分数应用题专项练习二

1、分数应用题专项练习（原创）一、基础性的训练 1分析下列句子，在表示单位“1” 的量的下面画上“ ” ，并在分率的对应量下面画上“ ” 。 例：育新小学男生人数占全校人数的 。35修一条公路，第一周修了全长的 。18梨的重量是苹果重量的 。710一桶食油用去了 。79公共汽车在某站停车时有 的乘客下了车。16这个月的用电量比上个月增加了 。27一堆货物，第一次运走了 。14有两堆煤，甲堆的重量正好是乙堆的 。23甲粮库存粮的 与乙粮库存粮的 同样多。23 45一车西瓜，第一天卖出了 ，第二天卖出了余下的 。13 67从一筐苹果中取出 。110根据表。

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3、 WORD 格式整理版 学习参考好帮手 分数应用题专项训练（1） 姓名： 班级： 家长签署： 一、看图列式 52“1”( )米50 米列式：(2) 52“1”( )米50 米列式：(4) 52“1”20 米 ( )米列式：(3) 52“1”20 米( )米列式：(5) 52“1”30 米( )米列式：(6) 52“1”30 米( )米列式：(7) 53“1”( )米50 米列式：(8) 53“1”20 米( )米列式：WORD 格式整理版 学习参考好帮手 二、对比练习：1、学校图书室原有故事书 1400 本, 新买故事书 840 本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事 1400 本,新买的故事书是原有故事书的 ,新买。

4、1分数应用题专项训练（1） 姓名： 班级： 家长签署： 一、看图列式 52“1”( )米50 米列式：(2) 52“1”( )米50 米列式：(4) 52“1”20 米 ( )米列式：(3) 52“1”20 米( )米列式：(5) 52“1”30 米( )米列式：(6) 52“1”30 米( )米列式：(7) 53“1”( )米50 米列式：(8) 53“1”20 米( )米列式：2二、对比练习：1、学校图书室原有故事书 1400 本, 新买故事书 840 本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事 1400 本,新买的故事书是原有故事书的 ,新买故事书多少本？433、学校图书室新买故事书 840 本,是原有故事书的 。

5、分数乘法应用题 1主要知识点：1、找单位“1”的方法; 哪个量的几分之几哪个量就是单位“1” 。2、解题方法：（1）题目结构特点：已知单位“1”和单位“1”几分之几，求一个数（单位 1）的几分之几是多少。（2）根据“一个数乘分数，可以看作是这个数的几分之几是多少。 ”用乘法计算。即单位“1”要求的数量占单位“1”几分之几 = 要求的数量（3）连乘的题目需要搞清先求什么，后求什么。一填空。 （每空 1.5 分，共 18 分）1指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1” ，并想一想理由。（1）甲数是乙数的 。 （ ） 15（2）男生人数占。

6、1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的 4 倍少 8 人，比女生人数的 3倍多 24 人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？2、修一条长 200 米的水渠，已经修了 80 米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？ 3、一本书 600 页，第一天看了它的 1/4，第二天看了它的 2/5，两天一共看了多少页？ 4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1 ）班捐的占六年级的 1/3，六年级捐的占全校捐款的 1/4，全校共捐款 2400 元，六（1 ）班捐了多少元？5、甲乙两地相距 60 千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点 10 千米时，还剩下全。

7、 第 1 页 共 39 页分数乘法应用题专项练习 240 题（有答案）1我市去年小学毕业生有 6000 人，今年比去年多 我市今年小学毕业生有多少人？2某小学高年级有 240 人，占全校总人数的 ，低年级与中年级人数的比是 3：2，中低年级各有多少人？3山上有苹果树 200 棵，桃树比苹果树多 ，桃树有多少棵？4王叔叔原来体重是 90 千克坚持体育锻炼后，体重减轻了 ，现在王叔叔体重是多少千克？5学校舞蹈队有 60 人，合唱队的人数是舞蹈队的 ，合唱队有多少人？6某县去年小学毕业生有 6000 人，今年比去年多 今年小学毕业生有多少人？7小明爸爸每月的工。

8、对应分数应用题专项练习 3 1、一堆煤用去5 ，还剩下 12 吨，这堆煤原来有多少吨？ 3 2. 一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120 千米，相当于全程的5 。两地相距多少千米？ 3商店运来 120 台电视机，第一天卖出 1 5 4 ，第一天卖出的台数正好是第二天的 6 ，第二天卖出多少台？ 7 4小青的体重是28 千克，刚好是爸爸体重的16 ，爸爸的体重是多少千克？ 。

9、 分数应用题专项训练（1） 姓名： 班级： 得分： 一、看图列式 52“1”( )米50 米列式：(2) 52“1”( )米50 米列式：(4) 52“1”20 米 ( )米列式：(3) 52“1”20 米( )米列式：(5) 52“1”30 米( )米列式：(6) 52“1”30 米( )米列式：(7) 53“1”( )米50 米列式：(8) 53“1”20 米( )米列式：二、对比练习：1、学校图书室原有故事书 1400 本, 新买故事书 840 本,新买故事书是原有故事书的几分之几？2、学校图书室原有故事 1400 本,新买的故事书是原有故事书的 ,新买故事书多少本？433、学校图书室新买故事书 840 本,是原有故事书的 。图。

10、1分数应用题【解题步骤】一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。不管什么样的分数应用题，题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。分数应用题中的单位“1”分两种形式出现：1、有明显标志的：（1）男生人数占全班人数的 4/7 （2）杨树棵树是柳树的 3/5（3）小明的体重相当于爸爸的 1/2 (4)苹果树比梨树多 1/5条件中“占”“是”“相当于”“比”后面，分率前面的量是本题中的单位“1”。2、无明显标志的：（1）一条路修了 200 米，还剩 2/3 没修。这条路全长多少千米？（2）有 200 张纸，第一。

11、分数乘法应用题专项练习1、我们中华人民共和国国旗的宽是长的 ，如果国旗的宽为 80 厘米，那么它的面积是多少平方厘米？2、进修附小五年级一班有学生 45 人，其中女生占 ，女生中又有 的学生爱看窗边的小豆豆 ，五年级一班有多少女生爱看窗边的小豆豆？3、甲乙两地相距 504 千米，一辆汽车从甲地开往乙地用 6 小时行了全程的 ，照这样计算，行驶全程用几小时？4、一份稿件共 5400 个字，小明录入了这份稿件的 ，还剩多少字没录入？5、某班共有学生 40 人，其中三好学生占全班人数的 ，这个班有三好学生多少人？6、水泥厂九月份生产水泥 35。

12、1分数应用题专项分数应用题解题技巧 方法一：将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。例：读了一本故事书，第一天读了全书的 ，第二天读了余下的 。第二天读了全书的几分之几？全书还15 34剩几分之几？方法二：甲数是乙数的几分之几，转化为乙数是甲数的几分之几。例：甲数是乙数的 。求乙数是甲数的几分之几？49方法三：甲数比乙数多（少）几分之几转化为乙数比甲数少（多）几分之几。例：四年级人数比五年级人数少 。五年级人数比四年级人数多几分之几？14方法四：甲数的几分之几等于乙数的几分之几转化为甲数是乙数的几。

13、1、甲数比乙数少 ，则乙数比甲数多 。832、有两根长度为 M 米的钢管，第一根用去 米，第二根用去 M 米。哪一根剩下的部分长一些？1031033、甲、乙两数的和是 180，甲数的 与乙数的 相等，甲、乙两数各是多少？ 454、将一批苹果装箱，如果装 42 箱，还剩下这批苹果的 70%，如果装 85 箱，还剩 1540 个苹果，这批苹果共有多少个？5、一个装有彩球的口袋，红球占总数量的 ，后来又放进 18 个红球，这时红球占现在总量的 ，现在125 32共有彩球多少个？6、某中学理科班原有学生 248 人，其中女生占 ，后来去文科班几名女生，这样女生人数占现在。

14、分数应用题专项练习（必会） 1. 一桶油 6 千克，用去全部的 ，用了多少千43克？2. 水果店有苹果 640 千克，梨是苹果的 ，梨45有多少千克？3. 小刚有玻璃弹子 20 粒，小强的玻璃弹子是小刚的 ，两人共有玻璃弹子多少粒？144. 洗衣机厂上月计划生产洗衣机 1500 台，结果超产 ，超产了多少台?1155. 一本书 240 页，第一天看了全书的 ，第二14天看了全书的 ，第三天从第几页开始看？386. 学校植树 120 棵，其中 是梧桐树， 是榆树，25 14其余的是樟树，植樟树共多少棵？1. 一桶油，用去 千克，正好是全部的 ，用了43 23多少千克？2. 水果店有。

15、分数乘除法应用题专项练习第一种：甲是 10，乙是 8，甲是乙的几倍？第二种：甲是 10，乙是 8，乙是甲的几分之几？第三种：甲是 10，乙是甲的 1/4，乙是多少？第四种：甲是 10，乙比甲多 1/4，乙是多少？第五种：甲是 10，乙比甲少 1/4，乙是多少？第六种：甲是 10，甲是乙的 1/4，乙是多少？第七种：甲是 10，甲比乙多 1/4，乙是多少？第八种：甲是 10，甲比乙少 1/4，乙是多少？学校有篮球 80 个，足球有 50 个，篮球是足球的多少倍？学校有篮球 80 个，足球有 50 个，足球是篮球的几分之几？学校有篮球 60 个，篮球是足球的 1/4，足球有。

16、 班级： 姓名： 成绩： 分数应用题专项练习1、在括号里写出把谁看作单位“1” 。1、鸡的只数是鸭的 （ ）872、男生比女生多 （ ）513、乙数是甲数的 （ ）34、大鸡只数的 相当于小鸡只数。 （ 4）5、一件上衣降价 （ ）726、黑兔的 相当于白兔（ ）37、甲数的 是乙数（ ）48、甲数是乙数的 （ ）9、今年油菜产量比去年增产 （ ）8110、冰化成水，体积减少 （ ）11、2、先用横线划出题目中的单位 1，再列出算式或方程，本题不解答。1、一本书共有 180 页，已看全书的 ，已看6多少页？2、一件上衣原价 140 元，现降价 ，现在72售价是多少元。

17、分数除法应用题专项练习2、除法应用题1、求谁是（占）谁的几分之几“是” （占）前“是” （占）后（1）一种洗发液，每大瓶装 450 克，每小瓶装 125 克。大瓶装的是小瓶的多少倍？小瓶装的是大瓶的几分之几？（2）商店运来红毛衣 25 包，蓝毛衣 15 包，蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几？（3）六年一班有学生 45 人，其中女生人数是 20 人。女生人数占全班的几分之几？（4）有一块果园，苹果树占果园面积的 ，剩下的是梨树，梨树占43苹果树的几分之几？2、求甲数比乙数多几分之几（甲数比乙数少几分之几）（大数-小数） 单位“1 ”（1）求 。

18、分数应用题专项练习量率对应1、 张明看一本故事书，每天看 30 页，3 天后还剩全书的 没有看，这本故事书有多少页？2、 王师傅计划做一批零件，第一天做了计划的 ，第二天又做了余下的 ，这时剩下 42 个零件，原计划做多少个零件？3、 某小学学生中 是男生，男生比女生少 328 人，该小学共有学生多少人？4、甲、乙两人合买一筐西瓜，甲买了其中的 还多 5.5 千克，乙正好了买了其中的一半，这筐西瓜共有多少千克？5、小芳三天看完全书的 ，第二天看余下的 ，第二天比第一天多看了 20 页，这本书共有多少页？（转化单位 1：第二天看全书的几。

19、分数应用题专项练习量率对应引导语：（一） 求一个数的几分之几是多少时，应用的关系式为：单位“1”的数量分率对应数量（二） 已知一个数的几分之几是多少，求这个数时，应用的关系式为：对应数量对应分率单位“1”的具体数量（在解决分数应用题时，只要找到合适的等量关系，方程思想也很实用）1、 张明看一本故事书，每天看 30 页，3 天后还剩全书的 没有看，这本故事书有多少页？2、 王师傅计划做一批零件，第一天做了计划的 ，第二天又做了余下的 ，这时剩下 42个零件，原计划做多少个零件？3、 某小学学生中 是男生，男生比女生少 32。

20、 分数的乘法与除法 专项训练 二 班级 姓名 1 直接写得数 34 4 6 0 7 12 8 41 2 1 211 13 8 3 3 6 0 125 0 84 1 10 375 2 4 186 332 5 995 0 03 1 10 25 4186 54 53 4 2 填空 1 36的比它的多 2 一根绳长米 剪去米 还剩 米 3 一个三角形的底是7dm 高是底的 这个三角形的面积是 4 是40的。