发展汉语(第二版)高级阅读 I 编著 罗青松*教案编制:罗青松第一课 教案教学任务 一 细读文章一休闲与游戏(一) 全面理解文章内容和结构特点。了解作者关于休闲游戏的主要观点及各方面论据,了解作者的表达思路。(二) 根据每段“主题句”理解各部分内容;根据上下文语境掌握一些重点词语的含义。二 通读文
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2、 发展汉语第二版中级写作 I 编著 蔡永强教案编制:蔡永强1第 5 课 教案教学任务一上次作文讲评,对上次作文进行总评展示优佳表达进行偏误分析,实事求是全面分析得与失。二范文阅读与感悟,在默读与领读的基础上,体会范文我的故乡的结构特点。三范。
3、 发展汉语第二版中级写作 I 编著 蔡永强教案编制:蔡永强1第 3 课 教案教学任务一上次作文讲评,对上次作文进行总评展示优佳表达进行偏误分析,实事求是全面分析得与失。二范文阅读与感悟,在默读与领读的基础上,体会范文上班族的一天的结构特点。。
4、 发展汉语第二版中级写作 I 编著 蔡永强教案编制:蔡永强1第 1 课 教案教学任务一课程介绍,介绍课程的主要特色及课堂操作注意事项。二范文阅读与感悟,把握人物介绍的角度三范文分析,熟悉范文内容,把握范文写作思路,掌握重要表达范例。四写作实。
5、1第九课我们应该怎样对待孩子教学目标:1.生词读音的纠正生词解释,生词运用2.课文重点句型的掌握与运用3.模仿课文对话重点难点:1.词语重点句型的掌握及运用2. 生字生词语言点课文阅读及复述3.学生汉语发音的纠正教学方法:讲解法启发法课时分。
6、发展汉语 中级阅读 2 第 1 课教案发展汉语 中级阅读 2 教学任务教学重点难点一语言知识一 字词精通 主修 新潮 历经 全国人民代表大会赞不绝口 治安 幽默 轰动一时 象征 二复杂句式等, 列出长句子,难句子,有用的句子等中国有句老话,。
7、中级一班听力课教案第三课一 课型中级汉语听力教材二 使用教材发展汉语中级听力上 第一课傅由杨一虹编著,北京语言大学出版社三 教学对象掌握 2500 词左右的汉语进修生,共 34 人,来自美国英国越南韩国哈萨克斯坦等国家。四 教学内容1. 生。
8、 发展汉语第二版中级口语 I 编著 路志英教案编制:路志英1教 案第 14 课 看什么书教学任务一熟悉本课话题:谈论自己的阅读倾向;介绍自己读过的一本书二熟悉并掌握本课重点词语重要结构实用招牌句功能项目表达一重点词语:畅销 通俗易懂 排行榜。
9、 发展汉语第二版中级口语 I 编著 路志英教案编制:XXX教 案第 1 课 附近有吃饭的地方吗教学任务一熟悉本课话题:询问比较附近生活基本设施;提出建议二熟悉并掌握本课重点词语重要结构实用招牌句功能项目表达一重点词语:新生 特色 健身 设施。
10、 发展汉语第二版中级口语 I 编著 路志英教案编制:路志英1教 案第 15 课 最难忘的教学任务一熟悉本课话题:谈论自己的经历过的一些事情;表达个人感受二熟悉并掌握本课重点词语重要结构实用招牌句功能项目表达一重点词语:开心 有限 地道 揭短。
11、 发展汉语第二版中级口语 I 编著 路志英教案编制:路志英1教 案第 11 课 学习与考试教学任务一熟悉本课话题:学习方法,对待考试的态度二熟悉并掌握本课重点词语重要结构实用招牌句功能项目表达一重点词语:景色 胡乱 省得 相当于 冤枉 话题。
12、初级汉语听力教案课 型 初级汉语听力课 教 法 听说为主,讲练结合课题章节第二课:我也不太清楚 课 时第 2 课时,共 3 课时教学对象学习完北京语言大学电子音像出版社出版的发展汉语:初级汉语听力上 2010 版的外国留学生或学习过其他听力。
13、时间:3 月 4 日 学科:中文 班级:M LEVEL3 教室:402教师:夏蕊 教学内容:第一课 画家和他的孙女课文说明:本课听力材料是一个有趣的小故事。画家和孙女对于孙女的画进行一番对话。教学重点:1听力训练中抓住重点话题及内容线索2掌。