风险评价内容

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龙窝小学学生综合素质评价内容与评价标准 学生综合素质包括道德、公民素养、学习能力、交流与合 作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
学生综合素质评价 由学生、家长、所在班级的班主任和班委会分别对学生进行考 核 , 每年结束时对学生的综合素质进行等级评估 ( 自评分占 15%、家评分占 15%、 组评分占 30%、 班评分占 4。

2、等特殊情况；（2）地质环境条件包括是否建造在斜坡上、边坡附近、山区地基上，建（构）筑物与不良地质作用、特殊地貌的关联度和可能引起地基破坏失稳的各种自然因素或组合。
如岩溶、滑坡、崩塌、采空区、地面沉降、地震液化、震陷、活动断裂、岸边河流冲刷等。
按照岩土工程勘察规范(GB50021-2001)(2009 年版) 、 高层建筑岩土工程勘察规程(JGJ72-2004)和建筑抗震设计规范(GB50011-2010)规定，通常需要分析评价的内容总结如下：1、地基承载力计算与验算验算地基稳定性实质上就是验算地基极限承载能力是否满足要求。
应严格按照建筑地基基础设计规范(GB50007-2011)5.2 和 高层建筑岩土工程勘察规程(JGJ72-2004)8.2.68 等条款执行。
2、变形验算建筑物的地基变形计算值，不应大于建筑物地基允许变形值。
在勘察阶段往往建筑物特征参数不明确，一味要求勘察报告中能有准确的结论也勉为其难，但在岩土工程勘察报告中应提供符合规范要求的岩土变形参数，供上部结构计算条件具备时按照(GB50007-2011)5.3、(JGJ72-2004)8.2.912。

3、站工作实际，展开了安全大反思、大讨论。
全体干部职工结合本身实际和本身岗位，深入反思每次事故，分析缘由，举一反三，总结经验教训。
进一步强化安全生产宣传教育，进步从业职工的安全防范意识，组织我站干部职工通过观看“全国安全生产事故分析暨警示教育”视频，分析、总结经验教训，积极展开安全警示教育活动，侧重道路交通“安全警示教育”的氛围，牢牢围绕“安全第一、效益第二、安全永远第一”的安全发展理念，切实用安全生产典型事故案例教训推动安全生产工作。
第二安全生产，重于泰山，每缝节假日前都会进行教育，所有管理人员和重点岗位职工必须了解各环节的安全管理情况，发现安全生产现场不安全的物质，不安全的环境，不安全的操纵行为和潜伏的职业危险，以便有计划的制定纠正措施，避免伤亡事故和职业病的发生。
第三我站利用这次机会到重点岗位、积极组织了职工反违章、查隐患活动。
结合实际和本身岗位，深入反思每次事故，分析缘由举一反三，总结经验教训。
通过本次教育活动，进一步提高了我站和员工的安全意识、责任意识和员工们杜绝和处理事故的能力。
确保了安全生产事故警示措施的有效实施，切实使全站干部职工能够做到“时时、事事、处处”讲安全。

4、和他人劳动成果积极参加力所能及的劳动评价维度 评价要素 关键表现社会责任感关心他人和社会乐于助人积极参加社区公益活动家庭责任感理解、关心家庭成员尊重父母的意见和教导愿意承担必要的家庭责任与义务自尊自律能正确认识自我、自信积极学会料理个人生活、生活节俭能正确对待别人的意见、有错即改自觉抵制不良诱惑，文明上网公民素养环保意识具有环保意识自觉维护环境卫生和公共设施积极参加环保活动学习兴趣有好奇心和质疑精神能自觉完成学习任务努力克服学习中遇到的困难学习能力学习方法有良好的学习习惯能够制定有效的学习计划善于在学习中总结与反思能够听取他人建议不断改进学习方法独立探究能够独立思考善于提出问题和解决问题掌握探究的策略与方法创新精神和实践能力具有较丰富的想象力和创新意识有较强的动手能力,有实践活动成果或作品理化生实验操作考核合格综合实践活动考查合格团队精神关心集体、乐于参加集体活动珍视集体荣誉、维护集体利益善于与他人合作共同完成任务交流与合作沟通与分享尊重并理解他人能够合理评价和约束自己的行为主动与他人交流和分享评价维度 评价要素 关键表现体质与健康有良好的身体素质体育与健康课程学习努力体质健康测试合格。

5、 教学能力评价内容 一、 教育理论基础 1、教育理念：面向全体、引领学生自主合作探 究 2、教育目标： 科学、具体，符合学生实际、 体现学科特点 3、 教学结构：科学、 严谨和相对完整规范的课堂 4、过程设计： 联 系学生生活、自然和社会实际 二、 教材理解处理能力 1、符合教学目标要求，体现渐进性原则 2、 因地因时制宜， 因材施教， 坚持形式多样的启发式教学 3、注重 学。

6、 项目评价的内容 项目评价是对项目的必要性、技术性、经济性、风险性、运行环 境等一系列的分析和评价的过程， 是一个项目决策前的最终环节。
是 投资人进行项目决策的保证、是项目融资的依据。
一、项目评价的内容 项目评价的基本内容包括： 项目评价 二、项目建设的必要性评价的内容 1、项目是否符合国家的产业政策和产业结构，以及未来的政策 分析。
评 评 评 评 评 价 价 价 价 价 。

7、以最终实现生产系统的本质安全化。
二、职责与分工监管部门：健康安全部，负责监督检查各部门危害辨识、风险评价和风险控制的实施情况。
责任部门：质量技术部、制造部，负责组织实施本系统内危险辨识、风险评价和风险控制策划。
各部门负责本部门的危险辨识、风险评价和风险控制策划。
三、风险评价范围对博源联合化工有限公司、苏里格天然气化工有限公司天然气制甲醇生产装置及其附属设施（公用工程、电气、消防设施、罐区等）进行风险评价。
风险评价包括内容：（1） 、生产装置运行及启停车阶段。
（2） 、常规和异常的生产经营活动。
（3） 、各工序事故及潜在的紧急情况。
（4） 、现场操作人员、生产管理人员、检修人员、外来运输人员进入作业场所的人员的活动。
（5） 、生产使用物资、产品的运输过程。
（6） 、作业场所的设施、设备、车辆、安全防护用品。
（7） 、运行人员、检修人员违反安全操作规程和安全生产规章制度。
（8） 、在装置检修工程中丢弃、废弃、拆除与处置。
风险评价适应范围：公司作业活动、岗位、部位、装置等的风险评价和风险等级。
四、评价时机1、公司承诺常规活动每年一次。
（一般不超过 12 个月）2、非常规活动开始之前，遇有下。

8、 一、风险评价目的 贯彻“安全第一、预防为主、全员参与、综合治理、科学发展、 持续改进”的公司安全生产方针，并应用安全系统工程原理和方法 , 对我公司生产系统中存在的危险、有害因素进行查找、识别和分析 , 判断公司系统发生事故和急性职业危害的可能性及其严重程度 , 提出合理可行的安全对策措施 , 指导危险源监控和事故预防 , 以达到最低事故率、最小损失和最优的安全投资效益 ; 为生产系。