二年级音乐下册 第5课四小天鹅舞曲课件 湘艺版

1、,欣赏芭蕾舞四小天鹅舞曲,1、他们跳的是什么种类的舞蹈？ （ ）,2、这段舞蹈表现的是（ ）动物在做什么呢？（ ）,再次欣赏芭蕾舞四小天鹅舞曲,1、舞曲的情绪是怎么样的？ 2、基本特点和表演要求是（）,随着音乐，用指尖模仿芭蕾舞的足尖动作。,故事,四小天鹅有一个非常动人的故事同学们想不想啊。,这首动人的四小天鹅舞曲来自芭蕾剧天鹅湖第二幕中的一段舞曲，诉说的就是王子与公主相互表白爱情之后，四小天鹅在湖边跳起一段舞蹈的伴奏音乐。舞蹈也是由此故事改编而成的。,欣赏管弦乐四小天鹅舞曲,乐曲的速度是怎么样子的？情绪是怎样的？。

2、XX XXX OXX XO42XX XXX OXX XO42嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎XX XXX OXX XO42嘎嘎 老爷爷 嘎嘎 嘎嘎嘎 赶群鹅 嘎嘎 嘎你从这首歌中听出了什么？XX XXX OXX XO42嘎嘎 老爷爷 嘎嘎 嘎嘎嘎 赶群鹅 嘎嘎 嘎老爷爷赶鹅1 = C 2/4 活泼地1 1 1 2 3 - 3 3 3 4 5 - 5 5 4 有个 老爷 爷， 进城 赶群 鹅， 听到 有人 3 - 3 3 3 2 1 - 1 1 1 2 3 - 3 3 3 4 喊， 要买 一对 鹅。 爷爷 回答 说： “我的 老大 5 5 5 4 3 - 3 3 3 2 1 - 哥， 给我 跳 个 舞， 送你 一对 鹅。 ” 3 2 3 2 1 O 55 O 3 2 3 2 1 O 55 O 嘎嘎 老爷爷 嘎嘎嘎 ， 嘎嘎 赶群鹅 嘎嘎嘎， 3 。

3、,A,A,A,四幕芭蕾舞剧，作品作于1876年。故事取材于俄罗斯联邦古老的童话，王子齐格弗雷德与被魔王施了魔咒变成白天鹅的奥杰塔公主相爱，魔王为破坏王子与奥杰塔的誓言，带着女儿奥吉莉娅闯入宫廷舞台，王子误将奥吉莉娅当成奥杰塔而中了妖计。当看到窗外凄凉飞去的白天鹅方知受骗，王子追赶到森林湖畔与魔王展开殊死搏斗，终于战胜了邪恶的魔王。,一百多年来，天鹅湖以其优美、 动人的故事，诗一般的意境， 和具有经典意义的舞蹈段落， 成为芭蕾舞台上熠熠生辉的精品。,一百对年来，天鹅湖以优美的音乐、动人的故事，诗一般的 意境，和具。

4、,A,A,A,四幕芭蕾舞剧，作品作于1876年。故事取材于俄罗斯联邦古老的童话，王子齐格弗雷德与被魔王施了魔咒变成白天鹅的奥杰塔公主相爱，魔王为破坏王子与奥杰塔的誓言，带着女儿奥吉莉娅闯入宫廷舞台，王子误将奥吉莉娅当成奥杰塔而中了妖计。当看到窗外凄凉飞去的白天鹅方知受骗，王子追赶到森林湖畔与魔王展开殊死搏斗，终于战胜了邪恶的魔王。,一百多年来，天鹅湖以其优美、 动人的故事，诗一般的意境， 和具有经典意义的舞蹈段落， 成为芭蕾舞台上熠熠生辉的精品。,一百对年来，天鹅湖以优美的音乐、动人的故事，诗一般的 意境，和具。

5、一、复习歌曲二、跟着音乐律动三、鹅的特点四、学习歌曲 咏鹅 五、创编舞蹈天鹅咏鹅（唐）骆宾王诗鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波 大白鹅啊白鹅， 弯曲着脖子仰天欢叫， 洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上， 红红的脚掌拨动着清清的水波。 1 1 | 1 0 |1 2 3 5 | 5 - | 1 1 6 |1 5 3 | 鹅 鹅 鹅 ， 曲项 向天 歌 ， 白 毛 浮绿 水， 6 1 2 3 | 1 - | X X X| X 0 | 红掌 拨清 波 。 嘎 嘎嘎 嘎 5 5 | 5 3 5| 6 6 5 | 5 - | 2 2 3 |5 6 3 | 鹅 鹅 鹅，曲项 向 天 歌 ， 白 毛 浮绿 水， 2 1 6 1| 2 - | 红掌 拨清 波。5 5 | 5 3 5| 6 6 5 。

6、1四小天鹅舞曲教学目标1、通过欣赏四小天鹅舞曲熟悉乐曲的主题音乐，感受管弦乐队的乐器音色，并了解乐曲的背景。2、通过已有的知识进行乐曲圣桑-天鹅和四小天鹅舞曲的对比欣赏，感受速度、节奏、旋律与音乐形象的关系。3、通过欣赏名曲名段，进一步了解俄罗斯音乐中不同舞曲的特点。教学重点、难点：用不同的方法，从不同的角度和层面去理解乐曲，感受音乐美。教具准备：多媒体，录音机，磁带课前准备：让学生搜集与四小天鹅舞曲有关的资料教学过程：一、课前导入：观赏圣-桑的天鹅之死提问：同学们，知道我们刚才欣赏的是什么舞吗？出示。

7、1四小天鹅舞曲教案教学目标：1、通过欣赏四小天鹅舞曲熟悉乐曲的主题音乐，感受管弦乐队的乐器音色，并了解乐曲的背景。2、通过已有的知识进行乐曲圣桑-天鹅和四小天鹅舞曲的对比欣赏，感受速度、节奏、旋律与音乐形象的关系。3、通过芭蕾舞欣赏，感受到芭蕾舞剧中天鹅的形象。4、合理利用网络资源，激发学生学习兴趣，直观感受音乐形象。教学重难点：用不同的方法，从不同的角度和层面去理解乐曲，感受音乐美。教具：录音、录像、课件。教学方法：对比欣赏法、情景。教学过程：一、导入新课：1、播放课前音乐圣桑-天鹅 。2、提问：猜一猜。

8、1四小天鹅舞曲教案教学目标：认知目标：1.通过欣赏小天鹅舞曲这首具有童话色彩的曲子，感受乐曲的情绪。2.了解乐曲的故事背景，体验乐曲的故事情感。能力目标：1.随着乐曲击打节奏，提高对节奏的把握能力，感受乐曲的节奏情感。2.运用打击乐器响板，掌握此乐器的节奏打击方法。情感目标：1.让学生自我展示、自我激励，体验成功。2.培养学生的参与意识，提高相互之间的协作能力。教学重点：欣赏小天鹅舞曲这首具有童话色彩的曲子，感受乐曲的情绪。了解乐曲的故事背景，体验乐曲的故事情感。教学难点:在欣赏乐曲的过程中，把握乐曲节奏，提。

9、1四小天鹅舞曲教案教材分析：四小天鹅舞曲是芭蕾舞剧天鹅湖第二幕中的一段舞曲，表现了四小天鹅刚健活泼的性格，八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，深得学生的喜爱，整首乐曲速度轻快，有管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。教学目标：1通过欣赏四小天鹅舞曲感受乐曲的主题音乐，感受管弦乐队的乐器音色，并了解乐曲的背景。2能够用看、听、说、唱、舞等表现方式逐步感受音乐、了解音乐及表现音乐，。

10、四小天鹅舞曲,天鹅是一种候鸟，它通体洁白，婷婷玉立，依水自照，水中流光溢彩，蓝的碧蓝，白的雪白，人们把它看作是美丽的天使，吉样的征兆，忠诚的象征。它喜欢集群，飞行时排成“人”字队形，爱吃水生植物和少量昆虫，小天鹅孵出即可下水觅食，属于国家二级重点保护鸟类。 学一学天鹅飞行的动作，表现出天鹅优雅高贵的姿态。,美丽的奥杰塔公主到山上采花，不幸遇到恶魔。恶魔要娶她为妻，遭到她的拒绝，于是恶魔恼羞成怒，用魔法把公主和她的女伴们全部变成了天鹅。她们白天在湖面上游来游去，只有到了深夜，才能上岸显现人形。姑娘们。

11、四小天鹅舞曲,四小天鹅舞曲是芭蕾舞剧天鹅湖第二幕中的一段舞曲，表现了四小天鹅刚健活泼的性格，八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，深得学生的喜爱，整首乐曲速度轻快，有管弦乐队来演奏，并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。,你知道吗,四小天鹅舞曲,1、听一听，请选择正确的答案： A 一种乐器演奏 （ ） B 两种乐器演奏 （ ） C 多种乐器演奏 （ ）,2、他们是对应的吗？ 四小天鹅舞曲 打击乐合奏 鸭子拌嘴 管弦乐合。

12、四小天鹅舞曲,走进芭蕾,收集芭蕾舞有关的资料 （回顾上节课作业）,第一组：芭蕾的简介第二组：芭蕾的特点,芭蕾相关知识,1、芭蕾起源于意大利，兴盛于法国。广义是泛指各种舞蹈或者舞蹈剧。狭义就是指西方特定的舞种-芭蕾舞。2、技术上重要特征是：女演员穿特制的足尖鞋。,请欣赏：四小天鹅,问题： 音乐有什么特点？舞蹈的美的表现方面有哪些呢？,芭蕾舞剧天鹅湖第二幕选段,四小天鹅舞也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，音乐轻松活泼，节奏干净利落，描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。,动起来,1、芭蕾的。

13、四小天鹅舞曲,走进芭蕾,收集芭蕾舞有关的资料 （回顾上节课作业）,第一组：芭蕾的简介第二组：芭蕾的特点,芭蕾相关知识,1、芭蕾起源于意大利，兴盛于法国。广义是泛指各种舞蹈或者舞蹈剧。狭义就是指西方特定的舞种-芭蕾舞。2、技术上重要特征是：女演员穿特制的足尖鞋。,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试。

14、1交响芭蕾与戏剧芭蕾交响芭蕾的结构是音乐舞蹈结构。而戏剧芭蕾的结构是戏剧舞蹈结构。这是一个原则性的重大区别。交响芭蕾在进行构思、安排舞剧(舞蹈)结构日坚持从音乐出发，而戏剧芭蕾则以戏剧(故事)情节为根本的出发点。我们知道舞剧是一门综合性的艺术，它包括舞蹈、音乐、戏剧、文学、美术等。其中舞蹈与音乐、戏剧关系最为密切。戏剧芭蕾过分“倒向”戏剧一面。即使像扎哈洛夫和拉甫罗夫斯基这样一些大名鼎鼎的戏剧芭蕾大师在创作排练巴赫奇萨拉依泪泉和罗米欧与朱丽叶(两剧均被称为戏剧芭蕾经典之作)时，都特邀话剧导演作艺术指导。

15、走进芭蕾收集芭蕾舞有关的资料（ 回顾上节课作业 ） 第一组：芭蕾的简介 第二组：芭蕾的特点芭蕾相关知识 1、芭蕾起源于意大利，兴盛于法国。广义是泛指各种舞蹈或者舞蹈剧。狭义就是指西方特定的舞种 -芭蕾舞。2、技术上重要特征是：女演员穿特制的足尖鞋。请欣赏： 四小天鹅 问题： 音乐有什么特点？舞蹈的美的表现方面有哪些呢？芭蕾舞剧 天鹅湖 第二幕选段 四小天鹅舞 也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，音乐轻松活泼，节奏干净利落，描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。动起来1、芭蕾的基本手位2、小。