 2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。。

7、2017 年高中生物命题比赛卷一、选择题（本大题共有 28 小题。每小题 2 分，共 56 分，每小题只有一个选项符合要求，不选、多选、错选均不得分）1、 （原创）下列有关细胞膜的叙述，正确的是A细胞膜中的磷脂和和蛋白质均可流动，其中蛋白质的比磷脂更容易B细胞膜上的蛋白质只有水溶性部分C磷脂双分子层的两层磷脂并不是完全相同的D许多细胞膜中夹杂着“刚性”的胆固醇，胆固醇是脂溶性的，有长长的尾部2、 （改编）下列有关几种物质鉴定的实验中，正确的一项是 选项 使用试剂 被鉴定的物质 呈现颜色A 双缩脲试剂 豆浆 蓝色B 苏丹 III 染液 。

8、 命卷细目表第一部分：选择题测量目标题号 分值 内容记忆 理解 辨析 应用 综合1 2 组成细胞的糖类 2 2 原核细胞与真核细胞 3 2 囊泡的功能 4 2 光合作用的过程 5 2 细胞周期、有丝分裂 6 2 卵细胞的形成过程 7 2 细胞的染色体组成 8 2 细胞器的结构 9 2 基因的表达 10 2 核酸的基本组成单位 11 2 质壁分离与复原实验 12 2 细胞分化的实质 13 2 相对性状 14 2 噬菌体侵染细菌实验 15 2 基因频率 16 2 遗传病的检测和防范 17 2 染色体组的概念 18 2 基因与DNA的关系 19 2 细胞的减数分裂 20 2 DNA的复制 21 2 自由组合定律的实质 22 2 物生。

9、2017 年 高 考 模 拟 试 卷 生 物 卷（ 考 试 时 间 90 分 钟 分 值 100 分 ）一、选择题（本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1【改编】下列有关细胞生命活动中，一定需要 ATP 供能的是（ ）A柠檬酸循环 B卡尔文循环 C质壁分离及复原 D载体蛋白的形状改变 2如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，ac 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A与的基因型相同，蛋白质种类也相同B细胞的衰老与。

10、2017 年高考模拟试卷生物卷（考试时间 90 分钟，总分 100 分）一、选择题（本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1 （原创）以下物质中，属于内环境成分的是（）A乳酸 B糖元 C. ATP 合成酶 D. 抗原-MHC 复合体【命题意图】考查内环境的含义2 （改编）以下生命活动中，与膜的流动性无关的是（）A受精作用 B单核细胞进入组织间隙 C. 高尔基体产生溶酶体 D. K+进入细胞【命题意图】考查膜的结构和功能3 （原创）下列细胞器的化学成分中没有核酸的是（）A 。

11、题型 题号 考查内容 考查要求 分值 难易程度1 细胞器 了解（a） 2 容易2 遗传与人类健康（优生措施） 了解（a） 2 容易3 群落类型与结构 了解（a） 2 容易4 等位基因 了解（a） 2 容易5 非特异性免疫 了解（a） 2 容易6 神经元结构 了解（a） 2 容易7 癌细胞特征（易转移） 了解（a） 2 容易8 细胞器功能 了解（a） 2 容易9 物种的区分 了解（a） 2 容易10 人类遗传病 了解（a） 2 中等11 细胞器、细胞呼吸、光合作用、 DNA 表达 理解（b） 2 中等12 基因频率计算 理解（b） 2 中等13 细胞凋亡的实例 了解（a） 2 中等14 物质出入细胞方式。

12、2017 年高考模拟试卷生物试卷选择题部分一、选择题(本题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)（原创）1.下列生物细胞具有细胞壁的是A.大肠杆菌 B.狐狸的平滑肌细胞 C.黄羊的脑神经细胞 D.植物的筛管细胞（原创）2. 将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的左侧，并照以单侧光，一段时间后，幼苗将A. 不生长 B.直立生长 C. 向光弯曲生长 D.背光弯曲生长（原创）3. 关于胰岛素和胰高血糖素的作用错误的是A.胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡。

13、2017年高考模拟试卷生物卷考生须知：本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分 100分，考试时间 90分钟。其中加试题部分为 30分，用【加试题】标出。一、选择题（本大题共 28小题，每小题 2分，共 56分。每小题列出的四个备选选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.（原创）下列关于酸雨的叙述错误的是（ ）A.使有些树种的分布区发生变化B.杀死水生生物，破坏水体平衡C.使树木生长缓慢并容易感病D.能够破坏土壤肥力2.(原创)下列不属于原核生物的是（ ）A.乳酸菌 B.支原体 C.酵母菌 D.蓝藻3.（原创）下列关于蛋白质。

14、11一、命题立意和考查内容本题是 20 年高考 卷第 题，命题立意为“考查生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力” 。1、能力要求（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。（4）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果。

15、,2013-2015年新课标全国卷光合作用和呼吸作用考察频率,试题出处,2016年高考新课标II卷31题,命题立意,1、首先，题目以信息的形式给出了BTB的作用原理，并让学生据此信息结合所学知识解决来相关问题，这就考察了学生从题目中获取信息并运用信息的能力。 2、其次，题目展示了一个完整的实验，让学生利用所学的生物学原理对此进行解释、分析，判断和推理。这就考察了学生的理解能力以及实验与探究能力。,这是一道能力要求全面、综合性强，难度中等偏上的试题,2016年全国高考考试大纲必修一细胞代谢1、影响光合作用速率的环境因素2、细胞呼吸,。

16、浅谈高中生物“说题”教学福建师大二附中 谢丽芬 350015摘要针对生物习题课中常出现的“一讲就会，一做就错”困境，笔者尝试在生物习题课中进行“说题“教学。本文就“说题”的意义、实施，及应注意的问题谈谈个人的实践体会。关键词 说题；意义；实施在高中生物习题课的教学中，常面临这样的困境：一些题目，学生听了能懂，但一做就错。是题目太难？还是教师讲评不够到位？抑或是学生不够用心？这些原因可能兼而有之，但传统习题课中教师过于单一的、仅仅停留在解题层面的填鸭式讲解，应该是造成这种现象的关键原因之一。针对这一现状，。

17、各位评委老师：大家好，我是 7 号参赛选手，我今天说的题目是 2015 年全国课标 I 卷理综生物试题 30 题，下面我将从以下六个方面来说一下我对这道题目的理解。【命题立意】通过对该题的阅读与分析，不难发现：本题通过创设兔血压调节的动物实验情景，考查了学生对教材基础知识、主干知识的理解能力以及从所给资料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力，体现了新课标理念的能力立意。【考点分析】该题涉及的考点是动物生命活动调节中的神经调节和激素调节相关知识，这部分内容是高中生物的重。

18、全国新课标I卷理综生物试题评析-2015（30）,回归教材 重视基础关注技能,4,命题立意,1,2,3,5,解题过程,题目价值,备考策略,说 题 流 程,考点分析,命题立意,考点分析,解题过程,题目价值,备考策略,30. （2015，30，11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题： （1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“传递信息”。