第一步:朗读课文,标自然段(本课共有_个自然段)第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字),7,1连一连。zhungp hn li hung min nio 屁 昏 尿 晃 免 列 撞,2巧记多音字。 jn (使劲) p
二年级下语文课件我是一只小虫子课件2x人教版2016部编版Tag内容描述:
1、撞,2巧记多音字。
jn (使劲) po(一泡尿) jng(劲敌) po(水泡)3读读记记。
屁股昏暗一泡尿晃动免费列车拉屎 撞到 贪玩脾气婶婶使劲,劲,泡,第四步:学习“会写字”,帮你学生字。
屁:半包围结构,写“比”时注意“乚”的写法。
股:左右结构,书写时注意“殳”的写法。
净:偏旁是“冫”,不要多写一点。
,第五步:理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文),根据课文内容填空。
本文是一篇充满童趣的_故事,它运用_的修辞方法,讲述了小虫子的生活。
当小虫子不好的方面是:屁股会_,会被小狗撒的一泡尿_,可能会被小鸟吃掉。
当小虫子好的方面是:可以在草叶上_,用一颗露珠_,把触须擦亮,跳到狗的身上到很远的地方_。
,去旅行,童话,拟人,被苍耳刺痛,淹得昏头昏脑,伸懒腰,洗脸,第六步,我的疑问:_。
2、不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!,我,我,是,一,只,小,虫,子,第一部分(第12自然段)一点不好。
写当一只小虫子一点都不好。
一点不好。
写当一只小虫子一点都不好。
第二部分(第34自然段)真不错。
写我认为当一只小虫子真不错。
真不错。
写。
3、不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!,我,我,是,一,只,小,虫,子,第一部分(第12自然段)一点不好。
写当一只小虫子一点都不好。
一点不好。
写当一只小虫子一点都不好。
第二部分(第34自然段)真不错。
写我认为当一只小虫子真不错。
真不错。
写。
4、感兴趣的部分多读几遍。
2、和同桌交流读后的感受。
3、重新审视虫子的生活。
现在你觉得虫子的生活怎样呢?,说一说,当虫子的坏处:(1)学生自由读课文,找出当虫子有哪些不好的地方,并用横线勾画出来。
(2)和同桌交流自己勾画的句子,看看勾画得是否正确?(3)让学生自由反馈。
,说一说,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
,读一读,当虫子的乐趣:(1)同学们自由读课文,找出我认为当虫子也不错的句子,用波浪线勾画出来。
(2)自由读一读,体会当虫子的乐趣。
,说一说,A 早上,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
B 如果能跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
C 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
D 我喜欢当一只虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声-你就一定能找到我!,读一读,早上,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦。
5、了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
直到21世纪初,人类已知的昆虫有100余万种,但仍有许多种类尚待发现。
昆虫是节肢动物中最多的一类动物,最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢.、蟑螂等。
,昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人。
昆虫的分布面之广,没有其他纲的动物可以与之相比,几乎遍及整个地球。
分有不同的种类。
多数昆虫可以做标本和珍贵的药材,是人类可以利用的良好生物资源。
,读一读,p g hn po nio hung min fi li 屁股 昏头昏脑 一泡尿 摇晃 免费 列车 sh zhung tn p shn sh jn 屎壳郎 撞伤 贪吃 脾气 大婶 使劲,g,hn,股,昏,尿,我会认,泡,sh,p,zhung,r。
6、二思:说说当一只小虫子有哪些不好的方面。
3.三品:品读描写当小虫子也不错的内容,说说“我”为什么喜欢当小虫子。
4.四探:课文表达了作者怎样的思想感情?,听录音回顾课文,设问开头:“当一只小虫子好不好?”然后给出一个答案:“当一只小虫子,一点儿都不好。
”这样能激发读者的阅读兴趣。
,当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。
”,说说你对文章开头的理解?,设问,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳会刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑,其实,那深水只是狗狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟好可爱,但是,我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
,“屁股会被苍耳刺痛”,“小狗撒的一泡尿”就会把“我们”“淹得昏头昏脑”,还会遇到天敌“小鸟”。
这里列举的事例说明:当一只小虫子不好。
,说说你从这一段中体会出了什么?,阅读方法解密:学习abac式词语,概念:abac式词语指第一个和第三个字相同,而第二个字和第四个字不同的词语。
好处:abac式词语的正确使用,可以让语言简洁明了,使文章的表现力更加生动。
运用:本文的“昏头昏脑”用词很准确,使文章。
7、螳螂,亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫。
世界已知 2000多种。
中国已知约 147种。
包括中华大刀螳、狭翅大刀螳、广斧螳、棕静螳、薄翅螳螂、绿静螳等,螳螂是农业害虫的重要天敌 。
资料宝袋吃p 笔顺 :组词 : 屁股 放屁巧记: 尸比屁。
书写提示: “ 尸 ” 撇画舒展, “ 比 ” 竖弯钩圆转有力。
叫g 笔顺 :组词 : 屁股 股份 入股 一股巧记 :月出没了水。
书写提示 : “ 月 ” 窄长, “ 又 ” 捺画舒展。
股屁换偏旁识记: 没 股。
识字小方法识字小方法字词乐园 会写字造句: 他稍微抬了一下屁股,表示已经打了招呼。
造句: 一股暖流在我的心间涌动着。
吃nio 笔顺 :组词 : 撒尿 一泡尿巧记: 尸水尿。
书写提示 : “ 尸 ” 的撇画舒展, “ 水 ” 的竖钩在竖中线上。
叫jng 笔顺 :组词 : 干净 洁净 干干净净巧记: 冫争净。
书写提示 : “ 冫 ” 点小,提舒展, “ 争 ” 笔画紧凑,横在横中线上。
语境识记: 干 净 的教室 。
识字小方法识字小方法净尿字词乐园 会写字造句。
8、 hn po nio rng xng hung min fi li sh zhung tn p shn 蹦蹦 跳跳 屁股 刺痛 昏 头 昏 脑 撒泡尿 毛茸茸 摇摇 晃晃 触 须 免 费 列 车 撞 伤 螳螂 脾气 当一只小虫子好不好?我的伙伴 们 都 说 : “当一只小虫子,一点儿都不好。
”当一只小虫哪里不好?请 你画出相关的 语 句。
屁股会被 苍 耳刺痛。
一个不留神,我 们 会 蹦进 很深很深的水里,被淹得昏 头 昏 脑 。
孩子 们 都 觉 得毛茸茸的小 鸟 很可 爱 ,但我们 小虫子没有 谁 会喜 欢 小 鸟 。
你 觉 得当虫子 还 有哪些不好的地方? 请 你大胆的想象一下。
遇到 别 的虫子来 抢 占地 盘 ,我 们还 得跟 别 的虫子打架,一不小心就容易把自己的手 给 打骨折了。
遇到 饥 荒的 时 候,就没有了食物,我 们 得。