二年级一班语文乐考方案

1、二 年级一班 语文 2018 年秋季教学工作计划任课教师：指导思想部 编 语 文 二 年 级 上 册 以 义 务 教 育 语 文 课 程 标 准 （2011 年 版 ）为 编 写依 据 ，吸 纳 语 文 课 程 改 革 的 最 新 成 果 ，遵 循 语 文 教 育 的 基 本 规 律 和 学 生 身 心发 展 的 特 点 ，继 承 语 文 教 育 的 优 良 传 统 ，注 重 培 养 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能力 ，致 力 于 构 建 开 放 的 、富 有 活 力 的 教 材 体 系 ，全 面 提 高 学 生 的 语 文 素 养 。学情分析我班有学生 50 名，男生 30 名，女生 20 名。有 3 名（李杰、赵建峰。

2、二一班语文教学工作计划表（第二学期）姓 名 火炎性 别 男民 族 汉职 称 一级教师班 级二一 所任学科语文一、基本情况二年级一班班共有学生 58 人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。经过一年半的学校教育，大部分学生已适应小学生活，已经养成了良好的学习习惯，特别是对语文课程有了初步的认识，在诵读诗文中，也初步感受到了祖国语言文字的美。上课能做到专心听讲，认真思考，积极发言，独立完成课后作业，掌握了一些基本的语文能。

3、大桥镇旭照小学二年级一班语文总结陈 芳经过一期来的辛勤劳动，按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。一、钻研教材，掌握新的教学理念。二年级使用的是人教课标版实验教材，体现了人文性和工具性的有机结合。在备课时我认真学习新课程标准，和同级老师共同钻研教材，把握教材，理解编者意图，精心设计教学过程，取得了显著的教学效果，学生的学习兴趣浓厚。二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究。

4、二年级（1）诗歌朗诵文化建设方案一、建设目标：彰显二（1）班个性的“阳光向日葵书香”文化特色班级，创设二（1）班学生素质展示的平台，让二（1）班每个孩子在阳光向日葵书香里卓越成长。二、班级布置的思路：1、班牌内容：向日葵中队班级个性命名：向日葵中队班级口号：书香飘飘沁我心，智慧满满溢我心班级介绍：这是一个团结奋进的班级体，一个温馨和谐的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤。走进二年级一班,迎接您的是 33 张活泼可爱的小脸蛋, 这一张张如阳光般灿烂的笑脸上，写满了我们的天真、稚气，也写满了我们。

5、1做一颗闪亮的小星星二年级一班班级文化建设方案一、指导思想班级文化是师生共同建构的，应充分体现“以人为本，环境育人，和谐育人”的教育理念。在班级文化建设中，应坚持“把班级还给学生” ， “让班级成为学生成长的乐园”这一指导思想。要充分尊重学生在班级文化建设尊重的主体地位，从学生年龄特征，兴趣爱好，家长素质，家庭氛围和教师的个性特长等因素出发，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设，从而构建具有独特风格的班级文化。二、班级口号：快乐学习，快乐成长。三、班级文化建设重点1、通过布置教室，让每一位学生都。

6、二年级一班暑假社会实践活动方案为了丰富学生的暑假生活，全面推进素质教育，结合学校提倡的在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会中做个好公民的理念，培养提高同学们的综合素质和能力，特制定我班学生暑假社会实践活动方案如下：一、 社会参观活动。“沿着光辉的的足迹争做合格接班人”。在暑期，学生自觉阅读革命故事、小英雄故事等相关书籍或由父母带孩子到烈士纪念碑、革命历史博物馆、红色革命圣地去参观、旅游，重走长征路等。通过活动使学生近距离与历史对话、与伟人对话，切身的去体会党的光辉历程，共产党员的高尚品质从而。

7、二年级一班创建文明班级方案 一、班训：我和好习惯交朋友。二、班级培养目标：健康自信有朝气；个性鲜明有灵气；勇于探索有胆气；乐于创新有才气；敢于表现有勇气；善于交往有慧气。三、班级基本情况：我班大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识，具有了较强的集体荣誉感和学习责任。同学间懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班还有一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。但还有个别。

8、巴南区丰盛镇中心小学 2012-2013 学年度上期二年级一班语文学科教学工作计划一、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字” 、四五篇课文以及“语文园地” 。 “语文园地”包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。二、学情分析。

9、二年级一班语文“乐考”方案本方案内容包括四个部分，每部分为 100 分。第一部分是笔试，第二部分是识字，第三部分是朗读和背诵，第四部分是口语交际。各项内容的总分都是100 分。第一部分：笔试（100 分）具体内容包括：查字典（20 分） 、抄写句子及词语（20 分） 、看拼音写词语（20分） 、阅读积累（20 分） 、看图写话（20 分） 。第二部分：识字（100 分）一、 认识本册生字 10 个（20 分）二、 认识本册生词 10 个（20 分）三、 认读包含生字的句子 5 个（30 分）四、 认读包含本册生词的课外选段一篇（三选一） （30 分）第三部分。