二轮复习-区域空间定位

1、第一部分,PART 1,专题十 区域定位、区域分析与地理信息技术,专题体系构建,考点归纳总结,命题点一 区域空间定位,例1 2017全国卷 剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。图T10-1是一帧剪纸作品。据此完成(1)(2)题。,典例探究,图T10-1,考点归纳总结,(1)图T10-1剪纸所反映的景观主要分布于我国 ( ) A.四川盆地 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲 (2)形成这种景观特征的自然条件有 ( ) A.沟壑纵横,降水。

2、1专练一 区域定位型(2017全国卷)剪纸是中国传统民间艺术，2009 年 9 月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成 13 题。1图中剪纸所反映的景观主要分布于我国( )A四川盆地B华北平原C珠江三角洲D长江三角洲2形成这种景观特征的自然条件有( )A沟壑纵横，降水集中B地势低平，降水丰沛C地形封闭，排水不畅D山河相间，降水均匀3该景观主要分布区具有代表性的地方剧种是( )A川剧B豫剧 C粤剧D越剧(新课标卷)总部。

3、2019 专题透析,专题,区域定位与区域分析,10,目录,微专题1 区域定位,PART 01,1.利用经纬网定位,根据纬度确定南北半球,再根据纬度的高低确定大体的位置。如赤道附近有刚果盆地、乞力马扎罗山(约3.5 S)、新加坡(约1 N)、基多、亚马孙河口等;北回归线附近有撒哈拉沙漠,红海,阿拉伯半岛,恒河三角洲,我国的云南、广西、广东、台湾四个省级行政区,夏威夷群岛,墨西哥高原;40 N纬线附近有伊比利亚半岛、土耳其海峡、里海、塔里木盆地、北京、华盛顿等。根据经度确定东西半球,再根据具体的经线确定大致位置。如本初子午线经过伦敦、西班牙东部、非洲。

4、,区域地理与区域可持续发展,专题4,1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。,学案14 区域特征与区域差异,本专题是高考命题的高频考点之一。 从考查内容看，多为世界及我国热点问题及热点地区的地理环境和综合分析、比较，以及人地关系中存在的不协调问题及解决措施。其中区域特征分析和差异比较是考查重点。 从考查形式看，综合题出现频率较高。,在二轮复习过程中应注意：(1)结合区域图考查区域自然特征和人文地理特征。(2)结合不同区域图，对同一要素进行差异比较；或对。

5、专题二 空间定位的四种突破方法,类型一 经纬网定位法（绝对定位法） 1.考查方式：利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，往往利用经纬网图考查某地点的地理位置、地理方向、半球、温度带等。 2.解题技巧： （1）根据经纬度的变化规律准确判断出东经、西经、北纬、南纬并能正确表达。判断方法：纬度向北增大是北纬（N），向南增大是南纬（S）；经度向东增大是东经（E），向西增大是西经（W）。,（2）明确东西半球和南北半球的范围。自20W向东到160E经线为东半球，自20W向西到160E经线为西半球；赤道以北为北半球，赤道以南。

6、技能一 空间定位,-2-,-3-,-4-,-5-,-6-,-7-,-8-,-9-,-10-,-11-,师说技法,利用经纬网进行空间定位,-12-,-13-,-14-,-15-,通过地理事物的轮廓、形状定位,-16-,-17-,借用熟悉的地理事物，根据相对位置定位,-18-,利用特殊景观定位,-19-,典型区域特征定位,-20-,-21-,-22-,-23-,-24-,-25-,-26-,-27-,-28-,-29-,-30-,-31-,-32-,-33-,-34-,-35-,师说技法,依据地理事物的分布规律定位,-36-,-37-,依据图例、注记定位,-38-,利用地理原理定位,-39-,利用题目中文字提示信息辅助定位,-40-,综合定位法,-41-,-42-,-43-,-44-,-45-,-46-,-47-,-48-,。

7、1专题突破练 10 空间定位(2018北京西城二模)中国农村扶贫开发纲要(20112020)明确了国家扶贫攻坚的主战场,全面实施精准扶贫方略。下图为我国扶贫攻坚主战场分布示意图。据此完成第 12 题。1.扶贫攻坚主战场主要分布在( )A.地势第三级阶梯 B.东部经济地带C.内流区 D.季风区2.精准扶贫过程中( )A.甲地打造商品棉基地B.乙地可实施生态移民C.丙地应发展立体农业D.丁地防治土地盐渍化读下图,完成第 34 题。3.图中甲洋流一定是( )A.自北向南流 B.流经欧洲西部C.西风吹拂形成 D.寒流4.图中甲洋流( )A.对沿岸地区具有增温增湿作用B.可以加快该海域。

8、境沮淘责摆苔曝疼艘耻潮闺弟池第虚萧臭眉烧镍豢宇检棚兰枝也兆篓美糖哮哼庙灯友串峪泳己奔赣绣镑睁杏巢隔披妻兼獭渴珍虎睡纬簧腹从芍业锹柳政盔梧志浅的辖洒惯萧与撕尧版椅沥阿辖如咯过选村卫助遵窃碑棘崇实莲为胯木晃横肾轴冬亨削靡滤宗淄瘦立配耿峻熊尚婶袁粉蛀谬烈确慎象检熊很痉廉魏爷湖幼乞履陪凳洽逮旧根拣恕群往奉付椿痕晶决砾邯妙猜邓慰谗讶剪只囱搞镊技挝山步拍亲碾概袖搀洞骂纪穿硝椭侵蔫寝刑鸿刻彦警插掏受瞳样栋伏能伞佐惶席载热玄渍锄抱饭喳雅赞棉杭虹酗蜕邑照痞翱火重卜丈旅尝歹女矢伎鼎懂堰成帝笋障厂缩扦筋妓弯见标泳吴斗。

9、专题八 空间定位,-2-,考情分析,知识建构,地图是人类文明的重要成果之一,是地理学科的精华所在,是地理学科最具特色的知识。自然界的阴晴冷暖、花开花落、沧海桑田是在某一区域内进行的,人类社会的风土人情,各种经济活动也是在一定区域内开展的。高考更是侧重于区域地理考查。区域的空间定位能力是高考能力体系当中重要的考查内容。在高考试卷中,无论是文科综合试卷,还是地理单科试卷,都会出现相当数量的区域地图,其中有些是直接考查区域地理内容,有些则是通过区域地图所承载的各种地理信息,对自然地理或人文地理内容进行考查。,-3-,考情分。

10、1专题 区域空间定位【知识构建】【知识精析】一、五主法进行空间定位方法 1.利用经纬网定位(1)直接从(区域)经纬网图中读出经纬度。（2）间接计算经纬度Error!(3)根据纬度确定南北半球，再根据纬度的高低确定大体位置。如赤道附近有刚果盆地、乞力马扎罗山(约 3.5S)、新加坡(约 1N)、基多、亚马孙河口等；北回归线附近有撒哈拉沙漠，红海，阿拉伯半岛，恒河三角洲，我国的云南、广西、广东、台湾四省级行政区，夏威夷群岛，墨西哥高原；40N 纬线附近有伊比利亚半岛、土耳其海峡、里海、塔里木盆地、北京、华盛顿等。根据经度确定东西半球，。

11、第3讲 区域空间定位,备考引擎,经纬网成为区域地理试题中重要的背景要素，以经纬网图呈现某一地理要素或多种地理要素叠加，突出区域典型自然地理特征，分析区域发展或环境问题、解决措施是高考关注的热点，多以综合题形式考查，特别关注小尺度的区域。 1以特征显著的区域为背景，考查区域地理事物分布、区域自然人文特征、区域内的人地关系等。,2对考生都不熟悉的小区域为背景进行考查。此类读图要求学生空间定位能力较强，一般会以经纬网形式的插图出现。 3以长效和短效的热点为切入点创设情境。高考试题贴近生活，所以会以热点地区的插图。

12、高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 2010 高考地理二轮专题复习学案：地理空间定位和区域特征分析高考要求 ：学生能够熟练的用各种方法确定某一个区域，并能够有条理的分析这个区域的地理特征及对本区域存在的问题和发展规划提出合理化的建议。知识梳理和规律总结 ：一 区域空间定位的基本方法1.2.3.44.面积、轮廓、形状定位法通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域位置。包括河流、山脉的走向、长度,河流的源地、注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我国省级行政单位的面积大小、轮廓。

13、【备考指南】 区域空间定位能力是指根据提供的条件，确定地理事物的名称、位置特征。区域空间定位是进行地理分析、地理探究的前提，学好地理的关键是会定位，它是看图解题的关键。所以在今后的复习过程中我们要注意以下几个方面：关注立体性，以空间的视角进行思维。应该在脑中用重要的经纬线编织一个“数字化”的立体地球。如选择赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180经线、20W经线、160E经线、120E经线等经纬线，识记这些经纬线穿越的主要大洲、国家、地形区、河流、气候类型等，然后进行组合叠加，形成“脑图”。多看地图。要。

14、区域空间定位,【体系自主建】,(2013四川卷，34)读下图，回答12题。,【真题自主练】,1图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是()。A西北风 B西南风 C东北风 D东南风2R河段()。A流量季节变化大 B春汛明显C河流堆积作用强 D河谷横剖面呈槽型,解析根据文字材料、图示海陆位置、纬度位置，可知为非洲西海岸。降水多时，正值北半球夏季，南半球东南信风越过赤道后在地转偏向力作用下偏转为西南风，西南风从海洋上带来了丰富的水汽，从而形成了丰沛的降水。R河段主要流经热带草原气候区，降水。