高考成语错误辨析

1、专题一成语运用、病句辨析,返回目录,真题体验,答题指津,专题对练,专题一成语运用、病句辨析,返回目录,真题体验,专题一成语运用、病句辨析,答案 B 解析 本题考查正确使用成语的能力。B.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。A.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。含贬义，感情色彩使用不当。C.电光石火：闪电和燧石的火光。比喻事物瞬息即逝。也形容速度极快。用错对象。D.平分秋色：指双方各占一半。不合语境。,返回目录,真题体验,专题一成语运用、病句辨析,返回目录,真题体验,专题一成语运用、病句辨析,答案 B 解析 本题考查正确使。

2、成语接龙：,4毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（ ）落孙山,2老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（ ）到成功,3好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（ ）颜无耻,1洁身自（ ）事多（ ）杵成（ ）锋相（ ）症下药,荐,能,师,名,谈,变,厉,马,长,哭,得,厚,好,磨,针,对,成语运用错误辨析专题复习,成语运用错误辨析专题复习,误 因 1、望文生义 2、混淆近义成语 3、用错对象 4、误用褒贬 5、自相矛盾 6、重复用词,对 策 1、明辨词义（比喻义、引申义、语源）2、明辨范围（对象） 3、注重色彩 4、注重语境,贬 义 词始作俑者 饱食终日 空洞无物 罄竹。

3、新课标高考全国卷 近义成语辨析方法,一、考纲解读 考试大纲将原来的“正确使用词语(包括成语)“中的“成语“改为“熟语“，意味着高考对词语考查的覆盖面更加广泛，考查的内容将更加贴近现实生活，考查的方式也会随之更加灵活。其能力层级为：表达应用E。一般是在“动态”的语言环境中来考查词语的运用, 因此, 既要考虑成语的基本义,也要结合上下文考虑它的感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配等。 二、命题规律及趋势 正确使用词语（包括熟语）几乎是历年高考的必考题，在全国新课标卷的命题中表现为一道3分的选择题，主要考查四字成语。。

4、新课标高考全国卷 近义成语辨析方法,一、考纲解读考试大纲将原来的“正确使用词语(包括成语)“中的“成语“改为“熟语“（指常用的固定短语。如：乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等），意味着高考对词语考查的覆盖面更加广泛，考查的内容将更加贴近现实生活，考查的方式也会随之更加灵活。其能力层级为：表达应用E。一般是在“动态“的语言环境中来考查词语的运用, 因此, 既要考虑成语的基本义,也要结合上下文考虑它的感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配。二、命题规律及趋势正确使用词语（包括熟语）几乎是历年高考的必考题，。

5、1依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是( ),故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。 玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 。 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。 货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目,1.D“应接不暇”指一路上风景优美，看。

6、正确使用词语 (包括成语),成语辨析题解题技巧,一、看感情色彩是否恰当 几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 例“雨后春笋”比喻新事物大量出现，属褒义词。 例“处心积虑”为贬义词，均不合语境。,二、搞清成语含义，切莫“望词生义” 加入世界贸易组织后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 。

7、高考成语使用中常见错误类型及对策,（一）误解词语，望文生义,成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。,有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能 是天然的了。,例题：,1、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 2、今年初上海鲜牛奶市场燃起。

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9、2019年高考近义成语辨析,束之高阁不在用 置之不理不理会 辨析：这两个成语都有放在一边，不理会的意思。它们的区别在于束之高阁偏重在不用，对象是物；置之不理偏重在不理，对象是事。水落石出真相露 尘埃落定有结果 辨析：这两个成语都有结果出现的意思。它们的区别在于水落石出多表明探求、调查、考察的结果使某个被歪曲或掩盖的事情真相搞清楚了；尘埃落定比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。,束之高阁不在用 置之不理不理会 辨析：这两个成语都有放在一边，不理会的意思。它们的区别在于束之高阁偏。

10、近义成语辨析,1,一、观阵透析考点，熟悉题型,2,考纲解读,1.考查等级：E（表达应用） 要求学生正确理解成语在具体语境中的意义 2.考查重点和难点： 联系语境考查，生活中常见易错的成语 多义成语 近义成语 3.题型：正误判断和近义辨析,3,4,真题演练,5,医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 的天职。 * 中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 * 地承担起教育子女的义务。 * 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团， 地承担了这次出国演出任务。 例12014年全国课标一卷13 * A当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B责无旁贷 义不。

11、,正确使用成语,1,我的家有爸爸妈妈和我三个人。每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里迎来送往；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我家的三个成员相处和睦，沆瀣一气。但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。,2,分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。 殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 指手画脚：指说话。

12、近义成语辨析,（2015新课标卷1） 1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术 早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生 A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D。

13、近义成语辨析,一、观阵透析考点，熟悉题型,考纲解读,1.考查等级：E（表达应用） 要求学生正确理解成语在具体语境中的意义 2.考查重点和难点： 联系语境考查，生活中常见易错的成语 多义成语 近义成语 3.题型：正误判断和近义辨析,真题演练,医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 的天职。 * 中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 * 地承担起教育子女的义务。 * 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团， 地承担了这次出国演出任务。 例12014年全国课标一卷13 * A当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B责无旁贷 义不容辞 当仁。

14、中华文化的智慧之花,熟语,常见熟语的基本类型,成 语 谚 语 歇后语 惯用语 格 言,熟语的特征,结构上的稳固性 意义上的整体性 丰富的内容 精练的形式 很强的表现力,来源：（1）来自人们口头广泛流传的现成语言（2）来自书面语言,唇亡齿寒 同病相怜 守株待兔 四面楚歌炒鱿鱼 睁一只眼闭一只眼 走过场肉包子打狗有去无回 猪八戒照镜子里外不是人 姜太公钓鱼愿者上钩众人拾柴火焰高 天下乌鸦一般黑 当一天和尚撞一天钟,歇后语（猜谜）,惯用语（比喻）,成语,谚语（俗语）,熟语,中华文化的智慧之花,之,成 语,什么是成语？,成语，是人们长期以来习。

15、成 语 专 题 复 习 （一）,滥用成语小学生张明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信，信的内容如下：我最亲密无间的爸爸：您好！ 最近身体是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日上？我现在正奋不顾身的学习。前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸爸万古长存！您独一无二的儿子张明。,笑后沉思,辨析成语使用中的几种常见错误,1、辨析成语使用中的常见错误，正确使用成语。 2、学会分析、归纳，并指导运用。,教学目标：,1、正确使用熟语（包括成语）,考纲要求和考试走向分析,2、。

16、2012创新方案高考语文一轮课件：第三部分 专题八 第二讲 熟词(包括成语)【备考加油站】（新人教版）,即兴作画美术课堂上，老师让大家即兴作画，我不知画什么好，便瞧了瞧前桌的同学，只见他拿着黑蜡笔在画纸上胡乱涂抹着。看来他也不知道画什么，我心想。大约过了10分钟，我还是想不出画什么，于是又站起 来，看了看前桌那个同学。奇怪，他把画纸正反两面都涂成了黑色。“你在画什么？”我好奇地问道。“紫菜！”他答道。,用所给近义实词填空 1暗昧/暧昧他俩的 关系，就连 的人都能看得出来，你这明白人怎么就糊涂起来了呢？,暧昧,暗昧,辨。

17、高考成语错误辨析,例1、 “书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止（2005年浙江卷）,高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。,例2、他最近出了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。（2004年北京卷）,“文不加点”中的关键语素“点”，不是“标点”的意思，而是“涂改、删减”之意；如果我们不理解它，就可能把意思理解成“写文章不加标点”；而实际上该成语是指“写文章很快，不用涂改就写成”。,例3、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟。

18、高考成语 错误辨析,例1、 “书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止（2005年浙江卷） 例2、他最近出了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。（2004年北京卷） 例3、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。( 2005年江苏卷）,高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。 “文不加点”中的关键语素“点”，不是“标点”的意思，而是“涂改、删减”之意；如果我们不理解它，就可能把意思理解成“写文章不加标点”；而实际上该成语是指“写文章很。