二年级下册道德与法治全册教案

二年级下册道德与法治教学计划二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。一、本学期应达到的教学目标1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园

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1、二年级下册道德与法治教学计划二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。一、本学期应达到的教学目标1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园,树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。2、教育学生了解自己的组织,少先队。培养学生的荣誉心。3、培养学生看着课文说出内容,联系实际能说出自己看到的,听到的一些生活实际。4、通过教学即提。

2、人教版二年级(上)道德与法治教案教学课题 第 1 课:假期有收获课型 授课时间教学课时 备课教师教学目标1、知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。2、通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点、难点教学重点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学难点:体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉。

3、1.假期有收获一、能量朗读从今天起,我要高高地扔飞自己的梦想,积极乐观地生活和学习。我知道自己的梦想有多么重要。 它就是一粒种子。 无论我有什么样的梦想,上天都会来帮助我、成就我。我要成为这世界上自己最美丽的种子,让世界因我而美丽!二、引人讨论主题在假期里,我最开心的事就是看课外书了。我看了夏洛的网,假如给我三天光明,我要做好孩子,昆虫记等 20 多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。每年的假期爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决。

4、1第一单元 我们的节假日1 假期有收获教学目标 知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。 过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。 情感、态度、价值观:懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 教学重点、难点 教学重点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。 教学难点:体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 教学。

5、1 假期有收获本框是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第一课。教材内容结构由“用心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组成,学生通过阅读、交流、思考等形式,联系自己在假期中的有趣事情,感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义的假期,而且还能在活动中与同学交流感受,互相学习,总结提升获得的经验和信息,从而获得更多的知识,促使学生产生愉悦的情感。【知识与能力目标】1、知道暑假生活是丰富多彩的,收获是很多的;2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维。【过程与方。

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7、水城县新街小学二年级道德与法治一、教材分析: 1.教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2.本教材游戏较多,通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。 3.本教材面向儿童的整个生活世界,以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 二。

8、1道德与法治教案(二年级下册)2晓星小学教师:杨文俊学科教学计划2017-2018 学年度下期 学科 道德与法治 班级 2(1)任课教师 杨文俊31、学情分析孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习的规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。但还是有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。两个班的孩子还是有些差别,2 班的孩子纪律意识较强,3 班的孩子较为活泼顽皮,因此,在教。

9、新版人教版二年级下册道德与法制教全册教案2018 审定改版最新教案教案说明:本教案是 2018 年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全,可 A4 纸直接打印。本教案还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载.学 科 : ;任课班级 : ;任课教师 : ;2018 年 月 日2017-2018 学年度第 二 学期教学进度表教学班级二年级 教科书名称及册数(2018 年审定)人教版版二年级下册道德与法制科目 道德与法制每周节数节总授课节数180 节时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数出 入原 因第周第一单元让我试试看1 挑战第一次2 学做“快乐。

10、 人教版二年级(上) 道德与法治 全 册 教 案 教学课题 第 1 课:假期有收获 课型 授课时间 教学课时 备课教师 1、知道爱护书本的重要性; 了解学校的有关设施、 设备; 学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的 快乐。 教学目标 2、通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份, 以积极的心态面对上学生活。

11、最新 料推荐 道 德 与 法 治 教 案 (二年级下册) 晓星小学教师:杨文俊 1 最新 料推荐 学科教学计划 2017-2018 学年度下期学科道德与法治班级 2 ( 1)任课教师杨文俊 一、学情分析 孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数 学生文明有礼貌,能遵守课堂学习的规定,能积极学习,能。

12、人教版二年级(上)道德与法治全册教案教学课题 第 1 课:假期有收获课型 授课时间教学课时 备课教师教学目标1、知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。2、通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点、难点教学重点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学难点:体验上学的快乐,体验作为一名小学生。

13、1部编人教版道德与法治二年级下册全册教案挑战第一次生活中有很多第一次,第一次的挑战有惊有喜,本节内容围绕“第一次”让同学们回忆了一些第一次时的经历和心理活动,鼓励同学们要勇敢进行挑战,但在挑战的同时要注意安全。【知识与能力目标】(1)了解生活学习有很多第一次,第一次没那么可怕。(2)敢于去尝试更多的事情。【过程与方法目标】通过讨论,学生学会表达自己的问题,并尝试去解决。【情感态度价值观目标】(1 )体会挑战中的乐趣;(2 )学会分辨哪些事情可以尝试,哪些事情不能尝试,哪些事情可以在别人的帮助下尝试。【。

14、1人教部编版二年级道德与法治下全册教案1 挑战第一次教学目标:1. 学会勇敢挑战生活中的第一次2. 辨别新鲜事物是否可以尝试3. 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法:利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。教学准备:1. 设置一些学生未经历过的情景,事件2. 收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结尝试失败或还未尝试的案例,做成纸条放在盒子中用于抽签3. 课件,含有一。

15、道德与法治二年级 教学计划一、教材分析: 1.教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2.本教材游戏较多,通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。 3.本教材面向儿童的整个生活世界,以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 二、教学。

16、1 挑战第一次教学目标:1. 学会勇敢挑战生活中的第一次2. 辨别新鲜事物是否可以尝试3. 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法:利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。教学准备:1. 设置一些学生未经历过的情景,事件2. 收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结尝试失败或还未尝试的案例,做成纸条放在盒子中用于抽签3. 课件,含有一些是否可以尝试的经典案例教学时数:2 课。

17、全册教学进度安排表单 元 课 题 课 时 周 次1.假期有收获 2 第 1 周2.周末巧安排 2 第 2 周3.欢欢喜喜庆国庆 2 第 3 周第一单元我们的节假日4.团团圆圆过中秋 2 第 4 周5.我爱我们班 2 第 6 周6.班级生活有规则 2 第 7 周7.我是班级值日生 2 第 8 周第二单元我们的班级8.装扮我们的教室 2 第 9 周9.这些是大家的 2 第 10 周10.我们不乱扔 2 第 11 周11.大家排好队 2 第 12 周第三单元我们在公共场所12.我们小点儿声 2 第 13 周13.我爱家乡山和水 2 第 14 周14.家乡物产养育我 2 第 15 周15.可亲可敬的家乡人 2 第 16 周16.家乡新变化 2 第。

18、1道德与法制教案1.假期有收获一、能量朗读从今天起,我要高高地扔飞自己的梦想,积极乐观地生活和学习。我知道自己的梦想有多么重要。 它就是一粒种子。 无论我有什么样的梦想,上天都会来帮助我、成就我。我要成为这世界上自己最美丽的种子,让世界因我而美丽!二、引人讨论主题在假期里,我最开心的事就是看课外书了。我看了夏洛的网,假如给我三天光明,我要做好孩子,昆虫记等 20 多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。每年的假期爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游。

19、二年级下册道德与法治全册教案 张福多 第1课挑战第一次教案 教学目标 1 学会勇敢挑战生活中的第一次 2 辨别新鲜事物是否可以尝试 3 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助 意见 教学重难点级关键 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试 哪些可以在他人帮助下尝试 哪些不可以尝试 鼓励学生克服心理尝试新鲜事物 教法 利用教材例子引起学生发言 分享经历 带领学生共同面对挑战 教学准备 1 设置一些学生未经历过的。

20、新编人教版小学道德与法治二年级下册教学计划宣洛小学本册教材内容共分为四个单元:爱在身边、自护宝典、爱家乡.爱祖国和为了明天的进步。每个单元下设 23 个学习主题。教学内容涉及:爱向我走来、爱心献给你、学会自救、我爱我的祖国等方面的课程内容。本册教材设计理念1、充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合从内容看:将思想品德、生活常识、社会常识、手工劳动、综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整合。从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。教材呈现的是学生熟悉的。

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