高三地理复习

1、1第 26 届世界大学生运动会于 2011 年 8 月 12 日晚上 8 时在中国深圳举行。此时在美国纽约（74W）的华人华侨开始收看开幕式现场直播的当地时间为（区时）A8 月 13 日 9 时 B8 月 12 日 7 时C8 月 11 日 19 时 D8 月 11 日 21 时2此时全球处于 8 月 12 日的理论范围是A一半 B三分之一 C四分之三 D全球右图是某区域某时地面天气简图。读图回答 3-4 题。3图中 M 地的风向是A东北B东南 C西北 D西南4图示区域产生降水的天气系统是A气旋 B暖锋 C反气旋 D冷锋读图 5“气候图” ，回答 5-6 题。5.有关以上四种气候类型的特点叙述正确的是：A甲全。

2、主要山脉地理意义（分界） 自然要素：气候（气候类型、热量带、干湿区） 、地形（阶梯、地形区） 、河流（内外流区、流域） 、生物（植被类型）等； 人文要素：政区、农业活动等大兴安岭季风区与非季风区；半湿润地区与半干旱地区分界线；二级阶梯与三级阶梯；内蒙古高原与东北平原分界线；内流区域与外流区域（南段） ；落叶阔叶林与温带草原；农耕区与畜牧区；秦岭南方地区与北方地区；亚热带季风与温带季风气候；亚热带与暖温带；湿润地区与半湿润地区；长江流域与黄河流域；落叶阔叶林与常绿阔叶林；南方水田与北方旱地横断山 一级阶。

3、高三地理复习密笈本文由 gmtyb 贡献ppt 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT，或下载源文件到本机查看。考前串讲地球与地图： 一 地球与地图： 1 等值线图的判读（等高线、等温线） 等值线图的判读（等高线、等温线） 7 大洲 大洋的分布（界线、 大洲 4 2 7 大洲 4 大洋的分布（界线、大体位置的定 180 90 90 位，如 180、0、90E、90W） 我国 34 个省的简称（重点） 、 34 个省的简称 ） 、少数民族的 3 我国 34 个省的简称（重点） 、少数民族的 分布特征（西北、西南、东北） 分布特征（西北、西南、东北） 4 我国大的地。

4、浅谈高三地理复习策略高中新课程的实施带来了新的高考模式。高三地理教师如何根据新课程、新高考的要求，在素质教育的背景下结合本校的实际实施行之有效的复习策略。是高三学生地理复习能否取得成功的关键。 一、立足实际，夯实基础求稳固 我校是一所农村普通高中，学校招收的生源基本属于第三类、第四类。学生基础薄弱，学习习惯差。高考试题变化万端，若没有很好的基础作支撑，学生很难考出好成绩，针对这一实际，我清醒地认识到打好基础对学生的重要性。为此，在第一轮复习时，我就注重了对学生基础知识的强化，具体做法如下： 1、将考。

5、时间专题：一 基本点：1 经度相同，地方时相同；时区相同，区时相同。2 经度相差 1 度，时间差 4 分钟，东早西迟；区时东加西减，需注意日期变更。3 昼半球中央经线直射点所在经线正午太阳高度（一天中最大太阳高度）12：00夜半球中央经线0：00晨线与赤道交点所在经线6：00 （晨线与某纬线相交处为该纬度日出时间）昏线与赤道交点所在经线18：00 （昏线与某纬线相交处为该纬度日落时间）4 日出时间12 L/2，日落时间12L/2，L（昼长）日落时间日出时间5 由直射点纬度、极昼极夜范围、晨昏线倾斜方向可以确定大致日期与季节。6 新旧一天分界。

6、第一单元 中国的区域差异自 整体性表现：自然地理是一个统一的整体，各自然要素（地貌、气候、水文、生物、土壤等）然 都是相互影响、共同联系的，其中一个自然要素的地域变化，必然会引起其他 地 自然要素和整个自然地理环境的变化；理 差异性表现：由于纬度位置、海陆位置不同，导致各自然要素不同； 在我国，地貌和气候是决定自然地理环境差异的两个基本要素； 土壤和植被是反映自然地理环境的两面“镜子”我国 地貌：表现：地势西高东低，呈三级阶梯状分布；（成因：地质作用）自然 年平均气温的分布呈由南向北递减的规律； 1要素 气。

7、高考四轮复习备考计划高三复习是提高学生知识储备、解题技巧、答题规范的重要途径，因此高考复习备考计划至关重要，地理复习必须以地理教材、高中地理课程标准、地理学科考试大纲和地理教学大纲为依据，引导学生学习生活中的地理，关注社会、关注生活，学习对终身发展有用的地理，构建地理主干知识框架和网络。要处理好自然地理、人文地理和区域地理的关系；知识与能力的关系。自然地理是基础，地理问题的研究是在一定的区域范围内展开的；地理价值观的核心是以人口、资源、环境和发展相协调的可持续发展观；社会热点的核心应体现出地理学。

8、1高三地理河流专题复习一、知识体系发源地流经地区长度流域面积支流状况水系形状分段情况流向注入海洋源流概况 河流补给利用 开发水能泄洪 改造 整治河道兴修水库含沙量结冰期水位变化流量落差流速水源补给 植被 地形影响提供淡水发展航运原因治理洪涝 河流雨水补给季节性积雪融水补给冰雪融水补给湖泊水补给地下水补给气候来水大加固堤坝排水不畅调洪蓄洪控制来水特征水利工程 负面影响 正面影响 保持水土二、相关概念1.河流水文特征分析：水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水。

9、1地理期末训练十六一、选择题昆仑山雪山矿泉水的水源地常年冰雪覆盖，地下水经过 50 年的过滤和矿化，形成珍贵的雪山矿泉水。目前，当地政府在水源地建立了保护区，实行全天候水源保护。读图回答 1-2 题。1矿泉水形成过程中A. 依次经过了大气圈、水圈、生物圈B. 增加矿物质含量，实现物质迁移C. 地下径流的流向仅受到地势的影响D. 水源的出露得益于独特的向斜构造2对水源地的保护说明A. 各种水体构成的水圈空间分布不连续 B. 水资源是不可循环和再生的自然资源C. 水体污染会破坏水资源补给的循环性 D. 地球淡水资源的主体冰川需加强保护下。

10、高三地理专题复习 河流回归课本发散思维知识网络位置补给类型水文特征 洪灾分析 流域开发河流 水系特征人类活动与河流河流入海口与海水疑难解析一、河流位置河流与等高线弯曲的关系，河流在山谷中发育，等高线弯曲处指向高值区；河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处；河流流域的分水岭画法一般是沿山脊。二、河流补给类型补给类型径流变化（汛期）影响因素分布地区降水（最主要形式）夏秋汛，冬春枯水期。（不都在夏季，不都有汛期）径流量随降雨量变化（降水量多少及其季节变化和年际变化）我国东部季风区世界（根据各地气候类。

11、高三地理复习的效率与方法,中国人民大学附属中学 王海玲 2008年1月6日 邮箱：wanghlrdfz.cn,一、通过新课程理念，关注高考命题趋势的变化 二、通过整合知识，提高对主干知识的整体把握能力 三、通过发散知识，提高对知识的迁移与运用能力 四、通过针对训练，提高对地理学科基本技能的应用能力 五、通过归纳思路，提高对地理问题的分析和解答的能力。,一、通过新课程理念，关注高考命题趋势的变化,1、新课程标准背景下的高考变化 培养现代公民必备的地理素养（地理知识、地理技能、地理能力、地理意识、地理情感等综合能力）和重视对地理问。

12、高三复习教案,专题七 人类的生产活动与地理环境,盐都县伍佑中学 陈荣高,特别提示考试说明内容要求： 必修：1、农业区位因素；农业发展与区位的关系2、主要农业地域类型的特点3、粮食问题及解决粮食问题的途径4、中国主要农作物的分布，中国的畜牧业和水产业 选修：1、中国农业低产区存在的原因及综合治理2、区域发展商品农业的条件、应解决的问题及发展方向,理论回顾重点知识强化 一、农业的主要区位因素 1、影响农业区位因素,（对土地的合理利用）,自 然 条 件,社 会 经 济 条 件,科 技,气 候,热量,光照,降水,地 形,土 壤,水 源,市 场,交。

13、上虞市教研室 徐洋林 一 .“文综 ” 高考地理考什么 ,最近有何高考信息 ? 1.试卷基本概况： 文综卷估计共 3940题，选择题 35题 (约 50%)，非选择题 45大题 (50%多 )，满分 300分， 时间 150分钟。其中地理选择题 11-12题，非选择题 2- 3大题。试题以学科内综合为主（必修 60%左右，选修20-30%左右，区域 20%左右），跨学科综合为辅。试题突出能力的考查（十大能力），“考查学生的能力不变”。 2.文综高考三科比分： 基本上是 1： 1： 1。 3.试题难度： 一般为 0.6左右。 4.文综地理问答题变化情况： 地理描述的能力适当加强（原来地理答。

14、第一章：宇宙中的地球1.证明地球是球形的例子有哪些？答：环球航行海边看船傅科摆实验月食现象等2.飞机最短航线是过两点的大圆劣弧，请问什么是大圆劣弧？答：地球表面的大圆的圆心与地心恰好重合，赤道、晨昏圈、经线圈都是天生的大圆。若起止点同在赤道上可以沿着赤道的劣弧段（所对圆心角小于 180）飞行；若起止点位于同一经线圈上，也是绕经线圈的劣弧段飞行；若起止点在晨昏线上可沿晨昏线劣弧段飞行。若两点同纬度不同经度，例如右图从飞往，则要先向东南飞，再向东北飞【提示：首先分清南北半球，再在外围标出地球的自转方向，在俯。

15、高三地理复习总结江补能作为中学教学重要指挥棒-高考，其功能已从过去的“ 选拔“模式(即遴选少数尖子学生) ，逐步转变为“ 淘汰“模式(即将不能适应大学学习的人加以分离)。高考命题的指导思想已由知识立意转变为能力立意，近年来，越来越强调有助于素质教育，有利于学生创新精神和实践能力的培养。针对新形势，高三地理教学应从教学思想、教学观念、教学方法、教学内容、教学技术等方面入手，以培养学生的自主学习能力和科学的思维为重要目标。一、全面安排，重基础高三地理教学实际上是对中学阶段地理学习内容的全面复习，综合科目，首。

16、1普通高中课程标准实验教科书地理（人教版）专题八：世界地理【命题趋向】从近几年高考试题的分布来看，多以区域地理作为信息载体和考查背景，考查有关区域的地理环境特征、区域发展条件、存在的问题及解决措施等方面，这就要求同学们在进行区域地理复习时，突出区域地理复习的思路和方法，构建区域地理复习的一般模式。高考重点考查内容包括：一个国家或地区的地理位置和范围、自然地理特征（地形、气候、河流、湖泊、自然资源和自然灾害等） 、经济地理特征（农业、工业、人口、城市、交通、主要环境问题等） 、区域发展条件评价（优缺。

17、自然地理特征描述类综合题1结合图文材料，回答问题。(16 分)(1)请据图 1 分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。(8 分)(2)a、b 两城市均属于热带草原气候。a 城市降水特点与 b 城市相比，有何不同(两气候统计图中，左为 a 城市，右为 b 城市)？为什么？请据图探究并说明。(8 分)2(2013浙江)根据下列材料，完成(1)(2)题。(20 分)材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图。材料二 图中甲、乙两城市气温比较表。甲(3748N) 乙(3654N)1 月气温 () 9.3 4.77 月气温 () 17.1 25.7(1)描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。(10。

18、大足中学 邹世华,心中有方法 复习少偏差,年年岁岁花相似，又逢高三开会时！我几乎年年在上高三，与不同的学生风雨同舟多年，心中难免有些感慨，每年在高考以后，看到几家欢乐几家愁，特别是看到一些学生因过失丢分而痛哭流涕，自己心中也油然而生自责之意。虽然每个考点都复习了的，但若能把每个考点可能设置的陷阱都能给学生提示到并分析到，那该多好啊！所以我的感想是：,一、乐教敬业 以情动人,兴趣是智慧的源泉。要提高学生的高考成绩，必须得热爱教育事业。我出生在农村，深知农民的辛苦，经过二十多年的工作比对，感觉到教书也是一。

19、高三地理复习（一）：地球基础知识经纬网（一）经线和纬线基本常识对比表格 1经线和纬线对比经线 纬线定义形状长度相互关系间隔特点指示方向表格 2经度和纬度的对比经度 纬度起点线划分分布规律表格 3区分 0经线和 180经线的两侧经度分布经度区分 向西为 ，向东为 ， 向西为 ，向东为 ，经度变化 向西 ，向东 ， 向西 ，向东 ，实战操练 1以下有关地球上纬线和经线的叙述，错误的是（ ）A任何地方，纬度差 1的经线长度都相等 B经度差 1的纬线长度由赤道向两极逐渐递减CO纬线的长度是 O经线的两倍多 D 任何纬线圈都长于任何经线圈2关于东西。