数学二年级下册期末试题 班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 一、请你填一填。(23%) 1、8=3,里最大是( ),=65,里最小是( )。 2、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的( )段,还剩( )米。 3、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。 4、一个数从右边,1二年级上
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1、数学二年级下册期末试题 班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 一、请你填一填。(23%) 1、8=3,里最大是( ),=65,里最小是( )。 2、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的( )段,还剩( )米。 3、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。 4、一个数从右边。
2、1二年级上册数学期末试卷分析2012 年下半年 这次将把本次试卷作全面分析,找出原因,以便更好的为自己今后的教学服务。然后再进行下学期教材的一些教学建议。一、 试卷的特点数学二年级(上册)期末试卷(以下简称试卷)从总体来看,试卷并不难。它握住了新课程改革的精神命脉,以教材为主要依据,在紧扣教材的基础上进行适当拓展,让孩子在考试的过程中将知识又经历了一次循序渐进的学习和梳理的过程。也不难看出满分的人数还没有我想象得那么多,下限的孩子也还是存在的,这说明,这份试卷还是注重了出卷的比重,既考虑到了大多数孩子,。
3、山东省小学二年级数学上册期末考试试卷(时间:60 分钟 命题:山东省数学教研组联合编写)班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”一、我会认真思考,填一填。 (共 19 分)1、38( ) ,读作( ) ,表示( )个( )相加,也可以表示( )的( )倍是多少。2、每支蜡笔 2 元钱,买 6 支蜡笔要( )元钱。3、文具刀长( )厘米 小铅笔长( )厘米 4、1 时 30 分( )分 80 分( )时( )分5、当你面向南时,你的右边是( )方,你的左边是( )方。6、请填上合适的单位。爸爸每天工作 8( ) 课间休息 10。
4、二年级数学期末试卷分析20152016 学年第二学期邓柳冰本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现“数学即生活“的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,难易适度,是一份不错的试卷。一、考试的基本情况:本次考试二(6)班有 55 名同学参加考试,及格率 100%,平均分 91.98 分,最高分 100 分,最低分 64 分。二、本次试卷整体分析这次考试共设六道大题,包括了二年级下册所。
5、教材版本:人教版 考试年级:二年级考试学科:数学 命题教师:彭芳 单位:莲花小学人教版小学二年级上册数学期末试卷一、 (共 15分,每空 0.5分。) 我会想、也会填1、把口诀补充完整。三七( ) 五( )四十 ( )十六七( )五十六 一六( ) ( )二十四2、加法算式( ) ,乘法算式( ) ,读作:( ),3、一块黑板大约长 4( ) 。 小丽的身高约 112( ) 。4、把可以改写成乘法算式的写出来。2222 575+7-3 777 5、在 里填上“” “”或“” 。 (1.5 分)356 42 26 12 4米 400 米6、在 里填上合适的数。 (1.5 分) 642 540 40 487、。
6、二年级下册数学期末试卷 姓名 班级 分数 一、填空。1.下面的图形各是几边形?各有几个角?是直角的要画上标记。( )边形 ( )边形 ( )边形( )个角 ( )个角 ( )个角2.在( )里填上合适的长度单位。3.(1)389 里面有( )个百、( )个十和( )个一。(2)30 个十是( );6 个百和 4 个一合起来是( )。4.在里填、 = = 5.略。6.略。二、1.100 540 600 5 50150 820 600 63 92.略。3.略。4.195+207三、1.(1)已经浇了 711 盆。 (2)总共有 875 盆。2.萝卜有 38 筐。3.(1)二年级收集了 201 节。 (2)三年级再收集 8 节。(3)三个年级一共收集了 601 节。
7、 2020 年秋二年级上册数学期末试卷 题 一 二 三 四 五 书写 总分 号 (5 分) 一 、知 百花园 . (第 4 小 3 分;其余每空 1 分;共 31 分) 1、一个角有( )条 . 巾上有( )个 角 . )个 点和( 号 线 座 2、笔算加减法 ;都。
8、 苏教版 二年级 上册 数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、直接写得数( 17) 4 8 72 9 9 9 36 6 40 8 6 6 24 8 24 6 36 9 7 7 7 35 25 5 2 7 5 30 5 5 4 5 14 3 6 9 16 2 33 二、填空 ( 21) 1、 共 有( )个 ,平均分成了( )份,每份( )个。 2、 比 28 少 15 的数是( ),( )比 54 多 18。 3、分针走 5 大格是( )分,走一圈是( )小时。 4、在里填上 、 或 。 100 厘米 1 米 3 分 30 秒 5、在(。
9、2019 年秋小学二年级数学上册期末测试卷题号 一 二 三 四 五书写(5 分) 总分一、知识百花园。 (第 4 小题 3 分,其余每空 1 分,共 31 分)1、一个角有( )个顶点和( )条边。红领巾上有( )个锐角。2、笔算加减法时,都要把( )对齐,都要从( )位算起。3、根椐口诀:七八五十六,可列算式( )或( ) 。4、74 读作( ) ,表示( )个( )相加,也表示( )个( )相加,5、 大约有( )个 长。 一支彩笔长 10( )7、96 比 72 多( ) ; 54 比 95 少( ) ; ( )比 30 多 8。 8、 ( )五十四 ( )三十五 六( ) 四十二。
10、二年级数学期末试卷 2018.1.25得分: 一、口算(24 分)366= 243= 426= 65=77= 39= 35-7= 164=66= 48-8= 99= 25+5=468= 79-8= 3697=3242= 63+9= 239=( )8=56 5( )=40 ( )9=36( )4=8 63( )=9 ( )3=8二、用竖式计算(12 分)36 + 24 +35 = 652718= 3417+ 26=三、填空。 (26 分)1 ( )+ ( )= ( )( )( )= ( )( 。
11、人教版二年级上册数学期末测试卷 班级: 姓名 : 成绩:一、口算:26+23= 59-19= 45+9= 78-45= 333= 95= 54= 37= 26= 249= 46= 65= 82= 43= 551= 二、填一填。165 厘米+17 厘米=( )厘米 69 米-30 米=( )米 2 一个三角板有( )个角, ( )个直角。31 米=( )厘米 300 厘米=( )米 4.在( )里填上合适的单位。 手掌的宽约 8( ) 黑板长 4( )小明身高 120( ) 操场跑道 400( ) 手指宽 1( ) 铅笔长 18( )5.每两个握一次手,4 个人一共握( )次手。6.9+9+9+9+9改写成乘法算式是( )或( ) ,计算时用的口诀是( ) 。7.。
12、#*教材版本:人教版 考试年级:二年级考试学科:数学 命题教师:彭芳 单位:莲花小学人教版小学二年级上册数学期末试卷题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分得 分(改编)一、 (共 15 分,每空 0.5 分。) 我会想、也会填1、把口诀补充完整。三七( ) 五( )四十 ( )十六七( )五十六 一六( ) ( )二十四2、加法算式( ) ,乘法算式( ) ,读作:( ),3、一块黑板大约长 4( ) 。 小丽的身高约 112( ) 。4、把可以改写成乘法算式的写出来。2222 575+7-3 777 5、在 里填上“” “”或“” 。 (1.5 分)356 42 26 12 4 米 400 米。
13、苏教版二年级上册数学期末试卷,二年级数学上册试卷题,小学二年级数学易错题,2年级数学题上册,初中二年级数学,统教版二年级语文试卷,二年级上册的数474学题目,二年级下册数学辅导,小学二年级统编试卷,二年级二单元数学试卷。
14、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123二年级下册数学期末试卷 班级 姓名 家长签名 一、填空。1、=3,除数最小应是( )。2、在数位顺序表中,从右数,第二位是( )位,它的右边一位是( )位,左边一位是( )位,千位在第( )位。3、13 个十是( ),4 个百和 2 个十合起来是( )。4、809 里有( )个一和( )个百,10 个一百是( )。5、下面哪几个数接近 800?把它圈起来。 798 718 801 6986、1 米=( )分米 1 分米=( )厘米 1 分米=( )毫米1 厘米=( )厘米 2 分米=( )厘米 7 米=( )分米7、画一条长 1 分米的线段,。
15、 2017-2018 年度二年级数学上册期末试卷分析 从整体上看,这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本次测试 结果与学生平时的表现情况相符合, 学生在测试中基本发挥正常。 不过我认为这次学生的测试成绩只属于良好状况, 不是最理想的。测试成绩反映了教学中的得与失, 相信只要我们认真分析, 总结经验和教训, 将有效提高我们得教学水平, 提高教学质量, 促进教育教学的发展, 下面我对试卷上的。
16、2017-2018 年度二年级数学上册期末试卷分析从整体上看,这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合,学生在测试中基本发挥正常。不过我认为这次学生的测试成绩只属于良好状况,不是最理想的。测试成绩反映了教学中的得与失,相信只要我们认真分析,总结经验和教训,将有效提高我们得教学水平,提高教学质量,促进教育教学的发展,下面我对试卷上的试题来进行评价分析。1、试卷内容覆盖面全,各内容所占比例较合理,符合教材的编排意图和课程标准的要求。2、让不同的人在数学上得到不同的发展,是数。
17、 二年级上册数学期末调研卷2007.1 班级姓名成绩 一、直接写出得数 (10 分) 76 213 248 36 9 565 56 7 426 652 77 328 405 99 84 486 183+9 36 62 126 55 124+5 二、用竖式计算 (18 分) 843661459 413772 957 三、填空 (30 分) 。
18、二年级上册数学期末测试卷 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数(10 分)76 213 248 369 565567 426 652 77 328405 99 84 486 183+936 62 126 55 124+5二、用竖式计算(18 分)84 366 1459 4137 729 57三、填空(30 分)1、看图列式:2、写出 用“五八四十”计算的乘法算式和除法算式。3、在里填上“” 、 “”或“” 。99厘米1 米 15厘米10 米 3 米30 厘米1分。