高考政治复习考点完美突破课件 生活与哲学 模块综合

第4部分 生活与哲学,演讲人:,专题13 生活智慧与时代精神,目 录 CONTENTS,3,考点45 哲学是什么,考法1 哲学与世界观、方法论的分析判断,考法2 哲学的作用的考查,考法3 哲学与时代精神的分析应用,4,考点45 哲学是什么,考法1 哲学与世界观、方法论的分析判断,考法点评:通常是以现

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1、第4部分 生活与哲学,演讲人:,专题13 生活智慧与时代精神,目 录 CONTENTS,3,考点45 哲学是什么,考法1 哲学与世界观、方法论的分析判断,考法2 哲学的作用的考查,考法3 哲学与时代精神的分析应用,4,考点45 哲学是什么,考法1 哲学与世界观、方法论的分析判断,考法点评:通常是以现实生活中的一些具体事例或名人名言,设置选择题考查哲学的来源、哲学与世界观和方法论的关系。,5,考点45 哲学是什么,考法1 哲学与世界观、方法论的分析判断,1.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,哲学作为认识范畴,来源于人们的实践。凡是认为哲学源于对世。

2、第3部分 文化生活,演讲人:,专题9 文化与生活,目 录 CONTENTS,3,考点35 文化与社会,考法1 文化的特点的分析与判断,考法2 文化与经济、政治关系的判断及运用,考法3 文化与综合国力的关系的分析应用,4,考点35 文化与社会,考法1 文化的特点的分析与判断,考法点评:通常以具体的文化活动或特定的文化环境为素材,设置选择题考查文化的特点。,1.文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物,文化的起源即文化是由人所创造、在人们的社会实践中产生的。此处应注意:纯粹“自然”的东西,如自然风光等不是文化。,5,考点35 文化与社会,考法1 文化。

3、专题1 生活与消费,演讲人:,第1部分 经济生活,目 录 CONTENTS,3,考点1 货币的本质,考法1 商品的基本属性的分析和应用,考法2 货币的产生与本质、基本职能的分析和判断,考法3 金属货币与纸币的分析,4,考法1 商品的基本属性的分析和应用,考法点评 以商品的基本属性在生活中的具体体现,通常是提供消费者关注的商品功能及其变化、国家或企业重视商品质量等素材,设置选择题考查商品的概念、商品基本属性之间的关系等。,1.分析判断商品两个基本属性之间的关系,商品的两个基本属性:,使用价值和价值。,5,考法1 商品的基本属性的分析和应用,1.分。

4、文化生活 模块综合,演讲人:,目 录 CONTENTS,3,综合考法1 文化自信、文化的作用、文化对人的影响、民族精神的综合运用,考法点评:文化自信以选择题、非选择题考查时,经常与文化与经济、政治、社会、综合国力,文化对人的影响,传统文化的传承与创新,中华文化的源远流长、博大精深和包容性,弘扬与培育中华民族精神,建设社会主义文化强国,发展中国特色社会主义文化等知识点相结合,限定课本知识,一般设置原因类、意义类、启示类、措施类题型,考查相关知识的综合运用。,4,综合考法1 文化自信、文化的作用、文化对人的影响、民族精神的。

5、经济生活 模块综合,演讲人:,目 录 CONTENTS,3,综合考法,综合考法1 与价格相关知识的综合考查,考法点评 以非选择题形式考查时,多结合现实热点材料,如油、电、水、粮食、肉、房子等价格的变动综合考查,如“结合材料,分析价格上涨的原因”“结合材料,分析解决价格过快上涨的措施”“结合材料,分析价格上涨的影响”等。与价格相关的知识体系的构建:包括影响价格的因素(结合上述因素分析平抑物价的措施)、价格变动的影响(对生活、生产经营的影响)等。题型涉及原因类、认识类(分析)、措施类等。,4,综合考法,综合考法1 与价格相关知识的。

6、政治生活 模块综合,演讲人:,目 录 CONTENTS,3,考法点评 以非选择题形式考查时,多以我国政府、人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区域自治制度等热点为背景材料,联系公民的相关知识,我国的国家性质、我国政府的相关知识,我国的人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度的相关知识进行综合考查。考查角度涉及体现类、原因类、依据类等非选择题题型。,综合考法1 对国家性质、公民的政治权利和义务与我国的政府、中国特色社会主义政治制度的综合考查,4,中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国社。

7、生活与哲学 模块综合,演讲人:,目 录 CONTENTS,3,综合考法1 辩证唯物主义的综合运用,考法点评: 本部分知识涵盖唯物论、认识论、辩证法三部分。唯物论的常考点有物质与意识的辩证关系、规律客观性和主观能动性的辩证关系、物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系;认识论的常考点有实践和认识的辩证关系、真理等。辩证法的常考点有联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观。近几年高考中,偏重对方法论的考查。,4,综合考法1 辩证唯物主义的综合运用,(1)世界的物质性 方法论:承认自然界的客观性,尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。。

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