高考语文限时提升训练第一部分 第二章 第二节 压缩语段

第一部分 第二章 第四节第 2讲 语言表达准确、鲜明、生动(含创新题型)能力提升限时 45分钟1(2013北京)给下面语句排序,衔接恰当的一项是因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波,当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时,人的神经活动就会

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1、响。
如果长时间处于这种强电磁波的环境中,人会出现头痛、注意力不集中、嗜睡等症状,强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。
A BC D解析 比较,在前,中“这种强电磁波”指代中的“数百万倍的电磁波” ,比较,在前,解释,阐述原因。
阐述强电磁波对人体产生的影响,阐述较弱电磁辐射对人体产生的影响。
答案 D2(2012新课标)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。
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最早的记载见于诗经 ,如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用它大多呈哑铃状,上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A BC D解。

2、;我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
解析 这是一个较为宽泛的仿写题,除了句式的要求外,最为关键的是修辞手法,原句中的“窗口” 、 “灯塔”都运用了比喻的修辞手法。
所以答案所给的“桥梁” 、 “阶梯”就是很好的模仿,解答时要先选定好喻体,剩下的就容易了。
再如“航船” 、 “春风” 、 “甘霖” 、 “绿洲”之类的喻体。
答案 答案示例:我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁我不想知道你的藏书多么丰富我只想知道它是不是你通向成功的阶梯2(2014泗县双语中学月考)下面是一首名为“理想”的小诗的前两节,请你再续写两节。
要求:内容要连贯,句式须相同。
我想成为一只笔,描绘出色彩斑斓的世界。
这只是个愿望,无端的理想。
我想成为一滩墨,挑染出黑白相间的社会。
这便是期望,无边的理想。
答:_答案 示例:我想成为一张纸,呈现出光彩照人的人生。
这就是渴望,无序的理想。
我想成为一台砚,研磨出。

3、以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。
答:_,解析解答本题时,首先以句号为标志,切分语段,划分层次。
材料共三句话:第一句可概括为“共青团中央发起青年好声音网络活动”,第二句可概括为“广大青少年积极响应(参与)”,第三句可概括为“这项活动为网络空间注入了青春正能量”。
合并这三句话后,字数还有盈余,于是可以再添加活动的主旨弘扬社会主义核心价值观。
答案(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。
,2015年新课标全国卷考试说明中关于“压缩语段”的要求是考查将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力,特点是“化繁为简”。
压缩语段,是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点,它要求对文段中的信息进行筛选,选出主要信息,剔除次要信息,然后根据题目要求用简要的语言表述出来。
压缩语段考查学生三个方面的能力:对材料的理解;对材料中相关信息的筛选;语言概括与表达。
,考点解读,典例1(2014&。

4、袭来,花瓣一缩,垂下头去,我担心它会被雨水淋走。
此时的我,总是想伸手去护着,但不敢触碰它。
因为我怕一旦触碰了它,回到家里,就会打破碗。
每次跟着母亲行走在崖根、地埂上,看到或多或少的打碗碗花时,母亲就不住地唠叨,打碗碗花逗不得啊!答:_解析 解答该题,要注重筛选信息和关键点的语言转化等问题。
文段共有九句话:第一句,介绍家乡有一种野花叫“打碗碗花” 。
第二句,写“打碗碗花”开放的时间、生长的环境以及花茎的形态。
第三句,写花的颜色和开放的状态。
第四、五句,写花瓣的特点。
第六、七句,写花在下雨时的情况以及“我”对花的怜爱之情。
第八、九句,写家乡的传说。
从分析可以看出,描写“打碗碗花”特点的语句集中在语段的第二、三、四、五句,概括这种花的特点,就可以从“打碗碗花”生长的环境、开放的时间、开放的状态、花的特点以及花茎的特点等角度进行。
答案 (示例)“打碗碗花”不择生长环境,盛夏成簇开放,花如喇叭,颜色多样,花瓣薄,花茎像藤蔓似的缠绕在其他事物上。
2阅读下面。

5、28.8 亿元,比上年增长 18.2%。
根据以上数据,请你写出三点结论。
(1)_(2)_(3)_答案 (1)该省居民人均收入存在明显不平衡。
(2)城乡高收入群体收入增长率高于低收入群体,地区之间的收入增长率与此相反。
(3)该省居民人均收入增幅明显低于地方财政收入增幅。
2(2014芜湖三校期中联考)观察下面这幅漫画,回答问题。
(1)请为漫画拟个恰当的标题:_。
(不得以“无题”为题)(2)谈谈你对漫画内容的看法:_。
(50 字左右)答案。

6、(2)给曾被你无意伤害过而你一直心怀愧疚的同学。
答:_解析 所写内容不要脱离语境,语言要通顺。
答案 示例 (1)滴水之恩,当以涌泉相报,难忘你的关爱,难忘你的好。
祝好人一生平安。
(2)宰相肚里能撑船,大人不计小人过,昔日鲁莽,还望海涵。
祝前程似锦!2(2014广西八校联考)用下面这几个词描述一种现象。
要求语句连贯,50 字左右。
诋毁 赞美 置之不理 欣然答:_。

7、内发放 4G 牌照。
全面推进三网融合,年内在试点基础上向全国推广。
鼓励民间资本以参股方式进入基本电信运营市场。
答:_答案 工信部表示推动年内发放 4G 牌照。
2阅读下面一则新闻,然后根据要求回答问题。
最近杭州下沙一家服务公司推出了“银行代排”服务:付两元钱,就帮你排队。
“自己去银行办理业务,你前面有 60 个人、100 个人,甚至更多,不过现在两元钱就能帮你解决一切问题,你可以用排队的时间做更多有意义的事情!”这两天,下沙不少居民都收到了这样的小广告。
上面的广告语很诱人。
这激起了不少人对银行排队的痛苦回忆。
在浙江理工大学读大二的一个学生说,每次去工商银行看到那么多人就很烦恼,如果真有人能帮忙排队,这两元钱,绝对愿意花。
对银行代排服务,叫好的人居多。
有人说,代排一次两元钱,按照两元钱换两小时来算,还真不贵。
比起排队的痛苦,两元钱真不算什么。
还有人说,看到这种代排服务,银行的相关负责人应该感到脸红。
记者采访时,正在银行等候的张先生就说,银行为什么不。

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