高等心理学知识点

1、第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 教育心理学的性质 是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科 教育心理学的研究内容 学教相互。

2、教育心理学 教育学 心理学 口诀教育心理学 开头来一段：巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁那：我发现奥苏泊尔：我接受加涅：我把信息加工一下。建构主义者：你和我建构的不一样正文：裴。

3、精品文档就在这里各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有精品 文档第一章一冯特：1879 年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室，是心里学成为独立学科，心理学创始人二闵斯特伯格：是工业心理学的主要创始 人，被。

4、1第一章普通心理学历年考试章节分数分布时间 级别 一节 二节 三节 四节 五节 六节 七节 八节 合计三级 4 1 2 2 92009.11 二级 5 2 2 1 1 11三级 2 4 3 1 2 2 142010.5二级 1 5 1 2 。

5、1一名词解释1.心理学是研究心理现象及其规律的科学。2.教育心理学：是研究学校情境中学生学与教师教的基本心理规律的科学。3.高等教育心理学：是研究高等教育情境中学生学与教师教的基本心理规律的科学。4.实验法指在控制的条件下系统地操纵某种变量。

6、 高等心理学知识点第一章 绪论P21教育心理学被定义为研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学2一个完整的教学过程包括明确的教学目标任务分析确定学生原有的水平课的设计实施教学和教学评价六个方面，心理学可以为整体教学过程科学化提供依据。P83。

7、名词解释：广告心理学：研究广告活动中有关信息传播说服购买的心理规律的一门学科，是心理学的一个分支。认知失谐：打破人们头脑中的常规图式，以一种与固有知识和经验完全不同的表现方式来刺激已经形成的思维定势，造成受众心理上的紧张感和冲击力。联觉：又。

8、1心理学基础客观题知识点11879 年，德国著名心理学家冯特，在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究，标志着科学心理学的诞生。2第一信号系统是以具体事物为条件刺激而建立的条件反射。如：望梅止渴；第二信号。

9、1各类心理学的诞生标志20090807 09:08:10标签：心理咨询专家 儿童心理学 发展心理学 社会心理学 分类：心理学知识一科学心理学诞生：1879 年，冯特在莱比锡大学建立心理学实验室二儿童心理学与发展心理学：1882 年普莱尔发表。

10、1第二部分 心理学1. 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程个性心理。2. 心理过程：1认知过程：感觉知觉记忆思维想象；2情绪情感过程：情绪情感；3意志过程：意志行动的心理过程。3. 个性心理：。

11、心理学知识点归纳1. 心理学是研究人性的科学物理化学等自然学科研究物性。2. 心理学是一门既古老又年轻的学科，兼有自然科学和社会科学的特点。 学科性质3. 科学心理学的产生：冯特心理学之父 。4. 心理学诞生标志：莱比锡心理实验室。5. 心。

12、1第五章 心理测验学测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。测量要素：参照点：绝对零点；相对零点单 位：有确定的意义；有相同的价值测量量表：命名量表顺序量表心理测量 等距量表等比量表 心理测验就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过。

13、心理学识记心理学的概念：心理学是一门以解释预测和调控人的行 为为目的，通 过研究分析人的行为揭示人的心理活动规律的科学。领会心理学的基本性质：兼有自然科学和社会科学的双重性质。领会心理学的主要研究领域：领会心理学各种方法的主要特点：应用心理。

14、现代心理学的研究与发展彭丽华对心理学的误解误解一：心理学家知道你在想什么我们这种人都很会看人。比如说一个女人过来，我们一眼就能看出多大年纪，有没有结过婚，有没有小孩。怎么看呢每个师傅在教你的时候第一课就是看人，行话叫做把簧 。 看人都和命理。

15、心理学知识点心理学的研究方法：观察法实验法测验法调查法。学习心理学的意义：认识内外世界；调整和控制行为；直接应用在实际工作上。意识活动的内容包括：对外部事物的觉知；对内部刺激的觉知；对自身的觉知。意识的状态：可控制的意识状态；自动化的意识状。

16、高等心理学知识点第一章 绪论1心理学是一门研究人与动物心理与行为的科学。心理学是研究心理和行为的科学。作为心理学研究对象的心理和行为，既包括人的心理和行为，也包括动物的心理和行为，但以人的心理和行为为主。2就个体水平而言，人的心理现象一般可。

17、高等教育心理学各章节知识点章节 题型 内容一名词解释1.高等教育心理学2.个性心理二辨析题1高等教育心理学就是研究高校教师如何教的一门科学。2.教育工作中的是为了不教 。 教育工作中的教是为了不教的说法有道理吗3.高等教育心理学主要是研究大。

18、高等教育心理学知识点总结,高等教育心理学知识点,高等教育心理学试题答案,高等教育心理学重点,高等教育心理学题库,河北省高等教育心理学知识点,高等教育心理学考试题,高等教育心理学选择知识点,高等教育心理学总结,2018高等教育心理学。

19、第一章 绪论1心理：感觉知觉，记忆，思维，情感，意志，情绪，意识倾向等心理现象的总称。心理是脑的机能，是人脑对客观现实的反映。2意识：一种自觉的，意识到的心理活动，是清醒状态。3个体心理结构：个体心理有多种心理现象组成，包含心理过程，心理状。

20、高等心理学知识点第一章 绪论1心理学是一门研究人与动物心理与行为的科学。心理学是研究心理和行为的科学。作为心理学研究对象的心理和行为，既包括人的心理和行为，也包括动物的心理和行为，但以人的心理和行为为主。2就个体水平而言，人的心理现象一般可。