发展心理学 青少年的心理发展

1、青少年发展心理学 与学校心理健康教育,定海区教师进修学校,一学校心理健康教育概述,一需明了的几个概念： 1.健康,健康乃是一种在身体上精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。 世界卫生组织,身体健康 心理健康 良。

2、1,婴幼儿期心理发展,03岁，婴儿期infancy婴儿生理发展及心理学意义婴儿认知的发展婴儿言语的发展婴儿的情绪社会性发展,2,第一节 婴儿生理发展及心理学意义,生理发育动作发展,一婴儿的生理发展,一大脑发育主要从形态结构和功能上看 1婴儿。

3、青少年发展心理学 与学校心理健康教育,定海区教师进修学校,一学校心理健康教育概述,一需明了的几个概念： 1.健康,健康乃是一种在身体上精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。 世界卫生组织,身体健康 心理健康 良。

4、第二章 发展心理学理论与流派,第二章发展心理学理论与流派 第一节 心理发展研究的两个基本问题 第二节 精神分析学派的心理发展观 第三节 行为主义学派的心理发展观 第四节 维列鲁学派的心理发展观 第五节 皮亚杰的心理发展观,Leng Ying。

5、第三章 发展心理学家眼中的心理发展： 发展心理学的基本理论,第一节 关于心理发展争论的基本问题 第二节 精神分析理论 第三节 学习理论 第四节 认知发展观 第五节 其他发展观,三个基本问题,发展是先天的还是后天的遗传与环境哪个更重要 发展是。

6、第五章 幼儿的心理发展,第五章 幼儿的心理发展,第一节 幼儿的生理发育 第二节 幼儿的游戏 第三节 幼儿的言语发展 第四节 幼儿认知的发展 第五节 幼儿个性的初步形成和社会性发展,概 述,何谓幼儿期,367岁，幼儿期学前期 许多能力发展的关。

7、心理发展的遗传 环境因素主要内容 一前言 二遗传的生物学基础 三遗传对心理发展的影响 四环境对心理发展的影响 五遗传与环境的辩证关系一前言 心理发展是先天遗传的结果 V.S. 环境影响使然 介绍和分析影响心理发展的主要遗传与环 境因素主要内。

8、学前儿童发展心理学课件 主编：赵燕 高紫薇 李燕 编委：高紫薇 郭晓轩 徐晓滢 赵燕 李燕,第三章 婴儿的生理发展,第一节 脑和神经系统的发育,人脑作为世界上最精密的活体结构，在生命早期，以一种惊人的速度生长。 新生儿出生时，大脑占成人脑重。

9、第二节 心理发展的基本问题,心理发展的特点p.155156 1.连续性与阶段性儿童心理既有连续的量的累进，又表现出阶段性的质的飞跃 2.方向性和不可逆性发展的方向与顺序不可变化 3.不平衡性同一系统在发展的不同时期与不同系统的发展速度起始时。

10、第五章 婴儿期的心理发展,03岁,新生儿01个月；乳儿1个月1周岁 婴儿期是指个体03岁的时期，它是个体生理发育最迅速的时期，也是心理发展最明显的时期。 婴儿期心理发展的一般特点是： 第一，学会了独立行走，手的动作也有了很好的发展。 第二，。

11、青少年心理发展,青少年心理发展,第一节 心理发展的概述第二节 青少年生理和心理的发展第三节 青少年情感和社会性的发展,青少年的学业压力,第一节 青少年心理发展概述,一青少年心理发展的性质 1.心理发展的概念 ：心理发展主要指个体心理的积极有。

12、第六节 青年期的心理发展,青年期也称成年初期的年龄范围大约为171835岁。,青年期的一般特征,生理发育与心理发展达到成熟水平 进入成人社会，承担社会义务 生活空间扩大 开始恋爱结婚,青年期的认知发展,智力的发展卡特尔,流体智力：随着神经系。

13、第七章 童年期的心理发展,重点内容:,1.童年期学习特点和学习兴趣的变化 2.童年期记忆发展的4个方面容量.发展.记忆策略.元记忆 3.记忆发展的主要3个特点 4.儿童记忆的策略与元记忆 5.童年期儿童思维发展的3个基本特点 6.童年期自我。

14、发展心理学,第五节 青春期的心理发展 1112岁1516岁,第一单元 少年期的生理发育加速,青春发育期以少年期为主，身心发展迅速而又不平衡 一生理发育加速 一身体成长加速 第二加速期鼎盛期 身高体重 头面部 二生理机能的变化 三性的发育和成。

15、青少年面临的 心理社会问题,第八章,青少年的心理发展,第四节,青少年的心理问题指的是：青少年在发展过程中所表现出来的不 符合或违反社会准则与行为规范，或不能良好地适应社会生活，从而给社会他人或自身造成不良影响甚至危害的问题。,青少年心理社会。

16、青少年发展心理学教案第 6 章 青少年的认知发展第 1 节 皮亚杰的认知发展理论 教学方法：讲授讨论 课时安排：2 课时 教学目的与要求：1.了解并掌握皮亚杰关于认知发展的基本观点；2.了解并掌握皮亚杰认知发展的四个阶段，及各个阶段的特点；。

17、青少年面临的 心理社会问题,第八章,青少年的心理发展,第四节,青少年的心理问题指的是：青少年在发展过程中所表现出来的不 符合或违反社会准则与行为规范，或不能良好地适应社会生活，从而给社会他人或自身造成不良影响甚至危害的问题。,青少年心理社会。

18、第八章 青少年的心理发展,我的青春我做主,201941,2,本章主要内容,青少年身心的发展 青少年思维的发展 青少年个性和社会性的发展 青少年面临的心理社会问题,201941,3,本章教学目的,1.了解青少年期个体身心发展的一般特点，掌握青。

19、第八章 青少年的心理发展,我的青春我做主,2019410,2,本章主要内容,青少年身心的发展 青少年思维的发展 青少年个性和社会性的发展 青少年面临的心理社会问题,2019410,3,本章教学目的,1.了解青少年期个体身心发展的一般特点，掌。