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二年级下册简单的推理练习Tag内容描述:
1、推理,数学广角,义务教育教科书二年级下册,通济小学 黎红花,游戏说明,男生拿的不是小狗卡片。,两个小朋友各拿一张动物卡片,请你们猜一猜他们各拿的是什么动物卡片?,其中一张是小白兔卡片,一张是小狗卡片。,34,请输入密码,开心驿站,1、Kimi的手上分别拿着白色奥特蛋和黑色奥特蛋,他左手拿的是白色的,右手拿的一定是( )。,2、数学乐园里有旋转木马、过山车,Cindy不敢玩过山车,她只能玩( )。,黑色的,旋转木马,3、他们的车子轮胎坏了,坏的不是前轮, 而是( )。,后轮,两种情况的推理,只需一个相关的提示,一种情况不是的,那就是。
2、,义务教育教科书二年级下册,王诗龄选的不是红色的车,简单的推理,开心乐园,溜溜球,1、Kimi的手上分别拿着奥特曼和溜溜球,他左手拿的是奥特曼,右手拿的一定是( )。,2、开心乐园里有旋转木马、过山车,Cindy不敢玩过山车,她只能玩( )。,旋转木马,4、有人说王诗龄是大明星,有人说她是小公主,可她觉得她不是大明星,那她觉得是( )。,3、石头有一个大梨和一个小梨,他把大梨给了王诗龄妹妹,他自己吃的是( ),天天的车子轮胎坏了,坏的不是前轮,而是( )。,小梨,小公主,后轮,两种情况的推理,只需一条线索,不是一种情况,就一定是。
3、二年级下册数学广角简单的推理教学设计教学内容: 人教版数学二年级上册第 109 页的内容。 教学目标: 1、经历简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。培养学生初步的观察、分析、推理能力。 2、进行简单地、有条理地思考,能有条理地、清晰地阐述自己的观点。 3、培养学生大胆猜想、积极思维的学习品质;体会数学思想方法在生活中的用途,激发学生学好数学的信心。 教学重难点: 重点:经历简单推理的过程。 难点:推理依据的叙述。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 师:老师知道同学们最喜欢做游戏,上课之前我们先来做个游戏。
4、,人教版小学数学二年级下册数学广角简单的推理,有前后两扇门,但只有一扇门可以进;,提示:可以进的不是后门。,不是一楼。,不是两边。,提示:,1、可以进的不是后门,( )2、不是一楼,( )3、不是两边,( ),小结:,就是前门,就是中间,就是二楼,你发现了什么?你是怎么推理的?,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,问题一 小刚、小丽分别拿的是什么书?,我拿的是语文书,我拿的不是数学书,关键提示,借助连线进行推理,小红 小丽 小刚,语文 数学 品德与生活,借助表格进行推理,语文,数学,品德。
5、 让家长放心,让孩子提高 走进翔博,找到成功的钥匙;走出翔博,迎接-辉煌的人生!让家长放心,让孩子提高 翔博教育2017.2让家长放心,让孩子提高 目 录第一章:算一算第一讲 简单数的分解第二讲 数的读写第二章:实践与应用(一)第一讲 应用题(一)第二讲 应用题(二)第三章:合理推算第一讲 简单推理(一)第二讲 简单推理(二)第三讲 简单推理(三)第四讲 合理安排第四章:趣味数学与游戏第一讲 巧填数第二讲 数学游戏第三讲 杂题第五章:实践与应用(二)第一讲 年龄问题第二讲 间隔趣谈第三讲 画画凑凑第六章:认识时间让家长放。
6、简单推理我们学过的简单推理:= ( ) 只6认识天平天平在什么情况下会保持平衡呢?在两边 重量相等 的情况下会平衡天平在什么情况下会不平衡? 在两边 重量不相等 的情况下会不平衡例 1. 下面 3个天平都不平衡,你能动动脑筋,想办法使它们都平衡吗?12克7克5克9克 3克 4克7克 7克6克 6克 7克8克 9克5克6克 7克4克 6克 8克24克克 12克克 18克克 12克克 24克克 18克克例 2. 每个乒乓球重多少克?92克克 98克克3克克例 3. 第三个盘子应放几粒玻璃球才能保持平衡?例 4. 3种球的重量各是多少?5克 6克 7克3克 2克 4克例 5. 几杯水可以注满一壶。
7、第 1 课时 三个事物的简单推理 (教材例 1P109)一、三个小动物比赛跑步,请你猜猜它们各得了第几名。第( 二 ) 名 第( 一 ) 名 第( 三 )名对三种事物进行推理判断时,要找准事物间的逻辑关系,可以借助(连线)法或( 排除)法进行分析与判断。二、三个小朋友各喜欢一种运动,分别是踢足球、打羽毛球和踢毽子。请根据他们的谈话连线。三、三个小朋友的年龄分别是 10、11、13 岁,请分别填入相应的括号里。四、三个计算机程序员分别姓张、王、赵。请写出他们分别姓什么?。
8、推理,数学广角,1、Kimi的手上分别拿着白色奥特蛋和黑色奥特蛋,他左手拿的是白色的,右手拿的一定是,柯南入门训练营,黑色的,2、游乐园里有旋转木马、过山车,Cindy不敢玩过山车,她只能玩,旋转木马,柯南入门训练营,柯南入门训练营,两种情况的推理,不是这一种情况,就是另一种情况。,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。,我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。,柯南提高训练营,仔细读题,你都知道了。
9、第 2 课时 方格中填数简单推理 (教材例 2P110)一、在下面的方格中,每行、每列都有 14 这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B 应该是几?24 A B1 2B 是 1。解决方格填数问题,先从所在的( 行 ) 和( 列 ) 出现了三个不同的数的那个空格开始,依次进行推理,直至填出所有空格里缺少的数。二、在下面的方格中,每行、每列都有 14 这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B 应该是几?31B3 A 22 1B 是 3。三、从 19 中选合适的数字填入下面的 中。(每个算式中的数字不能重复)(答案不唯一)四、下面是挖地雷游戏,规则是:点。
10、人教版二年级数学下册推理教学设计教学目标: 1、通过观察、猜测等活动,经历简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。 2、能借助文字、连线等方式整理信息,强化符号意识,并按一定的方法进行推理。 3、在简单推理的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。 4、感受推理在生活中的广泛应用,初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。 教学重点: 能借助文字、连线、表格等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。 教学难点: 培养学生初步的有序地、全面地思考问题及数学表达的能力。教学过程: 。
11、猜一猜,快乐学数学!,猜猜我是谁,丁老师,名侦探柯南,一级考核,欢欢,乐乐,我不是姐姐。,欢欢,乐乐,我不是姐姐。,是姐姐,是妹妹,拓展练习,判断题,1、小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。,2、二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。,3、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。,4、玛丽不是美国人,一定是法国人。,考核通过,二级考核,他们三人分别拿着语文、数学、美术书,猜一猜,他们各拿着什么书?,我拿的是语文书。,我拿的不是数学书。,小红 小丽 小刚美术书 语文。
12、倒推法解决数学问题1、小新做一道加法题时由于粗心,将个位上的 5 看成了 9,把十位上的 8 看成了 3,结果所得的和是 123,正确的答案是多少?2、一个学生做一道加法题时,把一个加数个位上的 6 看成了 9,把另一个加数十位上的 3 看成了 8,结果得到和为 123,问正确答案应该是多少?3、小淘气做一道减法题时,把减数个位上的 9 看成了 3,把十位上的 4 看成了 7,得到的结果是 164,请你帮小淘气算算正确的答案应该是多少呢?4、小马虎做一道数学题时,把被减数十位上的 6 错写成 9,减数个位上的 9 错写成 6,最后所得的差是 577,那么。
13、简单推理,我们学过的简单推理:,=,=,= ( ) 只,6,认识天平,天平在什么情况下会保持平衡呢?,在两边重量相等的情况下会平衡,天平在什么情况下会不平衡?,在两边重量不相等的情况下会不平衡,例1. 下面3个天平都不平衡,你能动动脑筋,想办法使它们都平衡吗?,12克,7克,5克,9克,3克,4克,7克,7克,6克,6克,7克,8克,9克,5克,6克,7克,4克,6克,8克,24克,12克,18克,12克,24克,18克,例2. 每个乒乓球重多少克?,92克,98克,3克,例3. 第三个盘子应放几粒玻璃球才能保持平衡?,例4. 3种球的重量各是多少?,5克,6克,7克,3克,2克,4克,例5. 几杯水可以注满一。
14、二年级数学下册简单的推理教学反思数学广角是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级下册的教学内容。为了调动起学生学习的积极性,让学生在轻松愉快的气氛中学习,我设计了猜老师手中的物品,猜三本书,猜图形,课间活动等一系列的活动,活动中把推理思想方法渗透给学生,让学生在不知不觉中去感知如何推理。我觉得在本节课中以下几个方面处理得比较好: 一、创设故事情境,激发学生探究的兴趣。 整节课始终用创设的故事情境来吸引学生主动参与激发积极性。首先由猜老师两只手中的物品这个情境引入,再引导学生过渡到猜三本书。。
15、二年级数学下册简单的推理教学设计教学内容:教科书第 109 页例一,做一做第一题,练习二十一第一、三题。 教学目标: 一、通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单的推理经验。 二、能借助连线、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。 三、在简单的推理过程中,培养学生初步的观察、分析、推理和有有条理的进行数学表达的能力。 四、使学生感受推理在生活中的广泛运用,初步培养学生有顺序的全面的思考问题的意识。 教学重点: 理解逻辑推理的含义,经历简单的推理过程,初步获得。
16、猜一猜,cai yi cai,人教版新课标 小学数学二年级下册,数学思维,律动放松游戏,拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩? 那是( )肩。 摸摸你的耳,不是右耳,那是哪个耳?那是( )耳。 跺跺你的脚,不是左脚,那是哪个脚?那是( )脚。 摆摆你的手,不是右手,那是哪个手?那是( )手。,右,左,右,左,1、小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球, 右手拿的一定是黑球。,请你判一判,2、二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。,3、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。,(1)周老师来教室上课。
17、数学广角推理说课稿沙山子小学 数学组各位老师:大家好!下面我就课堂大赛我们组的参赛课二年级下册的推理进行说课。一、说教材:“数学广角简单推理”是新人教版义务教育教科书数学二年级下册第109页的教学内容。这是一节有趣的活动课,也是一节逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习工作中很重要的能力。本节课主要要求孩子们能根据提供的信息,进行判断、推理,得出结论,使学生初步接触和运用排除法。教材试图通过一些生动有趣的简单事例,运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,渗透数学的思想方法,初步培养。
18、数学广角,简单推理,一、故事导入,揭示课题,一、故事导入,揭示课题,一、故事导入,揭示课题,兔子冠军!,二、学习新知,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,(一)初步理解,小红,小丽,小刚,二、学习新知,(二)尝试解答,小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。,数学,品德与生活,已经知道小红拿的是语文书。,又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。,那么,小刚拿的一定是数学书。,小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。,数学,品德与生活,二、学习新知,(二)尝试解答,推理小窍门,我们勇敢又。
19、课题:简单推理(二年级)【教学目标】 1经历简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验,了解列表法、排除法的简单应用。2培养学生初步的审题、分析及推理能力,初步理解“读” 、“想”、“写”的重要性。3体会数学思想方法在生活中的用途,激发学生学好数学的信心。【教学重难点】 重点:经历简单推理的过程 难点:推理依据的叙述 【课前准备】教具:例 1、练习 1、例 2、练习 2:图纸;例 3、练习 3:题纸;正方体 1 个;奖励贴画学具:例 2 表格【教学步骤】 尊敬的各位家长、小朋友们上午(下午)好!非常欢迎你们来到巨人学校。。
20、简单的推理,人教版小学数学二年级上册第九单元,听弦外之音,明明同学不是男孩。,奇思和妙想是兄弟,奇思不是哥哥。,奇思,妙想,哥哥,弟弟,柯南可了不得,六岁开始破案,还和小伙伴们成立了“小小侦探团”呢,柯南训练营,闯三关,盖住的牌,梅花7,黑桃5,红桃A,?,?,?,第一关,、号宝盒中分别装有绿、红、白三种颜色的 球,且每个盒中分别只装一种颜色的一个球。,你能推理出三个盒中分别装的是什么颜色的球吗?,第二关,号中装的不是红球, 号中装的是绿球,游戏猜图形。,红色是( ),绿色是( ),黄色是( )。,三角形,长方形,圆,我不是三角形。。