高中廉洁专题教育

1、情况,6、未成年人使用网络主页或博客的潮流初显 ； 7、未成年人专属社区很少，大多访问量小、影响不大； 8、城市青少年网民中，网瘾青少年的比例约为14.1%，人数约为2404.2万人；9、不同类型未成年人上网状况差异很大。
,（二）互联网环境给未成年人成长带来的新问题,1、互联网环境利弊并存，良朽不齐，监管不易，未成年人成长的风险系数增大 （1）对社会原有的法律、道德带来了新的挑战； （2）互联网上存在各种各样消极和有毒的问题，如 “黑色文化” “黄色文化”；（3）网络“黑客现象” 具有较大的危害性。
,（二）互联网环境给未成年人成长带来的新问题,2、互联网的特性有极大吸引力，容易使身心发展尚不成熟的未成年人沉迷网络 新奇性 娱乐性、游戏性 虚拟性 多元性、平等性、互动性 、,（三）客观、正确地认识未成年人运用互联网的问题,1、要客观准确地评价未成年人上网2、要用全面的观点分析未成年人上网3、要以发展的眼光看待未成年人上网,二、积极实施正确运用互联网的教育,（一）进行网络素养教育，提高学生对正确运用互联网的认识,媒介素养教育，即开展正确理解、独立判断、接受并分析大众传媒传递的信息， 培养。

2、那现在有的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。
另外，现在的也有中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。
,什么是早恋？,恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一种美好的两性间的感情。
何谓“早恋”？在不同社会制度，不同时代，乃至对不 同的人没有一个统一的客观标准。
就目前我国的实际情况及社会规范说，中学生谈恋爱就属于早恋，主要原因有以下两方面：一是经济生活的自立程度尚未独立。
恋爱的目的是两性的结合成婚，这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的，中学生们显然不具备这个条件。
二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。
恋爱是结婚的准备，如果恋爱的年龄与 结婚的年龄相差太远，完全脱离开来，那就有悖常情了。
,不正常的异性交往：早恋,正常的异性交往,问题讨论,老师的赠言,退出课件,早恋是一枚包着糖衣的苦果,与异性同学交往，并不等于早恋。
当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧变化，从而使情绪易于波动，活动能力增强，人格独立要求增加，同时产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象，而。

3、网络安全,4、“五禁”（1）禁烟 （2）禁毒 （3）禁赌 （4）禁黄 （5）禁止进入卡拉OK、歌舞厅、酒吧、网吧等场所,祝大家过一个平安、健康、有趣的新年！,。

4、是我国承担的国际义务我国是联合国反腐败公约的签约国。
联合国在反腐败公约中规定：反腐倡廉教育要进入学校，“对公众开展反腐败宣传，并在中小学和大学教育中开设反腐败内容课程”。
3、廉洁文化教育从小抓起是国际成功的经验,二、国内背景 1、反腐败是我国构建和谐社会的需要按照党中央的战略部署，我们要构建的社会主义和谐社会包括以下六大特征，这就是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。
这六个方面体现了和谐社会的本质，也体现了构建社会主义和谐社会的目标指向。
党的十六届四中全会提出：“坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防，抓紧和健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系”，为构建和谐社会提供保证。
,2、反腐教育是党中央的统一部署胡锦涛总书记在中纪委第三次全会的重要讲话中明确提出：“反腐倡廉教育要面向全党全社会”。
中央在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要中又指出“要大力加强廉政文化建设，推动廉政文化进入社区、家庭、学校、企业和农村”。
,课程目标和教育意义： 高中廉洁教育的总目标定位于辨析、养成。